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相似文献
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1.
教育部于2005年颁布了GB/T19851.12-2005《学生体质健康测试器材》国家标准,该标准的颁布实施为学生体质测试器材的生产研发、质量监督、产品认证提供有力依据,该标准将进一步提升学生体质健康测试器材的产品质量。学生体质测试器材是一套系统化的测量仪器(或称计量仪器),是计算机、机电一体化的声、光、电、气体流量、力量测试等各种技术的集成。因为该测量系统结构复杂,质量要求高,加之各生产企业之间的技术和能力的差别,所以仪器设备还存在着这样或那样的缺憾。下面是在选用时应重点注意的问题。一、产品的安全性该产品在使用时,直接与…  相似文献   

2.
罗智  王翔 《湖北体育科技》2003,22(2):178-180
研究采用自制的实验器材和传统的手摇自行车功量计测定男子上肢无氧功率,并对自制器材所测得无氧功率的试验结果进行可靠性、客观性和有效性检验,证明用该自制器材测定上肢无氧功率不仅制作简单、操作容易,而且具有实效性和可靠性的优点,从而表明该仪器在进一步完善后对无氧功率的测试具有一定的可行性。  相似文献   

3.
针对当前舰船战储器材轮换机制不完善的现状,提出对舰船战储器材轮换时间进行研究,通过建立退化模型预测失效时间,确定轮换时间。为进一步科学、合理地确定战储器材轮换时间提供决策支持。最后通过实例结果验证该方法的合理性和有效性。  相似文献   

4.
为搞好2008年奥运国家队专项器材配置、投入管理工作,通过全面深入14个运动项目管理中心、95支国家运动队组,运用实地走访、问卷调查、文献分析、数量统计等方法,研究了国家队专项器材的配置现状、结构,科学设计了国家队基本配置量和配置定额,为国家体育总局向财政部申报备战2008年北京奥运器材专项预算、制定安排年度器材配置经费提供参考依据。同时,所研究起草的《国家队专项器材暂行管理办法》以及据此开发的“国家队专项器材管理信息系统”,为科学申报、采购、管理国家队专项器材提供了有效手段。该项目成果在改变申报、审批、购置国家队专项器材的盲目性,防止国有资产流失等方面发挥了一定的作用,也为运动队了解存量、更新安排使用计划提供了方便,而一站式快速网络服务则较好地发挥了信息化的效率作用。  相似文献   

5.
武术功力比赛是传统武术功法的一种现代表现形式,比赛器材的现代化对竞赛的发展起着至关重要的作用。文章应用信息技术和化学工程等现代科学技术,对武术功力比赛器材进行科学化、现代化的改造,通过理论研究和实验设计,采用高分子材料和电子材料改造研发出新型的武术器材,主要有功力流星锤、流星锤声光靶、功力砖、功力砖架、功力石锁等,该研究是对中国传统武术器材现代化改造的有效探索.  相似文献   

6.
长期以来,假货就像沉积在中国乒乓球器材行业河底的泥沙,不时泛起,令不法商人有机可乘浑水摸鱼。但在2006年4月6—7日于天津举行的“2005年度中国乒协器材委员会暨器材行业委员会年会”上,与会的厂商代表们看到中国乒协对打击假货的支持有了前所未有的力度——在这届年会上,中国乒协器材委员会通报了在竞赛器材审批与管理中纳入统一防伪体系的计划,该计划已经乒羽管理中心批准。  相似文献   

7.
经教练员邀请,实地观察了2004年齐齐哈尔市速滑运动员的一段夏季训练课时,并考察了黑龙江省冰上训练中心训练场馆的训练器材,提出了在研制和改造训练器材的过程中要遵循一个起码的原则,就是对研制和改造的专项训练器械,模拟过程要符合该专项运动实践,模拟理论要符合该专项生物力学特点,这样研制的专项训练器材才有生命力.  相似文献   

8.
<正>一、器材介绍1.彩色接力软环。彩色接力软环是由塑胶材料制成,外圈直径为17cm~19cm,内圈直径为9cm~10cm,器材环身有防滑纹,最大限度地减少了学生在练习过程中易脱落的情况。接力软环采用充气形式方便携带(图1-1)。2.标志桶。该器材由柔软塑胶制成,  相似文献   

9.
<正>一、充分利用场地器材为学生练习密度和安全提供保障一是体育教师要结合具体项目特征合理安排场地,确保场地的安全性和实用性,并且善于制作简易器材。本次室内体育课展示中,不同教材之间场地布置存在差异性。四大组是最为常见的场地布置,该布置简单易行。例如,小学乒乓球正手平击发球教学活动展示中,授课教师合理地利用场地,设置器材也独具匠心,增强了教学效果,所用器材都是教师手工制作,用红色线缝在乒乓球的中上部,标志乒乓球的击  相似文献   

10.
根据我国速滑运动训练器材的短缺现状,本文提出对新速滑运动力量训练器的设计与构想。该训练器称为可控油压阻尼器。它有5大优点,使用简便,用途广泛,是一种现代化的科学训练器材。它的问世,不仅补充了我国速滑运动训练器材的不足,还必将促进我国速滑训练水平的提高。  相似文献   

11.
<正>笔者所在学校建校规模不断扩大,器材室的器材和种类不断增多,加上装器材的柜子受潮、受白蚁侵蚀等原因损坏严重,因此笔者向学校申请对器材室进行重新设计改造。一、统计学校现有器材的种类、数量、尺寸对学校现有器材的种类、数量、尺寸进行详细统计与丈量,以便设计的器材架子符合尺寸的需求,从而提高空间使用率。二、设计器材室的布局结合器材室的使用面积和整体格局,笔者设计了四个区域:垫子区、球类区、吊  相似文献   

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<正>征稿提纲:1.在生活中的废旧材料,运用在体育教学中的典型经验及做法。如果运用了自制器材,请详细说明器材的制作材料、步骤、原理和使用方法。2.器材的改良与完善、维修与维护、自制教学器材的典型实例。3.学校运动场地、器材安置和合理放置的照片配以简要文字说明;器材应以体育教师的常用器材为主。  相似文献   

13.
"严"——严格要求学生,使其养成爱惜体育场地器材的良好习惯。在课堂中教师要明确告诉学生哪些器材不能坐,哪些器材不能在地上磨擦,哪些器材不能用利器刺,哪些器材不能在表面划,哪些器材不能过度用力地拉、折、拌、击和打等常识;及时借还器材,确保借出器材不流失、损坏;对违犯规定的学生或班级轻则批评教育,重则赔换器材。例如:上球类课时不准学生坐在篮球、足球、排球上,不准用利器刺球的表面、不准把球往菱角锋利的物件投抛,以防球  相似文献   

14.
唐刚  龚文平  彭英 《体育教学》2013,(11):74-75
场地器材的使用是体育教学特点之一,体育教学中由场地器材引发的安全事故时有发生,轻则扰乱课堂秩序,中断教学;重则发生伤害事故,带来严重后果。场地器材使用安全是与场地器材规范管理、定期维护分不开的,体育教师如何在场地器材使用、管理与维护中确保安全,顺利开展教学活动,进而培养起场地器材使用、管理与维护的技能,是体育教学所面临的特有问题。  相似文献   

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<正>一、借助场地器材,培养良好习惯在场地器材布置、管理中,要体现规则意识,培养爱护器材和自觉参与力所能及的劳动习惯。《浙江省中小学体育与健康教学建议》的第5条指出:课前,按课时计划完成场地布置和器材准备,进行安全检查,要充分利用场地和器材,防止相互干扰;提倡让学生搬运器材并建立轮流值日制度。有目的地组织学生布置、收拾器  相似文献   

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《乒乓世界》2012,(12):82-83
在本赛季乒超联赛中,组委会举办了“乒超掠影”摄影大赛活动,为诸多喜爱乒乓球的摄影爱好者提供了展示的舞台。也许在赛场的你。曾时常羡慕那些“长枪短炮”的摄影记者和身边的摄影爱好者们能拍出那么多扣人心弦的精彩赛场照,却又苦于不知该如何选择器材、如何去做。本期。我们打开本刊创意总监兼首席摄影师边玉翔的摄影器材包。看看他在拍摄比赛时都使用到哪些器材,拍摄过程中又有哪些需要注意的地方。  相似文献   

17.
根据欧美国家越野滑雪器材的改进、研制对促进越野滑雪事业和竞技水平发展的状况,分析我国运动员使用先进器材和落后器材的差距,说明器材对竞技水平的影响至关重要。  相似文献   

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<正>一、闲置体育器材多功能开发的基本思路基本思路:器材属性分析——属性与活动关联性——实践器材多用性。第一,器材属性分析。属性即其固有的性质,是对器材性能和特点的分析。属性的分析有利于更加深入地了解器材,拓展器材的用途,为器材的多功能开发与使用提供理论依据。第二,属性与活动关联性。探寻器材属性与其他体育活动之间的密切关系,有利于不断拓展思维,拓展器材的用途。第三,实践器材多用性。根据体育器材属性和其他体育活动特点建立关联性,研究再利用策略,通过"实践—改进—再实践—完善"的过程,提高闲置体育器材的利用率。  相似文献   

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体育教学的“相倚性”原理,即练习与强化之间的相倚关系,在体育实践中具有广泛的运用,本文分析该原理的科学内涵,论述了该原理在体育教学、社会体育、体育场地器材改进研制方面的运用。  相似文献   

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<正>如何将种类繁多、数量充足的体育器材进行科学合理、整齐有序的摆放,是摆在器材管理人员面前重要而又迫切的问题。笔者设计制作了器材放置架,将大小、轻重、形状等不同类型的体育器材,合理地摆放在器材放置架上,最大限度地提高了器材室空间的利用率。这样做,不仅让学生取放器材安全、方便,便于教师  相似文献   

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