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1.
朱景衡 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(3)
老师讲“总—分—总”,就是先总起,后分述,再总结,这是写文章时常用的方法。写作时先把图看仔细,想想这一幅或几幅图总的讲什么,用一两句话概(!ài)括(kuò)出全貌来。这就是文章开头的总起段。写好了总起段,再进一步细看画面,想想图上有哪些内容,可以分几方面对总起段进行具体 相似文献
2.
旅行者 《学生之友(小学版)》2005,(23)
来到周庄,须臾间你就会爱上这个江南小镇。古镇周庄,以水为美,以桥为奇,以秀扬名,以景为画。周庄的这幅画,有丰富的文化底蕴和难得一见的水乡景色。水巷、河埠、石栏、拱桥、廊坊、楼阁、庭院中种种的水乡神韵,犹如一幅幅水彩墨画,会激起你无限的遐想。你不但会沉迷于她历经沧桑的深邃,更会喜爱她那亘古不变的清纯。 相似文献
3.
在漫画界打拼了十几年,也算有了一些成就。很多漫画迷问我,如何才能和我一样画出一幅幅细腻、优美的漫画。我想这里面的答案是:除了天赋、勤奋,还要讲究方法。漫画属于大众娱乐的范畴,爱好者很多,但成为漫画家,画出人见人爱的漫画,却不是那么轻易的事情。很多想学画漫画的朋友,呆板地照着漫画书临摹,或者自己胡乱 相似文献
4.
离开海南的南山,已经三个多月了,我眼前依然不时地展开着一幅泼墨长卷。在画卷上,那大块大块的绿,是无忧无虑沉静的山,那大片大片的蓝,是无涯无际涌动的海,那大团大团的红,是如诗如歌的舒畅的花;画卷的主题是“福如东海。寿比南山”。 相似文献
5.
正2009年冬季,在南方暖湿气流的强大攻势下,北方的冷空气迟迟未能南下。在暖暖的冬阳下,我推出了《冬阳·童年·骆驼队》一课。轻轻地咀嚼文字,一幅幅画面在我眼前立了起来:拉骆驼的头上的白烟,傻傻地学骆驼咀嚼,轻轻地谈驼铃的用处,愣愣地看垂得老长老长的驼绒,连连地问妈妈 相似文献
6.
《小猴子下山》是一篇多幅图的看图学文。指导学生看图,既要看出画面内容间的联系,又要从对照比较中,看出画面内容的变化,从中体会事情的发展变化。初步看图,让学生找出五幅图所画的内容。请学生想一想:五幅图上都画了什么?这五幅图都是讲的谁的事?使学生体会到五幅图都是讲的小猴子的事。再让学生对照比较画面上不同的是什么,从而体会到小猴子到的地方不同,干的事也不同。然后找一找哪些画面上有共同的东西,体会五幅画面是怎样一幅一幅连接起来的。一二幅上都有玉米,说明猴子是从玉米地来到桃树下,扔了玉米摘桃 相似文献
7.
高考语用类试题,以其包罗之广、综合程度之高,令考生感到困惑。我们的“语用坊”则梳理了十年的高考试题,根据同一考点的不同形态,发现规律,指点迷津,力求在语用试题的高频考点和多元形态上拨云见日。所举试题在精不在多,用几道典型题拼成一幅全图,并佐以对应性的训练,以期举一反三。这一讲就让我们说说“仿用句式”与“变换句式”。 相似文献
8.
一、欣赏故事 ,激发兴趣1 .小朋友们 ,你们喜欢听故事吗 ?老师这儿有几幅图 ,谁来把它们连起来 ,讲一个完整的故事呢 ?2 .老师出示简笔画——《斑马的故事》。(1 )小黑板上这几幅图讲了一个什么样的故事 ?从这个故事中你看懂了什么 ?想到了什么 ?(2 )学生自由练说。3.要求学生说出图上的天空、草地是什么颜色 ?有几种动物、它们之间会发生些什么事……同座位同学先说 ,再个别说。4.让学生根据小黑板上的画面进行交际。(1 )师生交际。师 :斑马妈妈带着小斑马在草地上吃草 ,这时来了一只什么动物 ?生 :来了一只凶恶的大狮子。师 :狮子来了 ,斑… 相似文献
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李施敏 《数理天地(初中版)》2006,(10)
传说在很久很久以前,黄河里跃起一匹龙马,马背上驮着一幅图;洛水里浮出一只神龟,龟背上也驮着一幅图.这两幅图上都用圆点来表示一组数字,马背上的那幅图称为“河图”,龟背上的那幅图称为“洛书”(如图1),再后来,经过研究发现,“洛书”其实是一幅纵横图,即用1 相似文献
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<正>通过亲身教学实践,可以看出,留白教学比传统教学更加符合学生的心理和学习特点,更能激发学生积极性,让每个学生在课堂上收获成功和喜悦,提高学习能力。在美术界,画家们都有这样的共识:一幅好的画作不能太过饱满,而是要留给画面一些空白,这就是通常所说的留白。尤其是在国画创作中,画家们通常会有意识地在画卷上留出空白,以更加充分地表 相似文献
14.
石磊 《宁夏师范学院学报》2002,(2)
20世纪80年代以来,在固原县南郊乡陆续发掘了北周、隋唐墓葬近20座,除出土金、银、铁、陶、瓷等珍贵文物外,还出土壁画百余幅。这些壁画均用科学的方法,迁移揭取、修复、装框入库保护。本期介绍的是北周李贤夫妇合葬墓壁画。 相似文献
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小学生是一张白纸,我们画上什么就有什么,画上什么颜色就有什么颜色。将来,他们可能会成为一幅山水画、一幅中国画、一幅油画……小学生行为习惯的养成来源于日积月累的熏陶和教育。在学校、生活中培养小学生的行为习惯,宜坚持从以下几个方面着手: 相似文献
17.
尹青松 《中学语文(读写新空间)》1998,(8)
题目:以简短的说明性文字,介绍上面一幅漫画。要求:不超过400字。第一稿:漫画《无题》说明刘兴漫画《无题》由五幅画面组成。第一幅画上是两头驴子,它们被一根绳子拴着,面前各有一堆草。第二幅画上,为了吃到近在嘴边的草,这两头驴子拼命地往自己身 相似文献
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