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高校历史档案是学校办学历史的真实记录,也是研究高等教育的重要资料,对高校历史档案实施数字化建设有利于其更好地保存和利用。对高校历史档案数字化方式、内容、风险防范等进行了详尽有益的阐述。 相似文献
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敦煌研究院历史档案图片资料数字化,表明了数字化编辑的目的、意义,阐述数字化编辑在历史档案图片资料数字化中所起到重要作用,还介绍了数字化编辑过程中的技术环节、方法以及目前所取得的成果. 相似文献
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历史档案网络存储是在历史档案数字化基础上应用网络技术、数据库技术、信息安全技术等相关技术实现历史档案的共同利用。保证历史档案网络存储的实现,必须遵循等标准化、系统性、安全性、可操作性效益性和可持续性原则。 相似文献
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杨国琴 《佳木斯教育学院学报》2012,(4):383-384
历史档案文献信息化建设与管理是适应新时代档案管理的需要,可以更有效、高效地保护和利用历史档案文献。本文详细阐述了历史档案文献信息化建设与管理的原则,包括优化档案文献管理模式,统筹规划、突出重点,坚持协调统一、可持续的发展三方面。并从领导重视、思想统一,加强信息化的基础设施和人才建设、制定统一的标准和规范三个方面阐述历史档案文献信息化建设与管理的重点。在此基础上,本文历史档案文献信息化建设与管理实践,包括历史档案文献数据库建设和历史档案文献信息化平台建设。本研究可为我国历史档案文献信息化建设与管理提供指导。 相似文献
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金海 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2002,34(1):94-102
蒙古近代历史档案极为丰富，中国第一历史档案馆，中国第二历史档案馆，内蒙古档案馆和伊克昭盟档案馆，土默特左旗档案馆，阿拉善左旗档案馆都藏有古代历史档案，国内已出版了几部有关蒙古近代历史档案资料汇编，蒙古近代历史档案资料具有数量多，文种多，收藏地多和整理出版少的特点，系统收集，整理，出版蒙古近代史档案资料是当务之急。 相似文献
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张掖历史档案史料概述 总被引：1，自引：0，他引：1
通过大量的史料论述了从汉代至中华民国时期张掖历史档案机构人员的设置；历史档案史料的不同载体石刻、简牍、缣帛和纸质；中国共产党和中国工农红军西路军于土地革命战争时期在张掖的革命活动及血战张掖、临泽、高台，肃南形成的革命历史档案。这些档案史料，在今天的社会主义精神明建设中，对研究历史学、社会学、经济学、伦理学、人口学、民俗学、民族学、地方史，具有很重要的价值和作用。 相似文献
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少数民族口述历史档案是我国档案财富的重要构成部分,研究少数民族口述历史档案的产生形成、内涵外延、价值特性及其整理发掘状况,可对这一民族历史文化遗产作一全面的认识与了解。 相似文献
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历史档案的网络存储是目前促进历史档案研究和应用的最快捷的方法,实现网络存储是历史档案发展的外在需求与内在需要,是档案存储历史发展的必然趋势。 相似文献
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徽州历史档案有着很高的研究价值,目前,从档案学角度研究徽文化主要集中在徽州历史档案的整理研究,研究此类档案可以了解我国封建社会平民生活的各个方面。在徽州历史档案中徽州女子档案是不可忽视的一部分,仔细考证徽州女子档案材料,思考徽州女子精神品质形成与徽文化之间的关联,进而促进徽文化的多层面,多角度研究。 相似文献
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高校数字化校园建设规划科学研究 总被引：1，自引：0，他引：1
数字化校园建设是高校教育信息化的核心,而进行系统化的高校数字化校园规划则是这一核心的必要保障,也是高校数字化校园建设能够得以持续发展的根本.文章介绍了数字化校园的发展与现状,提出了数字化校园建设应遵循的原则和建设目标,分析了数字化校园的体系结构,在此基础上系统阐述高校数字化校园建设规划实施的策略,在总结数字化校园建设经验的基础上,形成高校数字化校园系统规划的具体指导,对我国高校数字化校园建设提供了理论依据和指导. 相似文献
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云南少数民族历史档案源于民族传统文化,是少数民族传统文化的重要载录与传承方式。随着云南民族文化生态环境的变迁,少数民族历史档案的生存环境日趋恶劣,这就要求以国家政策为引导,在民族文化遗产保护框架下,整合政府和社会资源,对少数民族历史档案进行全面保护。 相似文献
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徐振杰 《兰州教育学院学报》2010,26(6):196-197
高校数字化校园的建设为人事档案数字化建设提出了客观要求,高校人事档案数字化建设是利用计算机技术、网络技术和信息技术对人事档案档案进行科学的管理。本文就高校人事档案数字化的必要性及其主要内容进行了论述。 相似文献
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革命历史档案是不可再生的宝贵资源,对其进行网络化开发具有重大而深远的意义。在对革命历史档案进行网络化开发过程中,务必在全面判断革命历史档案价值的基础上,综合运用转移、集成、发布等各种信息技术,同时协调多方力量搞好联合开发,严格执行统一标准进行规范操作,以求最大限度实现资源共享。 相似文献
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本文分析了数字化校园在高校管理现代化作用,探讨了高校数字化校园和管理现代化建设过程中存在的主要问题,针对所存在的问题提出了高校数字化校园和管理现代的应对策略。 相似文献
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高校数字化转型是适应时代发展的必然选择,而转型需要评估当前的教育数字化成熟度,以明确需要转型的起点和目标,推动高校提高教育质量、优化资源配置并提升竞争力。基于此,文章首先参考行业数字化成熟度模型和高校数字化发展的框架,初步构建了包含3个总体维度、6个一级指标、16个二级指标、42个三级指标的高校教育数字化成熟度评估模型1.0版本。接着,文章采用德尔菲法,根据专家反馈建议逐步修改各项指标,形成了包含3个一级指标、8个二级指标和23个三级指标的高校教育数字化成熟度评估模型2.0版本。然后,文章采用层次分析法,将各项指标按照重要程度呈现,通过判断矩阵计算得到各指标的权重。最后,依据成熟度评估分数,文章将高校教育数字化成熟度的发展划分为怀疑和犹豫、尝试和采纳、探索和合作、变革和创新四个阶段,以助力高校明确自身教育数字化发展的现状和未来方向。文章的研究有助于从理论上理解数字化成熟度的概念和框架,并可为高校制定教育数字化转型的战略提供一个参考基准。 相似文献
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在新时代背景下,数字化转型已经成为未来高校校园建设的重要目标,这不仅关系到学生工作的顺利开展,也决定着高校的整体发展。文章探究了高校在数字化转型中存在的问题,并提出可以通过运用数据中台进一步推进高校数字化转型的完成,以切实提高高校数字化工作水平和工作效率。 相似文献
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数字化时代高校艺术设计教育探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
本文回顾了自包豪斯设计学院以来高校艺术设计教育的发展历程,分析了我国现阶段高校艺术设计教育的现状和矛盾;数字化艺术设计具有广泛性和优越性,数字化对高校艺术设计教育的影响也包括正反两方面;对数字化时代我国高校艺术设计的教学发展进行了初步探讨。 相似文献
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高校数字化校园规划体系结构与流程 总被引：1，自引：1，他引：0
数字化校园的有效应用是高校数字化校园建设的首要目标,而进行系统化的高校数字化校园规划则是这一目标的必要保障,也是高校数字化校园建设能够得以持续发展的根本.本文通过分析高校数字化校园系统规划在数字化校园的建设中的重要作用,探讨高校数字化校园规划的体系结构及要素间的相互关系,在此基础上系统阐述高校数字化校园系统规划的流程,明晰系统规划的三个阶段,在总结数字化校园建设经验的基础上,形成高校数字化校园系统规划的具体指导.本文对我国高校数字化校园建设提供了理论依据和指导. 相似文献
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《陕西教育学院学报》2017,(6):21-24
编辑作为高校学报数字出版工作的中坚力量,对于高校学报的数字化发展起着举足轻重的作用,因此加强高校学报数字化编辑队伍建设至关重要。在探讨高校学报数字化现状的基础上,从策划能力、信息感知能力、技术能力、社会活动能力方面对高校学报数字化编辑队伍建设进行分析,同时给出了高校学报数字化编辑的培养措施。高校学报要打造一支素质过硬的数字化编辑队伍,编辑自身要制定职业发展目标,保持不断的学习意识,与时代接轨,高校要为编辑提供学习和对外交流的机会,还要建立针对编辑的考核体系。要不断加强高校学报编辑的职能,做好高校学报数字化编辑队伍的建设,为繁荣高校出版事业尽自己的最大努力。 相似文献