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中国高教学会高校基建学会,4月4日至7日在武汉华中理工大学召开第二次代表大会及第三次学术年会。开幕式上国家教委副主任邹时炎、湖北省教委副主任袁继风、 相似文献
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陈国强 《历史教学(高校版)》1962,(3)
祖国杰出民族英雄郑成功在1661年4月21日(明永历十五年三月二十三日)率军自大陆东南的金门岛料罗出发,终于在1662年2月1日驱逐荷兰殖民者,收复了祖国领土台湾。根据荷兰人的记述:早在1646年郑成功起义抗清时,荷兰东印度公司在日本长崎分公司就接到消息,说他已经“把目光移向台湾”;1652年一个耶稣会教士从中国到巴达维亚时,曾警告荷兰东印度公司,说郑成功正在时刻准备收复台湾,因此巴达维亚评议会曾函告当时荷兰殖民者在台湾长官,要他“继续准备防卫,并随时提高警惕”。荷兰殖民者自知侵占台湾的非法,中国人民一 相似文献
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略论中国古籍版本学及其发展的阶段性 总被引：3，自引：0，他引：3
张次第 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,28(5):94-97
在梳理版本与版本学概念的基础上，提出了研究版本学具有提高阅读效果，校正谬误、探究源流、鉴定真伪的意义。指出中国古代版本学发展具有历史阶段性，即它历经了古籍版本学的萌芽阶段（西汉至唐末五代时期）；古籍版本学的确立阶段（宋、金、元时期）；古籍版本学的兴盛阶段（明清时期）；古籍版本学的总结研究阶段（民国初至当代）。并通过对每一历史阶段版本学所呈现出的特定历史风貌之描述，揭示出其中所蕴涵的化意义和内在联系。同时还规定出中国古籍版本学史的研究内容及任务。 相似文献
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一、生平介绍王安石（1021--1086）字介甫,号半山,抚州临川（今江西省抚州市）人。中国北宋时期政治家、思想家、文学家,在发展中国古代教育理论和改革国家教育制度方面卓有贡献。王安石出生于小官僚家庭,父亲王益系进士,曾做过几任州县官吏。少年时代的王安石聪明好学,读书过目不忘,主要学习孔孟之道,“故道必尊先,言必称孔孟。”仁宗庆历二年（1042）进士及第,任地方行政官员18年。公元1069年,王安石参与国家大政,时年49岁,直到1076年第二次罢相,共执政8年。时值社会阶级矛盾和民族矛盾日益尖锐化,而北宋统治集团因政治腐败、官吏庸碌,无法解决这一系列社会矛盾。 相似文献
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梁中效 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2014,(1):17-23
唐德宗出奔梁州（今陕西汉中市）,是继唐玄宗之后第二次皇帝履栈。也是大唐王朝第二次成功地利用蜀道和西南后方基地,转危为安,保住了政权,创造了中国大一统王朝政治的奇迹。唐德宗由艰险的傥骆道出奔梁州,度过三个月的危局后,唐德宗由汉中经由褒斜道（兴州、凤州、散关道）返回长安时,将“梁州”升格为“兴元府”,强化了蜀道线作为大唐文明轴心地带长安（京兆府）---汉中（兴元府）---成都（成都府）之间的战略地位。 相似文献
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敦煌唐写本《西京赋》残卷校诂伏俊连（西北师范大学古籍研究所）《西京赋》残卷见敦煌写本伯２５２８号，最早由罗振玉《鸣沙石室古籍丛残》（１９１７）影印刊布。前部分残缺，起自“井干叠而百增”，“井干”二字仅存左半，至赋未李注止。末标“文选卷第二”五字，别有... 相似文献
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丁晓山 《首都师范大学学报(社会科学版)》1994,(5)
《日本国大木干一所藏中国法学古籍书目》读后丁晓山近读法学古籍藏书家、中国政法大学法律史研究所兼职研究员田涛先生编译的《日本国大木干一所藏中国法学古籍书目》（法律出版社１９９１年版，以下简称《法学书目》），获益非浅。钦佩之余，谈些感想：第一，《法学书目... 相似文献
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苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级（上册）第24页的例题和“试一试”及第25-26页的“想想做做”。 相似文献
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张树剑 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2023,(1):33-45+202
17世纪下半叶,荷兰东印度公司的医生威廉·瑞恩曾经在日本短期旅居,他于1683年出版了拉丁语著作《论关节炎》一书,其中有瑞恩摹绘的4幅铜人图,以及他对针灸技术的详细记述,这两部分内容于1974年以《论针灸》为题发表于英文期刊。这是欧洲第一份详论针灸的文献,其中对针灸理论与技术的记述渗透着瑞恩作为一个深谙欧洲传统与近代医学知识的学者的背景思想,他不仅援用了古希腊医学理论来解读针灸,而且用当时的血液循环理论去印证经络理论。《论针灸》是西方世界对东方针灸的初识,也掺入了欧洲医生对中国医学的想像,其影响延续至今。 相似文献
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高考数学复习并非简单的知识重复,而是知识再认识、能力再提高、思维再升华的过程．高三备考一般分三个阶段进行：单元复习阶段（第一轮）;专题复习阶段（第二轮）;综合训练阶段（第三轮）．第二轮复习一般是在各地第一次模拟考试前后开始,到第二次模拟考试前后结束,该轮复习多以专题复习形式展开． 相似文献
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周进秋 《湖南城市学院学报》1995,(4)
在历史新授课中，要根据教材不同的章节，不同的内容，加以不同的处理。一、将教材内容分成阶段来讲。对于法国资产阶级革命的全过程，可分为三阶段：一阶段（1789.7．14－1792．8）从巴黎人民第一次武装起义攻占巴士底狱，法国资产阶级革命开始到外国武装干涉。第二阶段（1792.3－1793．5）从巴黎人民第二次武装起义，推翻君主统治到国王路易十六被处死和巴黎人民第三次武装起义。第三阶段（1793．6——1794．7）从巴黎人民第三次武装起义推翻吉伦特派统治到热月政变，雅各宾派专政救颠覆为止。然后强调指出：巴黎人民三次武装起义推动并挽… 相似文献
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董入兴 《中学数学教学参考》2008,(1):119-120
1问题的提出 用二分法求方程x^2＋3x-1=0的近似解x=x0时,我们用计算器计算后,得到的数据如下：第一次：f（0）〈0,f（0.5）〉0,则x0∈（0,0.5）;第二次：f（0.25）〈0,则x0∈（0.25,0.5）;第三次：f（0.375）〉0,则x0∈（0.25,0.375）;第四次：f（0.3125）〈0,则x0∈（0.3125,0.375）; 相似文献
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魏鹏展 《安徽广播电视大学学报》2016,(4)
有关秋瑾加入光复会的时间,学术界一直未有定论,年谱的记述也欠缺有力的证据。郭延礼《秋瑾年谱》主张秋瑾于1905年夏历三月中旬加入光复会,但论证有可疑之处。此外,有关秋瑾第二次到日本留学的时间及秋瑾第二次留学回国的时间,郭氏年谱都有具体叙述,但论证也有可疑之处。其后出版的秋瑾年谱很多都依从郭氏之说,而没有进一步辨证。通过考察秋瑾及其作品,再结合时人记述,可以为秋瑾加入光复会的时间、第二次到日本留学的时间及第二次日本留学回国的时间作详细的辨证。 相似文献
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1 填空题（每空1分,共20分） 1）近代中国社会性质是_。 2）辛亥革命前曾发生两次帝制复辟,第一次是_,帝制自为。第二次是_拥溥仪为帝。两次复辟都在人民反对下失败。 3）国民党一大确立了_、_、_三大政策,并对三民主义作了解释。 4）1928年10月至1930年1月,毛泽东先后撰写了三篇有关中国革命道路的文章《_》、《_》、《_》。 5）遵义会议以后,成立了由_、_、_组成的三人军事小组,指挥红军的军事行动。 6）张学良、杨虎城发动西安事变是为了_。 7）毛泽东在《论持久战》中分析中日双方存在着互相矛盾的四个特点是_、_、_、_。 相似文献