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1.
叶进 《中国科教创新导刊》2007,(4):38-39
党提出了构建“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的和谐社会总要求。这个总要求也是加强和改进成人教育之逻辑必然,一方面说明了加强和发展成人教育是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,另一方面也对成人教育的改革和创新提出了更高要求。我们要实现成人教育目标的重点转移,积极开展成人教育内容、对象和模式的改革和创新,推动全体人民共同建设、共同享有的社会主义和谐社会的实现。 相似文献
2.
成人教育是我国终身教育体系中的重要组成部分,它与构建社会主义和谐社会的时代主题有着密不可分的联系.当前,我们要通过依法治教、强化成人教育质量评估体系、更新教学形式与内容、加强有关成人教育的宣传等手段来深化成人教育改革,构建社会主义和谐社会. 相似文献
3.
以人为本,促进人的全面发展,是新的历史时期构建和谐社会的重要目标,也是成人教育的使命.成人教育在构建社会主义和谐社会中具有独特的贡献.本文论述了成人教育在构建和谐社会中的作用,指出当前成人教育中存在的问题,与构建和谐社会的目标相悖.最后,立足于和谐社会建设,提出改革成人教育的对策. 相似文献
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论和谐成人教育与构建和谐社会的互动 总被引:1,自引:0,他引:1
和谐成人教育是构建和谐社会教育的主体,在构建和谐社会中发挥重要作用。和谐社会的构建为和谐成人教育奠定基础、提供保障。必须提高认识,深化改革,狠抓落实,促进和谐成人教育的发展。 相似文献
6.
本世纪我国提出了构建社会主义和谐社会的目标,成人教育在和谐社会的构建中产生了巨大的促进作用,同时和谐社会的构建对成人教育也存在着新要求。二者存在着明显的互动关系。 相似文献
7.
成人教育的功能和作用不断得到实现和完善,对建设和谐社会的促进作用越来越明显.文章归纳总结了成人教育的内容、重要功能并指出和谐社会构建的目标和要点,在具体分析成人教育功能的实现对构建和谐社会的推动促进作用的同时,提出实现成人教育功能的主要措施,促进和谐社会的进一步发展. 相似文献
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9.
和谐社会的构建必须以国民素质的提高作为基础,成人教育是提高国民素质的重要途径。我国目前的成人教育仍然存在着很多问题,为在和谐社会的构建中更好的发挥成人教育的作用,成人教育应该校正自身的整体走向。 相似文献
10.
和谐社会观照下的成人教育理念和改革 总被引:1,自引:0,他引:1
李中亮 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2006,(2):46-48
成人教育是构建社会主义和谐社会的重要手段和途径。和谐社会观照下的成人教育理念是全民教育、全面发展教育、个性教育和终身教育相统一的新理念,当前,我国成人教育要大力发展、深化改革,积极为构建社会主义和谐社会提供精神支柱和智力支撑。 相似文献
11.
和谐社会背景下成人教育功能新探 总被引:1,自引:0,他引:1
构建社会主义和谐社会是党的十六大提出的一个重要思想。然而,目前我国客观上存在着影响和谐社会构建的诸多问题。立足于教育的视角,应当充分挖掘并发挥成人教育的显性及隐性功能,为社会主义和谐社会的构建服务。 相似文献
12.
和谐社会观照下成人教育功能定位 总被引:1,自引:0,他引:1
和谐社会的要求催生了当代成人教育的发展,成人教育发展的终极目标是和谐社会。本文探讨了成人教育与和谐社会的关系,按照和谐社会要求的教育价值观念对成人教育的功能进行了重新定位,期望成人教育在和谐社会的建设中发挥应有的作用。 相似文献
13.
赵伟 《江苏经贸职业技术学院学报》2007,(3)
在构建社会主义和谐社会的进程中,和谐的教育有助于提高公民素质,促进人的全面发展;有助于缩小社会差距,推进社会公平,推动社会政治进程;有助于传播先进文化,增强社会活力。应解决江苏教育发展中存在的问题,优先发展教育,加大教育投入,加大培养高层次人才的力度,这对构建江苏和谐社会有重大意义。 相似文献
14.
李红霞 《商丘职业技术学院学报》2011,10(3):14-15
和谐的高校德育是整个社会和谐发展不可或缺的动力,高校应把德育建设问题放到构建社会主义和谐社会的视野中去认识和思考,以探索出高校德育建设的多种途径,这是德育发展的必然选择。 相似文献
15.
陈英伟 《天津职业院校联合学报》2005,7(6):76-78
随着我国经济建设进入协调有序、快速稳定的发展时期,高等职业教育要融入构建社会主义和谐社会的全过程。要不断创新,有勇于担纲的意识,努力培养出高素质、高水平和高技能的综合型人才,肩负起新的历史使命,为进一步促进社会主义和谐社会的建设,发挥出强大的教育功能。 相似文献
16.
张慧英 《宁波教育学院学报》2008,10(2):8-11
和谐社会的建设必然使教育走向和谐,走向和谐的教育要求教师培训要率先倡导和谐。以和谐的培训关系与培训形态开展教师培训,就要致力于培训者与受训者之间,受训者与受训者之间,培训者、受训者与培训环境之间的和谐,努力营造一个教师培训课堂的高度和谐。 相似文献
17.
高校成人教育发展趋势和要求表明,构建具有时代特色和成人教育特性的开放办学机制,是高校成人教育发展的大势所趋,也是适应教育国际化,弘扬终身教育理念,培养新型的国际化人才和推进和谐社会构建的必然选择。由于社会环境和我国高校成人教育自身因素的双重作用,使得我国高校成人教育必须梳理开放办学机制构建的内涵蕴意,包括开放办学机制构建的理论支撑、内涵要素和具体的行为构架。 相似文献
18.
党的十六届六中全会对构建社会主义和谐社会进行了全面部署。建设和谐社会需要国民素质的不断提高和社会的全面进步。成人教育不仅是整个国民教育体系的重要组成部分,也是终身教育体系的主体、实践基础以及构建学习型社会的根本途径。成人教育不仅能促进人的身心全面和谐发展,而且是加速经济发展、科技进步、提高民族素质、促进精神文明建设的重要手段。探讨成人教育的地位、作用和发展方向,对于构建社会主义和谐社会具有重大的理论和现实意义。 相似文献
19.
服务和谐社会构建是高校思想政治教育的重要价值目标 总被引:1,自引:0,他引:1
和谐社会是中国特色社会主义的本质内涵,高校思想政治教育服从服务于和谐社会建设,既是和谐社会发展战略的需要,也是思想政治教育本质的要求。新形势下,高校思想政治教育应以追求和谐为价值目标,自觉探索和谐社会建设中思想政治教育的理论与实践,重构体现时代特征、符合教育规律的高校思想政治教育和谐体系。 相似文献