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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 53 毫秒
1.
随着改革开放和社会的不断发展,社会的政治、经济、文化与生活环境均发生了深刻的变化,人们的思想观念、是非标准、生活方式、就业方式、社会心理环境、人口和家庭结构及获取信息的渠道等等都发生了相应的变化,这对身心处于发育阶段的青少年也产生巨大的影响。这从不同的侧面和角度也对德育提出了新要求,而作为思想品德课的教师,我们该如何在思想品德课上对学生进行有效的德育?  相似文献   

2.
德育是一种特殊的社会实践活动,是以主流的社会意识形态影响人们的物质生活、政治生活和文化生活。本文将从三个方面论述德育的本质,通过揭示德育的道德性进入学生的主体性,采取道德的方式把道德植根于学生身上,以达成学生的主体和谐;道德是一个主客体系统;道德能够协调主体关系,降低运行内耗,减少社会风险,使人类历史进步付出尽可能小的代价,因此,德育是一种主体性的活动。  相似文献   

3.
随着改革开放的展开和深化,社会经济迅速发展,人民生活水平有了较大提高,社会文化得到广泛发展,民主意识不断增强,社会观念相生活方式发生了重大变化,特别是商品经济的发展,中外文化的交流和融合,商业性文化场所林立,对学生产生广泛而深刻的影响,也对学生的思想品德教育提出了新的要求。小学德育必须置于社会大系统的变革中,确定德育的目标、内容体系和具体要求,创造与开放环境相适应的形式和途径,这样,才能使学生在现代复杂的社会生活中不会迷失方向,具有适应社会的良好道德素质。  相似文献   

4.
市场经济与学校德育   总被引:1,自引:0,他引:1  
在计划经济向市场经济的过渡时期,不可避免地带来社会结构、社会文化、教育和道德等方面的急剧变化,给学校德育带来各种各样的冲突和困惑。如何正确认识和理解目前学生思想道德的特点和发展趋势,则是有效地实施德育的基础。 本文根据1993年4月间,广州教科所德育研究室对广州市所属的市区、经济较发达的番禺、经济较落后的从化三个地区,15所不同层次的普通中学,2400多名不同年级的中学生的  相似文献   

5.
侯亲 《天津教育》2001,(2):23-24
在计划经济向社会主义市场经济体制转变的过程中,如何克服社会生活中的各种消极因素,引导和教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观,继承和发扬中华民族的优秀文化,树立民族自尊心和自信心,努力构建与现代化进程相统一的融中外文化精华于一体的具有时代特色的校园文化,加强学生的思想道德文化修养,培养其良好的人格操守和意志品质,这是每一个教育工作者都必须深入研究解决的新课题。  一、加强对传统德育内容的优化  要想使德育发挥应有的作用,必须面对社会转型期德育的新情况和新问题,解放思想,开拓创新,不断优化德育内…  相似文献   

6.
广州是最早开放的沿海城市。改革开放以来,随着经济结构的变化,尤其是市场经济的迅速发展,广州人的生活方式、文化观念也发生了巨大变化。中学生从外来文化中吸收了许多新观念,如自我价值观念、交往意识、民主意识、消费观念等等。但与此同时,西方腐朽文化和生活方式也带来了不少负面影响,在不同程度上增加了学校德育的难度。因此,改革学校德育,加强德育与心理教育的结合,讲究德育艺术,提高德育实效,是学校教育面临的一个十分迫切的问题。一、学生心理类型及成因(一)当前学生的心理类型逆反型:这种类型的学生多来源于粗暴家庭…  相似文献   

7.
<正>学校德育通过有效的方法和手段,使德育内容转化成学生的自觉行动,影响学生的社会行为,完成教书育人的任务,达到培养社会合格人才的目的。目前,社会的政治、经济、文化、生活以及思想观念、是非标准、生活方式、思维方式等都在发生着变化,使学校德育面临严峻挑战。一、当前学校德育存在的问题1.应试教育限制了学校德育实践在现代教育模式下,德育被诠释为内化的行为观念与  相似文献   

8.
"生活即是学,学即是生活",这是一种生活德育的理念,提出了学生个体品德和社会道德的提高与发展,要通过学生自己的生活来实现。学生的生活是丰富多彩和动态进行的,要让儿童从自己的世界出发,用自己的眼睛去观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式研究社会。生活德育的理念,其中非常重要的一点就是让德育内容贴近学生的生活,达到德育的生活化。  相似文献   

9.
加强社会主义思想道德建设 ,是发展先进文化的重要内容和中心环节。江泽民同志在建党80周年的“七·一”讲话中强调把公民道德建设放在突出位置来抓 ,号召将“以法治国”与“以德治国”紧密结合 ,推动社会和经济的全面发展。那么 ,在新的历史条件下 ,如何进行学生道德建设呢 ?根据几年的德育教学工作及生活的实践 ,提出以下几点想法 :   一、寓德育于市场经济中   2 0多年的改革所带来的不仅仅是经济生活的变化 ,人们的道德观念、生活方式也发生了深刻的变化。我们对学生进行道德建设必须按照《公民道德建设实施纲要》的要求 ,充分发挥…  相似文献   

10.
文章通过对网络环境给大学生道德教育带来新挑战、社会多元化带来大学生价值取向多样化、市场经济的消极表现加剧诚信危机三个造成高职院校学生道德缺失的现状,提出一种新的德育模式即文化德育,阐述了文化德育的习俗型德育、专业型文化德育、创业型文化德育三个内涵层次,指出文化德育以社会文化建构主义为理论依据,通过文化背景的熏陶对学生德育发展起着导向、激励、塑造和规范的作用。  相似文献   

11.
关于建构学校德育新模式的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
学校德育作为专门培养学生思想品德的教育活动 ,必须适应社会政治、经济、文化和生产力发展的需要 ,必须遵循儿童、青少年身心发展的规律和学生思想品德形成发展的规律。目前 ,市场经济体制逐步建立 ,知识经济初露端倪 ,社会的各个领域都发生了急剧的变化 ,青少年的价值观念、思维方式、生活方式也发生了一系列的变化 ,面对学校德育实效低下的状况 ,德育工作者必须对传统德育模式予以扬弃 ,探索建立适应当前社会发展形势和学生品德发展需要的新模式。一、从“伟大”走向“平凡”我们的教育沿袭了传统的“精英”教育的做法 ,在学校德育中表现…  相似文献   

12.
加强学校文化建设提升德育工作的时效性   总被引:2,自引:1,他引:1  
当前的学校教育存在思想教育乏力和文化建设薄弱的现象。德育是学校文化的固有功能,学校文化中文化环境、文化生活、校风等三个要素各有其不同的德育功能,彼此之间又相互协调,交互为用,社会和人这两个制约德育目标的客观因素通过网络给予学生前所未有的深刻影响,对网络时代的学校德育工作提出了新的挑战,树立充满时代气息的学校文化精神,开放办学,开展贴近学生的文化生活,巧用评价手段促进学生自我完善,是通过学校文化建设加强学校德育工作的有效途径。  相似文献   

13.
十一届三中全会以来,我国的经济体制经历了一个由计划经济向社会主义市场经济转化的巨大变革。中小学生的思想,也在市场经济大潮的冲击下发生着变化,市场经济给中小学德育工作既带来了喜,也带来了忧。市场经济促进了我国经济的繁荣、人民生活水平的提高,为学校德育提供了物质条件;市场经济促进了我国同国际间的经济交流和文化交流。开放的社会环境和多样化的文化环境为学校德育提供了广阔的德育场所、多种德育渠道、多变的德育形式和方法;市场经济的平等性、竞争性及优胜劣汰的特征激起了学生自立、平等、竞争、创新和开拓进取的精神…  相似文献   

14.
当前的学校教育存在思想教育乏力和文化建设薄弱的现象。德育是学校文化的固有功能。学校文化中文化环境、文化生活、校风等三个要素各有其不同的德育功能,彼此之间又相互协调,交互为用。社会和人这两个制约德育目标的客观因素通过网络给予学生前所未有的深刻影响,对网络时代的学校德育工作提出了新的挑战,树立充满时代气息的学校文化精神,开放办学,开展贴近学生的文化生活,巧用评价手段促进学生自我完善,是通过学校文化建设加强学校德育工作的有效途径。  相似文献   

15.
近几年,随着我国改革开放的不断深入,社会主义市场经济的逐步确立,人们的思想观念、价值取向发生了很大的变化。这种变化直接影响了师范专科学校大学生的思想变化。面对新情况,针对新问题,师范专科学校应当以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,根据变化了的社会经济、政治、文化生活、思想观念的实际,结合师专学生培养目标,对师范专科学校的德育内容进行改革,科学地确定当前师范专科学校德育的重点内容,与时俱进、开拓创新,增强师范专科学校德育的针对性和实效性。  相似文献   

16.
一、体育与德育结合的优越性学校体育教育需要家庭、社会和学校多方共同努力和互相配合。德育涵盖学生生活的各个方面,在体育教育中进行德育,这是体育教师责无旁贷、不可推卸的责任。体育训练和德育不可分割,体育训练对培养学生健壮体质、健康心理、健全品格具有独特作用,其效果往往是其他方式不可比拟或代替的。  相似文献   

17.
潘永杰 《文教资料》2006,(16):103-104
当前,人类社会已进入了网络时代。互联网的发展,正在深刻地影响和潜移默化地改变每个人的生活和观念,构筑起一种全新的网络生活方式和生存方式。网络的特殊性为学校德育工作也提供了历史的机遇,创造了良好的条件,同时,对传统德育工作提出了严峻的挑战。首先,学校传统德育形式呆板、陈旧。其次,德育内容空洞而枯燥,无法贴近学生的情感世界。其三,在德育效果的检测与评价上,存在严重的滞后现象,不具科学性。其四,德育对象的水平、能力以及所处的社会、家庭及生活环境各有不同,千姿百态,加之多元性的社会生活、文化的冲击,传统德育无法对学生个…  相似文献   

18.
当前中小学德育工作的新问题及对策白银市教科所薛祥由计划经济向市场经济转变,是建成有中国特色社会主义强国的必经之路。市场经济的实行,正在改变着人们的政治、经济、文化生活;改变着人们的思维方式和价值观念。同样,市场经济不可避免的会给青少年学生及中小学德育...  相似文献   

19.
浅论当前中学德育的特色汪宏林随着我国改革开放不断加快和社会主义市场经济的发展,社会的各种结构、人们的价值观念、精神状态、道德标准、生活方式、行为规范等各方面都已发生并将继续发生重大变化。这种变化给中学德育工作带来了一种全新的社会背景,也使中学德育面临...  相似文献   

20.
在社会主义市场经济体制下,德育培养目标的一个重要方面是“引导和帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观”,“树立正确的理想、信念和价值观”(江泽民语)。为此,“要对学生进行以集体主义为核心的价值观教育”①一价值与价值观基础理论(一)物质生活的生产方式决定价值观念马克思主义认为,同物质生产力发展一定阶段相结合的生产关系的总和构成社会经济结构和现实基础,物质生活的生产方式制约着整个社会的政治、文化方式和个人的生活、思维、价值取向、行为方式。人类社会按其生产形态来说,大致经历自然经济、商品经济、产…  相似文献   

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