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近十年我国高等教育学学科研究热点和趋势——基于研究生学位论文的共词聚类分析 总被引：2，自引：1，他引：1
对我国16所具有高等教育学博士授权点的高校近十年来高等教育学学位论文的关键词词频统计与共词聚类分析表明,结合高频关键词和聚类分析过程,研究高频关键词之间的结构关系,探究我国高等教育学硕士、博士学位论文的选题方向、研究内容及其不同特点,并基于此总结十年来我国高等教育学学科的研究热点,分析研究热点的形成原因与未来发展趋势。 相似文献
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康红芹 《河北大学成人教育学院学报》2012,(3):74-79
学术论文的高频关键词一定程度上能够代表学科领域的研究热点。通过使用共词聚类分析法和多维尺度分析法对我国职业技术教育学硕士学位论文的高频关键词进行统计分析,得出结论：近十年职业教育的研究热点比较广泛,主要集中在八个主流研究领域,个别主流研究领域的内部聚合程度较低。展望未来,追求公平、提升质量和彰显特色是职业教育发展研究的着力点。 相似文献
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农村职业教育研究在职业技术教育学硕士学位论文中的比重日益上升。通过采用内容分析法分析职业技术教育学硕士学位论文中农村职业教育选题的研究主题和研究方法的特征,采用关键词词频分析法分析其研究热点,采用共词分析法来分析主流研究领域的结构及其关系,以此反映我国农村职业教育的研究现状。 相似文献
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教育信息化2.0新时代,校长信息化领导力对提升学校信息化发展成效的重要引领作用日益凸显。文章以中国知网为来源数据库,以"信息化领导力或教育技术领导力"和"校长"为主题名进行文献检索,使用书目共现分析系统BICOMB2.0对检索结果进行高频关键词的提取,并进行词频分析,构建国内校长信息化领导力高频关键词的共词矩阵,再利用社会网络分析工具UCINET6.0中自带的NetDraw可视化分析软件绘制国内校长信息化领导力高频关键词的共词网络图(社群图)。文章根据词频分析和构建高频词的可视化共词网络图得到大量研究数据,在此基础上结合典型研究成果,深入分析得出校长信息化领导力目前在国内的研究热点与趋势,以期为后续相关研究提供参考。 相似文献
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高校开展创新创业教育对我国高等教育教学改革的影响不断深化,宏观把握我国创新创业教育的研究现状、揭示其研究热点,可为后期相关理论或实践研究提供借鉴与参考。基于CSSCI和北大核心期刊两大高质量文献数据源,通过文献计量法定量分析和发现文献增长规律、期刊分布规律、学科分布规律和基金资助情况;通过计算词频g指数确定该研究领域高频关键词,采用共词和聚类分析方法探析该领域的研究热点,发现当前我国对创新创业教育的研究集中在教育机制构建、人才培养模式、教育教学改革、多领域整合研究、国外经验引介、局限性与对策探讨等方面。 相似文献
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依托1995-2010年我国老年教育研究《中国学术期刊网络出版总库》的论文数据,以定量和定性分析相结合的方法开展文献计量学的研究,对1995-2010年老年教育的学术论文归纳、整理和分析,通过关键词词频的分析,描述16年来该领域的学术研究状况,进而揭示1995-2010年我国老年教育研究的热点和重点。 相似文献
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彭伟 《中国教育技术装备》2013,(27):12-15
提取2007—2011年间发表在《中国电化教育》等6家国内学术期刊上相关论文的关键词,运用词频分析法对比分析我国5年来信息技术与课程整合研究现状。结果显示,研究没有显著改变,相对高频研究热点变动在3个以内,仍处在研究高原期;但文献研究内容呈现学者努力对现状进行分析,突破当前瓶颈的趋势。 相似文献
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《现代教育技术》2017,(3):41-48
近几年来,智慧教育成为了教育信息化研究的热点内容。智慧教育既是技术与教育深度融合的产物,也是教育信息化发展的必然阶段。文章以选取的145篇刊载于CSSCI检索源期刊的、与智慧教育相关的论文为研究对象,采取词频分析法、共词聚类法和多维尺度分析法,将我国智慧教育领域的研究热点归纳为五个方面:智慧教育内涵、特征等理论研究,智慧教育的技术支撑和体系架构研究,智慧学习环境研究,智慧教育课程和智慧教学模式研究,智慧教育的发展战略及对策研究。最后,文章借助高频关键词共词网络图和文献内容分析,预测了我国智慧教育的发展趋势,以期能为我国智慧教育的研究提供参考。 相似文献
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采用定量和定性分析相结合的研究方法,以中国知网为数据来源,将2007年至2016年我国有关老年教育的917篇文献进行归纳、整理和分析.通过对文献的关键词共现网络图谱和词频分析,从宏观和微观层面描述了近十年该领域的研究现状,揭示了我国老年教育研究的趋势和热点. 相似文献
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2004-2008年度《CNKI中国优秀硕士学位论文全文数据库》收录了2178篇教育技术学硕士学位论文,针对这些论文中的3853个关键词,运用词对关键词、相对词频统计和理论词对关键词矩阵方法等进行统计分析发现：近5年我国教育技术学研究热点是：信息技术、教学设计、网络课程、教育技术学基本理论等。总体来说,教育技术学的研究领域尚未形成某一方面的研究群体,研究的深度还不够;还有一些研究空白,需要研究者关注。 相似文献
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就"十三五"期间人大复印报刊资料《职业技术教育》全文转载文献中的726篇学术论文进行了统计分析,梳理出"十三五"期间《职业技术教育》的转载概况,包括转载数量、来源期刊、作者之间的合作与活跃度、突出贡献机构布局、被转载论文的受资助情况、复印延迟周期和关注主题等,及依据高频关键词分析出这一时期的六大研究热点和利用知识图谱展现出研究热点之间的关系.并对"十四五"期间我国职业教育的热点和研究方向进行预判:职业教育人才培养质量、产教融合育人、新型职业农民培育这三个热点呈现升温趋势,将成为重要的研究方向. 相似文献
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借助Bicomb文本挖掘软件和SPSS17.0软件对我国近年来阅读障碍的研究热点进行分析,对高频关键词进行统计分析,经过矩阵转化,构造高频关键词聚类图和高频关键词多维尺度分析图,挖掘出阅读障碍的五大研究领域,分别是阅读障碍的认知和脑机制研究、脑功能和事件相关电位研究、眼动和病例对照研究、发展性阅读障碍的认知研究、阅读理解障碍的教育对策。 相似文献
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本文以国内CNKI为来源数据库,以"数字阅读或电子书"和"儿童或小学生"为主题名进行检索,同时以国外Web of Science为来源数据库,以"e-reading or digital reading or e-book"AND"children or kid or student"为主题名进行检索,利用书目共现分析系统Bicomb2.0对检索结果进行高频关键词提取并进行词频分析,分别构建国内外儿童数字阅读高频关键词的共词矩阵,再利用社会网络分析工具UCINET6.0中的NetDraw可视化分析软件绘制国内外儿童数字阅读高频关键词的共词网络图。根据词频分析结果和构建高频词的可视化共词网络图获得大量研究数据,进行国内外儿童数字阅读研究热点对比分析。在此基础上立足国内研究,借鉴国外研究,对国内研究提出建议,以期为后续的研究提供参考借鉴。 相似文献
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