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全国高等教育自学考试“古代汉语”学科将采用新的教材,这套上下两册、九十余万字的《古代汉语》由北京大学郭锡良教授和华东师范大学李玲璞教授主编,语文出版社出版。新教材在“序”中指出:“社会的发展,人类的进步,无不是在前人成果的基础上取得的。”确实,“古代汉语”教材建设也不例外。1958年,王力先生首创文选、通论、常用词三结合体例,率领一部分高校教师,筚路蓝缕,编写了四册本的《古代汉语》教材。自此以后,各种各样的“古代汉语”教材陆续出版了几十种,而其中影响最大、 相似文献
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周崇谦 《张家口职业技术学院学报》1998,(Z1)
我给几种学制的学生敦了十几年的古代汉语,用过的古汉语教材已不下十种。相比之下,觉得宋学农、东炎、饶兴主编的《古代汉语》,其体例最方便于教和学。 这套教材,1993年6月的版本叫《古代汉语教程》,与之配套的是《古代汉语辅导与练习》。1994年8月,经修订,定名为《古代汉语》,其“辅导和练习”也作了相 相似文献
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荆贵生 《河南师范大学学报(教育科学版)》2000,19(4):28-30
本从编写目标、编写宗旨、编写体例、编写特点、编排特点、我的工作诸方面介绍了自己编写的《古代汉语》教材的作法，还从主编是教材质量的决定因素、主编要树立质量第一观念、主编要舍得在时间上投入诸方面谈了自己编写《古代汉语》教材的体会。 相似文献
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周志锋 《宁波大学学报(教育科学版)》1985,(4)
郭锡良等编写的《古代汉语》教材,充分吸取了王力主编的《古代汉语》的优点,并在编排体例,文章选择、注释内容等方面都有所更新。它是教育部指定的电大古代汉语教科书,也被许多高校采用为古代汉语课的教材,影响很大,颇受欢迎。但文选的注释还存在着一些问题,其中有一些已有人指正(散见于与之配套的《古代汉语讲授纲要》及其它古汉语专著和论文中)。笔者在学习和使用这套教材时,亦时有疑义,今整理若干条如下,以求教于编者及同行。 相似文献
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黄仁瑄 《南阳师范学院学报》2012,11(7):122-124
尉迟治平编《古代汉语》是古代汉语教材编写实践的有创新意义的积极成果,其编写体例有所创新,选文有利于培养学生直接阅读古籍的能力,通论内容针对性强,特别利于师生的教学相长。该书存在一些需要改进的地方,有进一步修订的必要。 相似文献
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王力先生主编的《古代汉语》是公认的权威性的古汉语教材,影响很大,以科学的体例、精选的文章而著称。但教材成于众人之手,难免白璧微瑕,有疏漏不足之处。虽然经过1981年和1999年两次校订重排,但仍然存在一些不足。本文仅就其《古代汉语》第一册的某些注释提出一些商榷性的意见,请大家批评指正。 相似文献
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沈晋华 《苏州教育学院学报》2001,(1)
由荆责生先生主编、黄河出版社１９９７年出版的《古代汉语》一书,因其体例新颖、博采众长,曾被许多高校选作教材。但在教学实践过程中,我们亦发现这套教材在注释方面尚有需要斟酌之处。本文就其中《左传》之部分注释略陈一得之见,以就教于编者及同仁。 相似文献
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张学远 《重庆第二师范学院学报》1999,(1)
朱振家主编的卫视教材《古代汉语》近年来在一定范围内有较大影响 ,但也存在一些问题。本文指出了该书 (修订版 )在注释、体例、统稿审稿等方面存在的几个主要问题 ,并分别举例加以讨论。 相似文献
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中央电大八九级汉语言专业起用的《古代汉语》教材比较成功,适合电大系统成人教育的特点,这主要体现在几个方面:其一,该教材吸收正规大学的知识体系,采用了文选、选词综述和知识通论之结合的体例,可使学员比较系统、全面地学到古代汉语知识,可培养学员阅读浅近文言文的能力;其二,该教材注意到了成人教育的特点,做到了知识内容的少而精;其三,该教材结合电大远距离教育特点及授课方式的特殊形式,在串讲注释方面,比较详细全面,而且通俗易懂,便于学员自学。 相似文献