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动量守恒是高中物理中的一个重要考点，也是难点，且有时作为压轴题考查.不管是学生还是老师对于动量碰撞问题的原理很清楚，但计算却很头疼，因为计算量很大，高考题中则只敢考查两物体发生弹性碰撞后的速度分别是多少，很明显考查学生的计算能力.其实对于弹性碰撞问题，大家都知道运用动量守恒和能量守恒列方程求解，但大部分学生是得不到正确的结果.今天笔者用“速度增量法”带大家用口算来解决动量碰撞类问题，对于碰撞分为三类即完全弹性碰撞、完全非弹性碰撞和非完全弹性碰撞. 相似文献
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小轿车与驻停大客车尾撞之后连在一起,这是典型的完全非弹性碰撞。如果认为大客车右前轮的轮胎擦印就是碰撞后两车共同滑移的距离,那么用刹车印公式可以计算出两车碰撞后的共同速度,再利用动量守恒定律就可以计算出小轿车碰撞前的速度。由于碰撞前大客车是停驻的,动量守恒方程中只有小轿车碰撞前的速度为未知量,一个方程一个未知量,正好可以求解。碰撞前小轿车在路面留下了一段制动拖压印,运用末速度不为零的刹车印公式,我们就可以最后计算出小轿车制动前的行驶速度。 相似文献
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用对称性原理推导出两小球对心弹性碰撞后的速度公式，该公式求解简单，宜于推广，对高中生学习物理有很大的帮助。 相似文献
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由于物质世界存在某些对称性,使得物理学理论也具有相应的对称性,从而使对称现象普遍存在于各种物理现象和物理规律中.应用这种对称性它不仅能帮助我们认识和探索物质世界的某些基本规律,而且也能帮助我们去求解某些具体的物理问题,这种思维方法在物理学中称为对称法.利用对称法分析解决物理问题,可以避免复杂的数学演算和推导,直接抓住问题的实质,出奇制胜,快速简便地求解问题.例1.沿水平方向向一堵竖直光滑的墙壁抛出一个弹性小球A,抛出点离水平地面的高度为h,距离墙壁的水平距离为s,小球与墙壁发生弹性碰撞后,落在水平地面上,落地点距墙壁的水平距离为2s,如图1所示. 相似文献
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李正军 《中学生数理化(高中版)》2005,(9):57-58
一、完全非弹性碰撞的特点 发生相互作用的物体在碰撞过程中,其动能可能会有损失.若碰撞后粘合在一起,即具有共同的速度,则称为"完全非弹性碰撞".其碰撞过程动能损失最大.证明如下:设两球的质量分别为m1、m2,碰撞前的速度分别为v1、v2,碰撞后的速度分别为v1′、v2′,依据动量守恒: 相似文献
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在追及、碰撞问题中,当两个物体速度相同(即相对速度为零)时,通常伴随着某些物理特征出现.如果我们在解题时,能弄清楚并加以区别"速度相同"时系统出现的不同特征,各种追、撞总是便很易求解.下面结合具体范例作分类分析. 相似文献
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邓伟 《中学物理教学参考》2023,(36):50-52
弹性碰撞是高中物理力学中的难点问题,计算过于复杂,解答难度较大。通过对弹性碰撞的定量分析,得出“发生弹性碰撞的两物体碰撞前后相对速度大小相等、方向相反”的结论,灵活应用该结论,可大大简化弹性碰撞类问题的求解过程,加深学生对弹性碰撞过程、规律的理解与掌握,有利于提高学生物理学科核心素养。 相似文献
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于兴桓 《数理化学习(高中版)》2003,(18)
碰撞时由于作用时间短,内力远大于外力,因而碰撞问题符合动量守恒.在碰撞问题中,除弹性碰撞外动能都不守恒,特别是完全非弹性碰撞其动能损失最多.动能损失是指碰撞前的总动能与碰撞后的总动能之差.若完全非弹性碰撞中两个物体的质量分别用m1、m2表示,碰撞前的速度分别用v1、v2表示,发生完全非弹性碰撞后的速度用v表示,则动量守恒表达式为 相似文献
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"动"碰"静"模型是一种简单又重要的碰撞模型。碰撞形式可分为弹性碰撞、非弹性碰撞和完全非弹性碰撞,碰撞中的动能损失各有特点,碰撞后的速度大小各有范围。 相似文献
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位于光滑水平面上的两个弹性小球,质量分别是m1和m2,速度分别是v1和v2,其中v1≠0,v2=0.若两球发生完全弹性碰撞,根据机械守恒定律和动量守恒定律可导出两球碰撞后的速度v'1和v'2的大小分别是: 相似文献
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<正>数学知识是相互联系的,借助它们之间的这种联系去求解问题,可以起到"它山之石,可以攻玉"的效果.在数列综合问题中,如果考虑到方程思想,将数列中的某些问题转化成方程问题,利用方程思想巧妙地解决问题,可以事半功倍.因此,让学生充分理解和掌握这种思想和方法,对提高解决数列综合问题的能力很为重要. 相似文献
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肖润梅 《雁北师范学院学报》2011,(6)
介绍了如何运用数值计算方法来求解粘性层流流体的速度分布,通过坐标系转化理论、连续性方程、Navier-Stokes方程导出有关速度的非线性微分方程,运用数值计算方法分别对对称性速度流体和非对称性速度流体进行数值求解,其结果对深入了解粘性流体运动的基本规律有着重要的现实意义。 相似文献
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2014年高考物理安徽卷第24题的第三问给出了"凹槽和物块的质量相等"条件,物块与凹槽反复碰撞的结果表现为速度交换,可以借助于v-t图的对称性进行求解。而当凹槽和物块的质量不相等时,也能从v-t图中找出特殊的"面积"关系,简便解答。 相似文献
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在定积分的计算中,如果适当利用被积函数的奇偶性和积分区间的对称性,将会大大减小计算量.通过下面的一些例题来说明利用这种特殊方法求解定积分的有效性. 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2015,(9)
<正>一、如何利用"对称性"解答特殊碰撞类问题的案例分析例1如图1所示,一直角形的光滑的墙壁,现有一质量非常小的弹性小球从离水平面高度为h,离竖直墙壁距离为x的O点以一定的水平初速度抛出,与竖直墙壁发生弹性碰撞,反弹后 相似文献
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求解物理问题的关键是能正确地选取"研究对象、物理过程和物体规律".在选取物理过程时,很容易忽视某些瞬间过程中的机械能的瞬时损失.下面举例说明在物体发生完全非弹性碰撞的瞬间存在机械能的瞬时损失.例如图所示,打桩机锤头 相似文献
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<正>碰撞问题是高中物理中同时应用动量观点和能量观点的典型问题情境，其问题的实质是碰撞过程中两碰撞物体运动学信息的交换，求解的目标是碰撞后两物体的末速度，因为速度既是动量也是能量的构成部分，所以联合两种观点同时处理碰撞过程就成为必然的方法选择.动量守恒定律和机械能守恒定律联立在求解思路上是清醒的，但由于是二元二次方程组，所以具有一定的计算复杂性，能否以物理理解上的深刻性简化计算过程的复杂性，从而提高计算的准确性呢?一、 相似文献