共查询到20条相似文献，搜索用时 515 毫秒
1.
1982年师范毕业的我,跟随改革开放的步伐走过了30年的教育征途。作为一名热爱语文教育事业的小学教师,我赶上了中国教育改革和发展最为活跃的时代,经历了中国语文教育30年中发生的一次又一次重大变革,而这,也正是我 相似文献
2.
博文 《现代远程教育研究》2006,(5):70-70
中国教育又一次成为了瞩目的焦点。这一次是全世界的焦点——联合国教科文组织将设立“孔子教育奖”，主要表彰在农村教育和扫盲领域、妇女儿童教育领域取得突出成就的机构、组织和个人。该宗旨源自如今几乎尽人皆知的孔子著名的教育思想：“有教无类”。这足够让不少总爱拿祖上说事的国人自豪上一把了。 相似文献
3.
20世纪上半期中国教育研究方法之演进 总被引：1，自引：0，他引：1
李庚靖 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,37(4):65-68
2 0世纪上半期的中国教育研究方法是随着西方教育研究方法的引进 ,并在中国近代教育家不断吸收、实践、改造的基础上 ,实现了一次又一次的飞跃。在 2 0世纪初期由古代“独居深思”、“述而不作”发展到近代“沿袭陈法”、“仪型他国”;到 2 0年代之后 ,又由“盲从”研究发展到“试验”研究 ;到 40年代 ,再从试验主义的科学之方演进到辩证唯物主义方法。在这一不断递进的过程中 ,陶行知、俞子夷、雷沛鸿、徐特立等发挥了重要的作用 ,他们围绕教育与社会改造的核心 ,走出一条具有浓郁中国特色的研究之路。 相似文献
4.
当今中国人文教育的缺失已经引起了广泛的关注和重视,科学与人文相融合的高等教育思想已经得到了基本认同。本文试从历史角度分析中国高等教育思想的发展演变,总结每个阶段高等教育思想的特点,得出人文教育和科学教育此消彼长的依据;又试图在高等教育的哲学基础视角上分析人文教育被放在次从地位的原因;最后综合前文,提出了复兴人文教育的几点建议。 相似文献
5.
蔡满园 《开封教育学院学报》2003,23(1):60-62
随着中国入世的成功，素质教育又一次引起了国民普遍而又深刻的关注，人们正在用全新的目光来重新审视着、思索着。加入WTO会给我们的教育带来怎样的影响?我们一直进行着的素质教育能否或者如何去适应WTO的规则，与世界接轨? 相似文献
6.
作为第三代领导核心的江泽民同志对教育工作极为关注和重视,在社会主义现代化建设继往开来的新的历史时期,着眼于教育事业的改革与发展的全局,就如何发展教育事业j发表了一系列具有现实指导意义的童要论述,这些具有鲜明时代特征的重要论述,形成了较为系统的思想观点。在新的千年来临之际,江泽民同志又从建设有中国特色社会主义事业全局的高度,对教育工作又一次作了重要指示,意义十分重大。 相似文献
7.
豪迈的跨越奋力的腾飞——西藏教育事业改革与发展综述 总被引：1，自引：0，他引：1
西藏自治区教育科学研究所 《西藏教育》2011,(1):37-43
在历史深邃的注视下,在世界关注的视野中,在西藏人民期盼的目光里,党中央国务院亲切关怀,全国人民热情援手,自治区各级党委政府运筹帷幄靠前指挥,全体高原教育人倾情奉献奋力拼搏,西藏教育事业一次又一次翻开了卓越的历史篇章,写下了壮美的中国故喜…… 相似文献
8.
距今80年前,即1932年10月1日,中国现代教育史上影响深远的山海工学团在上海北郊当时的江苏省宝山县孟家木桥宣告成立。工学团是陶行知在历经晓庄被封、身遭通缉、避居上海、亡命日本、潜回祖国之后,在对中华民族之出路与中国教育之出路苦苦思索、总体思考的基础上所提出的一种全新教育理想;是他从宏观的角度,以辩证的方法,对晓庄生活教育实践作出深入反思后所创造的一种新型教育组织;是他在民族危亡生死关头,为谋求中华民族起死回生,为探寻中国教育出路所进行的又一次崭新教育试验。 相似文献
9.
10.
10月15日上午的最后一节课,经历过“8·03”地震灾难的鲁甸县龙泉中学和龙头山镇中心校师生们,又接受了一次生动的感恩教育。身着崭新过冬棉服的2500余名学生代表,面对面地向关心他们的湘鄂情集团、中国下一代教育基金会和云南省关工委的长辈们真诚地道出一声“谢谢”。 相似文献
11.
《中学政治教学参考》2014,(3)
党的十八大后,我们开展的群众路线教育实践活动既顺应了民意,又突出了党的纯洁性、先进性建设。对本次群众路线教育实践活动进行哲学反思,不仅可以提高研究者自身的政治思想觉悟,还可以为本次群众路线教育实践活动提供理论支持。甚至可以说,这样的研究活动是为马克思主义中国化具体实践研究进行的一次有益探索。 相似文献
12.
"互联网+"的出现对传统主流教育产生了巨大的冲击,现行教育体制的教学内容、教学手段都无一例外地受影响,在一定意义上教育的根基已被动摇;然而这种看似威胁性的影响对现行教育体系却是一种反推和倒逼,它促使现行教育体制必须进行一种革命性的改革。因此,从分析"互联网+教育"导致的传统教育模式中教育、知识及技术观念的颠覆性改变入手,重新思考这一变革过程中的应对手段和策略,对其进行二次革新,在其结构和彼此关系上对现有"互联网+教育"模式进行重构,实现教育行业的又一次飞跃和提升。 相似文献
13.
20世纪中期,新中国教育理论体系乃至教育制度的建构受苏俄教育理论的影响颇深。我国改革开放后,业已丰富和发展了的苏俄教育理论体系及其不同代表人物的思想又陆续被介绍进来,这对我国新时期教育教学理论的探索再一次产生了不小的影响。值此中俄两国互设友好年之际,重新梳理这些理论精华,仍能使我们在温故知新中受益匪浅。 相似文献
14.
新文化运动作为一场面向传统的伦理改造运动，自上而下地引发了近代教育的剧烈变革，并以一种崭新的精神开启了中国教育的现代化历程。然而，知识精英过于强烈的救亡图存使中国的教育现代化一开始便以欧美为蓝本，他们以种种源自西方的“真理性价值”进行着一次次的思想试验，并把中国传统视为荼毒灵魂的罪恶之源。失去传统根基的教育现代化是没有灵魂的教育现代化，教育成为功利之学、实用之学，深陷虚无主义的精神顽疾。中国教育亟须传统的回归，需要依据中国古典教育的精神品格，以“天人合一”的大教育观、以“内圣外王”的教育目的论、以“人文化成”的教育方法论完成自身的返魅之旅，最终开辟出一条具有中国特色、符合中国国情的中国式教育现代化道路。 相似文献
15.
京师同文馆对我国教育近代化的意义及其启示 总被引：2，自引：0，他引：2
京师同馆的出现和发展，初步动摇了中国古典人教育的传统，是中国教育的一次大的创新，是中国近代教育的开端。反思与回顾这段历史，了解中国近代教育蹒跚起步的情形，从课程设置、教学方法、教育观念的进步来考察它对中国教育近代化的意义，对今天中国教育改革也有一定现实意义。 相似文献
16.
教育社会学自欧美传入后,其“中国化”一直是学者们孜孜以求的目标。雷通群即为最早倡导教育社会学“中国化”的学者之一,他根据厦门大学教育学院“教育社会学”授课讲义而编撰的《教育社会学》一书,是中国率先冠以“教育社会学”名称的著作。此后,他又以国立中山大学教育系及教育研究所为平台,同时积极参与广西乡村教育运动,在此基础上将教育社会学与中国教育实际问题相结合,提出了“乡村教育社会化”的理论,堪称教育社会学“中国化”的一次早期尝试。 相似文献
17.
朱熹是中国封建社会后期一位著名的教育家。他在指导教育和自己教学实践中提出了卓有见地的教育理论思想,既改革了旧的教育制度,又制定了明确的教育目的;既编纂订正了大学和小学的教材内容,又提出了不少行之有效的教育教学方法,内容全面,含蕴渊深,对后世教育事业的发展,产生了很大的影响。 相似文献
18.
半个世纪前在农村大力创办农业中学,是中国教育史上一次探索性的教育实践活动。这一新型的半农半读中等学校,在国家不花钱或少花钱的情况为农村培养了大批中、初级技术人员和管理人员,既缓解了当时因教育经费紧张而办学难的困境,又适应了国家建设的需要。 相似文献
19.
年初曾经参加上海市的一次高教聚会,专门探讨国际化,让笔者有机会比较系统地表述教育国际化的一些要点。最近又在香港接待了《上海教育》的几位记者,他们研究的课题也是教育国际化;几天密集的互动,他们又给了笔者不少新的启示。 相似文献
20.
刘慧 《北京教育(高教版)》2008,(12):49-50
研究今天的小学教师教育,必须立足于社会转型期教育变革的背景。当今人类社会正在经历着历史上又一次转型,社会转型必然要求教育随之变革,一些教育的新理念孕育而生,这些教育新理念更为深刻、准确、明确地体现了教育的真谛,是重新审视当代小学教师教育的基本立场与视角。 相似文献