共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
王添淼 《云南师范大学学报(教育科学版)》2009,(3):90-92
荷兰莱顿大学有着悠久的历史,被称为“欧洲汉学重镇”,创办了西方第一份汉学学报,拥有西欧最大的汉语图书馆,并集中了荷兰汉语教学和汉学研究最优秀的师资力量。文章从汉语教学简史、教学情况、现状分析和展望等几方面对荷兰莱顿大学的汉语教学进行了介绍。 相似文献
2.
3.
高晨歌 《黄河之声(科教创新)》2018,(14)
捷克儿童音乐创造性教育是以小学音乐教育为基础,以发展音乐的创造性和多元化为课程目标,将简易作曲方法作为音乐教育课程一部分的一种即兴表演音乐课程。本文通过笔者在捷克帕拉茨基大学研修经历和对Ivo Medek等人所著的《composing in the classroom》一书的研究,以"不同的听力"课程为例,探究了捷克儿童音乐的创造性教育课程即如何在教室中进行音乐写作,并归纳整理了其教育宗旨和先进之处。 相似文献
4.
传统上,外国教育与科研机构对中国及其相关问题的研究,主要集中在中国语言、文化和历史等方面,称为“汉学研究”。随着我国改革开放的深化,中英两国在诸多领域的交流与合作达到前所未有的程度。英国的汉学研究也进入了一个新的阶段:中国研究。一、从汉学研究到中国研究汉学研究包括两层涵义:一是中国语言的教学,即汉语教学;二是对中国历史、哲学、宗 相似文献
5.
李逸津 《天津师范大学学报(社会科学版)》2004,(4):60-64
俄罗斯早在彼得大帝时代已经认识到研究汉语的必要性,通过在俄罗斯本土开办的翻译学校和派驻北京的东正教宗教使团,奠定了汉语教学和汉学研究的基础。但由于当时俄国官僚政治的保守和短视,对汉语教学与汉学研究没有给予足够的物质支持。同时汉语教学方法落后,缺少掌握科学教学法的教师,汉语人才培养时间过长且出路不佳,使18世纪俄国的汉语教学与汉学研究规模不大且水平较低。 相似文献
6.
2007午世界汉学大会近日在北京召开，这次会议的主题是“文明对话与和谐世界”。二十多个国家的七十多位学者就作为文明对话的汉学研究、“中国形象”在汉学研究中的变迁、中国传统文化的影响、汉学家与汉学史、汉语国际推广与跨文化交流等内容进行了广泛的讨论和探究。据悉，世界汉学大会今后将每两年举办一次。 相似文献
7.
8.
莫玉秀 《广西大学梧州分校学报》2004,14(2):51-54
音像材料在大学英语听说课中的使用越来越普遍，市场上音像材料的种类越来越多，但用于大学英语听力课教学的音像材料种类仍比较单一，研究其现状、指出问题、探讨对策对更好地发挥音像材料在大学英语听力教学中的作用有积极的指导意义。 相似文献
9.
2007年3月26日--27日，世界汉学大会在北京召开，本届会议主题为“文明对话与和谐世界”。本次大会由国家汉语国际推广领导小组办公室与中国人民大学共同主办，旨在通过世界汉学界专家、学者的深入对话和讨论，促进国际汉学研究领域的交流与合作，探讨中国传统文化对于构建和谐世界的价值。国务委员陈至立出席了开幕式并致辞，教育部部长周济为“中国人民大学汉语国际推广研究所”和“中国人民大学汉学研究中心”揭牌。 相似文献
10.
7月盛夏,首届世界汉语大会在北京隆重召开。世界汉语大会的目的是搭建一个文化交流的平台,繁荣和发展世界汉语教学,推动汉语文化的广泛传播,让汉语更快地走向世界。正逢其时据不完全统计,目前世界各国通过各种方式学习汉语的人数已超过3000万,100个国家超过2500余所大学在教授汉语。截至2005年6月,汉语水平考试(HSK)已经在世界上37个国家设立了154个考点,已有40多万名海外考生参加了这一考试。为了支持世界各国的汉语教学,近10年来,中国政府陆续向几十个国家派出了汉语教师,并对外赠送包括汉语教材在内的中文图书60余万册。此外,中国政府… 相似文献
11.
12.
13.
卢珊 《连云港职业技术学院学报》2001,14(3):62-64
简析了音像资料MARC编目与图书MARC编目的异同，给出了音像资料MARC编目的一般方法，对含有子目及多件套音像资料MARC编目中检索点的设置提出了以下的观点：含有子目的音像资料采用重复545字段及701字段；多件套音像资料采用重复200字段来满足读相对应内容检索的需要，以便于图书馆音像资料的计算机管理。 相似文献
14.
15.
崔钰 《开封教育学院学报》2015,(4):138-139
俄罗斯的汉语教学始于150多年以前,目前已形成了自己的优良传统和完整体系。通过介绍俄罗斯几所汉语教学历史悠久的大学,如莫斯科大学亚非学院、远东国立大学、圣彼得堡大学、伊尔库茨克国立语言大学等的汉语教学和汉语研究情况,以期为中国对外汉语教师的对外汉语教学提供一定参考。 相似文献
16.
17.
元青 《天津师范大学学报(社会科学版)》2014,(3):7-12
20世纪上半期,在西方汉学亟须发展的态势下,中国留学生在海外勉力承担汉语与中国文化教学任务,为各国汉学家充当助手,提供中译外的中国典籍翻译帮助,助力各国汉学的中文文献资料建设,撰写中国题材的学术学位论文,为西方汉学的进步与发展做出了重要贡献。其所做工作,已成为西方汉学不可分割的组成部分,也成为近代中西文化关系史上的盛事美谈。 相似文献
18.
托马斯·哈尼斯(Thomas·Harnisch) 背景资料: 1952年出生于德国法兰克福在慕尼黑大学学习汉语,取得博士学位,成为该校汉学专业的教授。1978年来到中国,在北京大学进修中文,后在德国马克思·普兰克(Maks·Planc)研究所工作。 相似文献
19.
金荣华 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(1)
由于音像资料出版日益增多,高等学校图书馆收藏的音像资料在整个馆藏中所占的比例也越来越大。由于传统的分类、编目、典藏等处理方法人为地使原属同一文献的集合的音像资料和书本文献各分异处,尤其是目录体系地各成一统。图书有图书目录,音像资料有音像资料目录,二者之间无内在联系。所以难以最大限度地发挥音像资料和书本文献的社会效益 相似文献
20.
音像材料在大学英语听说课中的使用越来越普遍,市场上音像材料的种类越来越多,但用于大学英语听力课教学的音像材料种类仍比较单一,研究其现状、指出问题、探讨对策对更好地发挥音像材料在大学英语听力教学中的作用有积极的指导意义. 相似文献