共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
<大学生职业生涯规划>考试方式存在的主要问题是只考学生的理论水平,不考评学生的实践能力的掌握,不利于学生通过课程学习科学制定和实施个人职业生涯规划,削弱了<大学生职业生涯规划>的教学成效.考试方式的改革主要是要进行大学生职业生涯规划理论考试与学生的实践行为考评结合起来,让学生明确自己如何制定和实施个人生涯规划,从而科学管理自己的行为. 相似文献
2.
高职院校学生的职业生涯规划主要存在职业生涯规划意识淡薄,职业生涯规划过于理想化等问题。作者建议学校加强学生职业生涯规划教育,学生本人要加强职业生涯规划理论的学习,积极实践。 相似文献
3.
要从本质上破解高职学生就业难的问题,就必须转变观念,将职业生涯规划教育贯穿大学全过程,建立基于职业生涯规划的高职学生就业力培养体系.上海工程技术大学高职学院经过摸索和实践,将职业生涯规划前移至入学教育,将职业生涯规划理念植入人才培养体系,在职业生涯规划中贯穿个性化指导,与企业联动,将职业生涯规划落在实处,最终提升了高职学生的就业力. 相似文献
4.
5.
加强大学生职业生涯规划教育的探索与实践 总被引：3，自引：1，他引：2
加强大学生职业生涯规划教育有利于学生准确定位,树立正确的择业现,促进学生的全面发展.高等学校要牢固树立职业生涯教育全过程的理念,加强大学生职业生涯课程体系建设,注重理论联系实际,实施分阶段教育,加强对学生实践能力的培养,努力建立一支专业化、专家化的师资队伍.通过建立完善的职业生涯教育体系,多层次、多角度对大学生职业生涯规划提供科学的辅导. 相似文献
6.
《考试周刊》2017,(91)
高职院校积极开展科学化的职业生涯教育活动既关系到高职学生个人成长,又关系到学生毕业之后的就业以及择业,已经逐渐发展为高职院校教育改革工作的关键性内容。从某种程度上讲,高职教育在人才培养方面具有非常强的特殊性,这种情况下,就要求高职院校必须要注重职业生涯教育,并结合学生的实际发展特点,针对性开展。从职业生涯规划有效性角度出发,高职院校学生职业生涯规划教育一般情况下包含职业分析以及职业实践等多个方面的内容。目前,高职院校职业生涯规划教育工作中依然存在诸多问题,我们必须要从职业平台建设、职业生涯体系构建以及职业实践基地应用等层面着手,加强高职学生在职业生涯规划方面的发展。本文就提高高职院校学生职业生涯规划教育的有效性展开详细论述。 相似文献
7.
有计划、有准备、科学合理的职业生涯规划对高职学生来说显得尤为重要.但是高职学生职业生涯规划存在着生涯规划意识淡薄、自我认知不足、职业目标模糊、职业生涯规划不切实际等问题.针对这些问题,高职学生应该强化职业生涯规划意识、树立科学的职业生涯规划理念、积极参加社会实践、科学规划、积极行动,以便更好更快地适应社会,实现自己的人生价值. 相似文献
8.
李晓欣 《濮阳职业技术学院学报》2012,(5):102-105
在明确职业生涯规划与社会实践对五年制高职学生成长具有重要作用的基础上,分析五年制高职学生职业生涯规划与社会实践的互动作用,提出以职业生涯规划设计为切入点指导社会实践活动,通过社会实践活动进一步完善职业生涯规划的五年制高职学生职业生涯规划与社会实践互动机制,为五年制高职学生就业与成才提供参考。 相似文献
9.
略论高职院校实施学生职业生涯规划 总被引：5，自引：2，他引：5
在高职院校中推行职业生涯规划既是解决现实办学问题的客观需要,又是培养学生成人、成才,促进人的和谐发展的必然要求.通过对高职院校近年来实施学生职业生涯规划探索与实践的分析,为今后高职院校构建学生职业生涯规划体系作了若干思考. 相似文献
10.
学分制条件下,传统的班级概念逐渐淡化,更多学生开始在社团中寻找归属感.学生加入社团,既是满足自身兴趣爱好,更是满足其求知欲望,希望借助社团这一平台锻炼自己,更多参加社会实践,更多地了解社会、接触社会,为将来参与激烈的社会竞争增加筹码.为此,新形势下,高校社团建设完全可以在满足学生对适应社会的需求,以社会实践为载体,发挥自身服务创就业的功能方面大做文章.要强化高校学生社团建设与大学生职业生涯规划的互动,在建设职业生涯规划型学生社团的同时,要学会用职业生涯规划理论创新学生社团建设;要打造"创就业社团",这样有助于大学生积极应对就业压力;要对大学生创就业社团加强指导,构建市场与学生的桥梁应该是创就业社团不懈追求的方向. 相似文献
11.
大学生的职业生涯规划教育是目前高等教育面临的重要课题.作为一种主要从国外引进而在国内兴起不久的教育思想和教育实践活动,职业生涯规划教育具有独特鲜明的基本理念,即职业生涯规划教育是高等教育不可或缺的组成部分,引导学生准确定位是职业生涯规划教育的关键,实践与行动是职业生涯规划教育的核心环节,而实现个体的和谐与可持续发展乃是职业生涯规划教育的最高目标. 相似文献
12.
国外高校职业生涯规划教育对我国的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
国外高校职业生涯规划教育具有个性化、服务性、实用性、专业性和连接性的特点.国外高校职业生涯规划教育对我国及早建立职业生涯规划制度、形成专业机构和专业队伍、开设职业生涯规划课程、培养学生职业实践能力等具有积极的借鉴意义. 相似文献
13.
近年来,随着大学生对职业生涯规划的需求不断提高,对职业生涯规划课提出了更高的要求.活动教学法丰富了传统的教学模式,激发了大学生学习职业生涯规划的兴趣,发挥了学生的主体作用,并在提高大学生职业生涯规划能力方面展示了独有的魅力.文章结合教学实践,从课程特点及课堂教学的问题分析入手,阐述了活动教学法对大学生职业生涯规划课的价值,提出了在应用活动教学法时应注意的问题:要有针对性地选择符合教学要求的活动;明确教师在活动教学中的角色定位;处理好活动教学法与其他教学法的关系. 相似文献
14.
高职大学生职业生涯规划教育探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
大学生职业生涯规划教育要贯穿学生从入学到毕业的整个培养过程.高校就业指导部门要根据大学生不同发展阶段的要求,确定学生在高职就学三年的职业生涯规划的总目标和阶段目标,并制订与之相适应的实施方案,明确大学生职业生涯规划的内容、途径、方法和手段,以形成系统的教育工程.在进行职业生涯规划指导时,应紧密结合专业进行,以期收到实效. 相似文献
15.
职业院校学生职业生涯规划与设计方法要根据职业院校学生职业生涯规划与设计的实际情况,树立正确的职业理想和确立明确的职业目标、正确进行自我分析和职业分析、构建合理的知识结构、培养职业需要的实践能力、参加有益的职业训练,这样才能提高职业院校学生职业生涯规划与设计的水平,使职业院校学生在激烈的就业市场竞争中处于优势地位。 相似文献
16.
徐春光 《兰州石化职业技术学院学报》2010,10(2):70-72
随着大学生就业问题在社会上的凸现,大学生职业生涯规划理论与实践也日益成为一门显学。独立学院作为当前高校等教育模式的重要组成部分,其学生也存在自身的问题。针对独立学院大学生存在的困境进行分析,认为要加大独立学院职业生涯规划的教育力度,为学生提供个性化的职业生涯咨询辅导,构建职业生涯规划教育的延伸网络,设立职业生涯专兼职辅导员等措施。 相似文献
17.
丘霞 《科普童话·新课堂（中）》2021,(9):22-23
高中学生缺乏职业生涯规划相关知识,造成悔选专业的事件屡见不鲜,因此在高中进行职业生涯规划教育具有重要意义.但因时间紧、任务重,职业生涯规划教育还需科任老师在日常教学中加以实施.高中生物教学中可以通过挖掘教材信息、开展多种形式的实践活动来渗透职业生涯规划教育,以培养学生的职业萌芽. 相似文献
18.
针对目前高职院校职业生涯规划教育与思想政治教育相脱节等问题,提出应把职业生涯规划教育纳入思想政治教育,进行广泛而深刻的职业生涯规划教育教学改革,以职业生涯规划为载体创新学生日常思想政治教育主阵地,创新思想政治教育实践教学的平台. 相似文献
19.
20.
本文着重分析了高职院校学生职业生涯规划的意义和当前高职院校学生职业生涯规划中存在的问题,并结合实践总结出了学生职业生涯规划的基本步骤。 相似文献