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为了解学龄前儿童的饮食行为及其家庭影响因素,为儿童不良饮食行为的早期干预提供参考依据,采用立意抽样方法在昆明市五华区和西山区各选择2所幼儿园,对247名儿童的主要监护人进行问卷调查。调查内容包括学龄前儿童饮食行为问题及其家庭影响因素,以及监护人的营养知识情况。在所有调查的儿童中,48.5%的儿童有睡前有吃东西的习惯;有71.5%的儿童在吃饭时存在挑食和偏食的情况;母亲的文化程度、是否是独生子女及家长的营养态度,与儿童饮食行为有关(均有P0.05)。家庭因素对儿童的饮食行为有非常重要的影响,应提高父母的营养知识和示范意识,促进儿童养成健康的饮食行为。 相似文献
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家庭在儿童人际关系社会化中的作用是显著的。本文在论述良好的家庭教育对儿童人际交往社会化的积极影响和不良的家庭教育对儿童社会化的消极影响的基础上,提出了如何利用合理方法来提高儿童的人际交往能力。 相似文献
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我们学校的大多数学生父母常年都在外打工,可以说是一个地地道道的留守儿童学校。所有班级大多数都是留守儿童。监护者多采用溺爱或放任的管教方式。多给物质上的满足,缺少精神、道德上的束缚和引导。监护者和留守儿童之间很少沟通。使得儿童容易养成任性、孤僻、内向等不良的心理行为。 相似文献
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父母教养方式是指父母的教养观念、教养行为及其对儿童的情感反应的一种组合方式。父母教养方式对儿童认知、儿童社会性及个性发展具有重要影响。权威民主型的教养方式对儿童发展起到积极的促进作用,而专制型、放纵型以及忽视型的教养方式对儿童发展都具有不同程度的消极影响。 相似文献
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目的: 探讨3-7岁儿童气质与父母养育方式的相互影响模式.方法: 应用NYLS 3-7岁儿童气质问卷、Rutter儿童行为问卷父母问卷、父母养育方式评价量表(EMBU), 随机抽取昆明市五华区城区5所幼儿园中年龄为4-6岁的儿童500名进行调查.结果: 父母的情感温暖对男孩气质的影响是一致的;父母的过分干涉、拒绝、否认、情感温暖、理解与男孩的注意分散、趋避性、规律性均呈显著正相关,与男孩的活动量、反应阈、情绪本质、规律性呈显著性负相关,恰好与女孩相反.对父素养育方式发生直接影响的是儿童气质,对母亲养育方式发生直接影响的是行为.结论: 儿童气质对父母养育方式的影响大于父母养育方式对儿童气质的影响,妥善的养育方式对儿童的健康成长极为有利. 相似文献
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针对广州少年儿童图书馆6~12岁的儿童进行实证研究,探讨并构建儿童信息获取行为模型,模型将儿童信息需求类型、信息获取渠道、信息获取影响因素及其相互间的关系直观地展现了出来.希望家长及相关人员能够根据儿童群体的信息行为特点,积极引导儿童以正确的方式获取信息,使儿童具备自主利用信息的能力. 相似文献
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听损儿童熟练掌握语言对学习活动、摆脱社会交往障碍和顺利回归主流社会等显得十分重要。本文从听损儿童语言行为入手,重点分析听力损失、语言获得方式、语言环境、汉语语言学及教师等几个方面对听损儿童语言行为的影响,以便为听损儿童语言康复训练提供依据。 相似文献
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大量的实证研究证明,儿童自我控制能力的形成与发展会受到家庭环境中各因素的影响。本文概述了国内外研究者在家庭对儿童自我控制能力的影响这一领域的主要研究成果和动向,分别介绍了自我控制的定义以及家庭教养模式、父母态度以及教养行为等对儿童自控能力的影响。本文所介绍内容对家庭如何帮助儿童形成良好的自我控制能力具有重要的指导意义。 相似文献
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儿童亲社会行为是其社会性发展的重要标志之一,它对儿童的成长发展具有重要作用。本文阐释了儿童亲社会行为的内涵,分析了影响儿童亲社会行为发展的因素,并提出了培养儿童亲社会行为的原则和措施。 相似文献
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儿童身上经常会出现一种问题行为——攻击性行为。本文主要是从影响最大的家庭父母教养方式这一方面来进行分析,主要分析以下四种:溺爱型,专制型,冷漠型,民主型。然后针对这一系列的分析提出了一些应对策略,以求能够在学童期抑制儿童的攻击性行为。 相似文献
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吴菲 《内蒙古科技与经济》2018,(11)
从4个方面分析了图书馆服务对读者阅读行为的影响,即:辅助读者进行阅读决策,影响读者阅读渠道的选择;改变读者的学习娱乐方式,刺激读者的阅读需求;改善不良阅读行为,营造文明阅读氛围;取得读者信任,构建和谐馆读关系。 相似文献
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儿童作为早期社会化的主体,生理、心理都不太成熟,主要通过模仿的形式接受外界环境的影响,而目前我国社会正处于政治、经济变革的转型时期,造成社会规范和价值观念在指导人们思想和行为上的多元性和模糊性,家庭、学校和社会传媒、同伴群体共同创造的供以模仿的榜样或权威形象遭到损害,对个体心理影响和行为约束力失去作用。使儿童很难将其转化为个体自身的信念和行为方式,于是使面临社会化发展任务的社会成员尤其是儿童陷入前所未有的困境,对儿童的社会化教育过程中产生了系列的问题和矛盾。 相似文献
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对图书馆中读者不良借阅行为的表现形式、产生的原因进行分析，并提出如何避免和减少不良借阅行为产生的措施和方法。 相似文献
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浅述参与特奥运动对智障儿童问题行为的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
智障儿童问题行为的普遍性和严重性,直接制约着智障儿童的发展,对于当前的学习和未来的工作、生活都会带来严重的影响。本文首先阐述了智障儿童的常见问题行为有：攻击性行为、社交能力障碍,多动、违纪行为、意志薄弱、思维障碍、抑郁等类型,然后再论述了参与特奥运动对智障儿童问题行为的影响。 相似文献
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当今时代,网络广泛普及,成为人们日常学习、生活中必不可少的一部分。同时也是大学生获取信息最重要的的方式,是大学生情感交流的重要途径。但它在给大学生学习生活带来便利的同时,也产生了许多不良的影响。少数大学生迷恋网络游戏且深陷不能自拔,大学生已成为网游的主要人群,沉迷网游的行为越来越严重地影响着大学生的学业、生活、人际交往甚至身心健康,现针对如何摆脱大学生网络成瘾问题做出几点分析及解决办法。 相似文献
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行为矫正技术是通过开展和实施某些程序和方法来帮助人们改变其行为的一系列客观而系统的方法。通过行为矫正可以建立和增加让人满意的行为（希望行为）或者减少和消除让人不愉快的行为（问题行为）。儿童多动症是一种比较常见的儿童行为异常问题,主要以活动过度、注意集中困难和行为冲动为主要症状。本文首先介绍了行为矫正技术和多动症,然后着重分析了如何使用行为强化、行为消失和罚时出局等行为矫正技术治疗和改变儿童的多动症。 相似文献