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信息给予题是指通过题目给出新知识的信息,要求考生利用已掌握的物理知识解决的一类问题．信息给予题旨在考查考生临场阅读、提取信息、处理信息的能力,以及运用物理基础知识分析问题、解决问题的能力．本文摘选近几年各地中考物理试题,将其归类分析,供参考． 相似文献
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拼图的世界是一个丰富多彩的世界，是一个充满了智慧和挑战的世界，它不仅能为我们增添生活的情趣，而且拼图里面还包含着许多深刻的数学知识．拼图类试题不仅可以考察学生的观察能力、空间想象能力、综合分析能力、判断推理能力，还可对学生的非智力因素产生很好的锻炼．在刚刚结束的2005年中考数学试卷中，拼图问题独占鳌头，成为今年中考的一大亮点!本文举一例说明之． 相似文献
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综观近几年各地中考化学试题可以发现，无论是课改区还是非课改区，都将溶质的质量分数作为初中化学最重要的知识点之一，也一直是各地中考考查的重点和热点，考查率达到了100％．预计2007年中考溶质的质量分数命题在注重考查基础知识的前提下，会侧重考查同学们对知识的理解程度、接受处理信息的能力、读图与识图的能力、实验能力与探究能力以及对数据的处理能力等．联系生活实际中的溶质的质量分数问题，运用相关溶质的质量分数知识分析、解决实际溶质的质量分数问题，充分体现了“从生活走向化学，从化学走向社会”的新课程理念．现结合2006年典型溶质的质量分数试题剖析中考对这一知识点的考查情况，以便同学们有针对性地进行复习． 相似文献
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综合性试题是指将学过的很多知识点、考点相对集中到一道试题中．各地在中考命题时都非常重视综合题的命题．因为这种题可以较好地考查学生的各种能力,特别是分析与综合、归纳与总结、迁移与运用的能力．在2009年中考命题时都有很好地体现．现举一例加以说明． 相似文献
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工艺流程图考题近来已成为扬州市中考考题中一种倍受关注的题型,近三年扬州市中考都考了这种类型的题目,它将化工生产与化学课堂紧密联系,既能较全面考查学生的基础知识,又能考查学生运用信息的能力．还能教育学生关注环保问题．现在向大家隆重推介三道工艺流程图考题． 相似文献
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框图推断题是中考常考的一种题型,它能够以简洁的形式反映出物质性质以及物质相互转化的关系,它可以很好地检测知识网络的建构情况,解答这类试题需要较强的综合分析、逻辑推理能力． 相似文献
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初中思想品德学科中考主观题是除选择题之外的考查学生的一种重要题型,它的信息容量大、分值大,答案的组织综合性强,一般来说,主要考查学生的辩证思维能力、知识综合能力、迁移能力、归纳能力和演绎能力等。如果将初中思想品德中考比作一场仗,那么如何打赢这场仗,如何攻破主观题这个堡垒,是我们不得不思考的问题。笔者认为可以采取以下几点攻略: 相似文献
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信息题也叫情景题．以新情景考查学生审题、获取信息、处理信息的能力,应用物理知识分析与解决问题的能力,对新知识的加工与迁移能力,对物理研究方法的应用能力．信息题既有基础性又有能力要求,因此成了中考热点． 相似文献
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近年来,中考数学中的几何动点问题成为考查学生的热点题型而倍受青睐,而且往往是作为压轴题而出现.几何动点问题的题目不仅涉及的知识点多,而且能将几何知识和代数知识紧密结合,既考查学生的基本运算能力、又可以考查学生的思维能力和空间想象能力,较综合地体现了中考数学对学生的素质要求.由于这类题型往往信息较多,综合难度较大,学生的得分情况往往不够理想.教师如何在平时数学教学中逐步渗透,培养学生认识、分析动点几何题的能力,理解动与静的辨证关系,教会学生把握和解决此类问题,是学生在数学中考中能否取得高分的关键. 相似文献
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方程（组）与不等式（组）是中考命题的重点和热点．重点考查方程、不等式的基础知识．多以填空题和选择题的形式出现．随着新课标的不断深入和发展,数学学习越来越注重知识的应用性,所以利用方程（组）或不等式（组）解决实际问题将会进一步加大考查的力度,同时考查同学们收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析问题的能力以及创新实践能力． 相似文献
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信息题又叫材料阅读题、化学情景题．这类题目取材于课本中未出现过的知识,由于情景新、构思精巧、解题思维富于灵活性和创造性,能较好地反映出学生对信息的阅读、提取、加工处理、转换以及解决新问题的能力．信息题在近几年的中考试题中频频出现,且分量越来越大,成为中考试卷中一道亮丽的风景线．随着课改的深入实施,这种突显时代与生活气息的试题,由于创设的情景新、知识内容活,要求考生能在有限的时间内迅速捕捉信息并且利用信息,从而能够有效地检测了考生自学能力及分析解决问题的能力,因此它将继续被命题者看重．可以预测这类试题在未来的中考中仍将显示出其优势地位,继续成为中考的热点和亮点． 相似文献
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随着课程改革的实施,一批体现“提供新材料,创设新隋境,提出新问题”的新课标精神的试题在各地的中考数学试卷中应运而生,较好地考察了认知、观察、分析推理、演算及随机应变和知识迁移能力,无疑对培养大家的创新、探究能力也起到了很好的促进作用．现选取近年来的这些概念型试题分别予以说明． 相似文献
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中考化学试题中常有一些紧密联系社会热点的问题,要求学生结合已掌握的化学知识、技能,或结合题给信息中的知识解决新问题,考查学生临场阅读、提取信息、处理信息的能力及运用化学知识分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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李霏 《中学数学教学参考》2008,(10)
目前的数学教学普遍存在这样的现象,只重视学生知识的学习,忽视了学生分析问题、解决问题能力的培养,而作为教学指挥棒的2008年佛山市中考数学题则是通过两个要求进行逆向分析,很好地体现了课改下素质教育的要求：“把知识叠加式教学改为科学观念教育的活动性教学．”对数学教师今后的教改工作起到很好的指引作用． 相似文献
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正近年来,中考数学中的几何动点问题成为考查学生的热点题型而倍受青睐,而且往往是作为压轴题而出现.几何动点问题的题目不仅涉及的知识点多,而且能将几何知识和代数知识紧密结合,既考查学生的基本运算能力、又可以考查学生的思维能力和空间想象能力,较综合地体现了中考数学对学生的素质要求.由于这类题型往往信息较多,综合难度较大,学生的得分情况往往不够理想.教师如何在平时数学教学中逐步渗透,培养学生认识、分析动点几何题的能力,理解动与静的辨证关 相似文献
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中考压轴题是考查考生综合应用所学知识和思想方法分析问题、解决问题的能力的最重要的题型，它主要侧重于能力的考查．因此，同学们在中考总复习中，不仅要牢固掌握数学的基本知识、基本技能和基本方法，而且还要特别注意培养和训练自己分析和解决中考压轴题的能力，掌握分析和解决中考压轴题的思维方法，进一步提高解中考压轴题的综合能力． 相似文献