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学生在实践中自主学习并运用与实践,是电子工艺实习中的重要部分。如何引导学生进行自主学习,尤其是非CDIO模式下参加实习的学生,提高学生的自主性、积极性,是实验指导教师需要注意的环节。本文基于本校实验教学情况探索电子工艺实习的教学方式。 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(8):218-222
电子工艺实习作为重要的学科基础,是工程实践和创新的基础。ISO9000标准对各类组织的经营管理具有重要的指导意义,是企业的基础规范。结合ISO9000标准实施电子工艺实习具有较强的现实意义,使电子工艺实习更能适应经济社会的发展需要。首先分析了在电子工艺实习教学中贯彻并实施ISO9000标准难点;其次研究了基于ISO9000标准的电子工艺过程实现新模式,基于ISO9000标准设计了电子工艺实习的教学内容和教学过程,并进行了时间安排;最后将ISO9000标准思想用于电子工艺实习教学。通过ISO9000标准在实践教学中的实施,加深了电子工艺实习内涵,提升了学生工程实践能力,树立起质量意识。 相似文献
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陈晓明 《中国教育技术装备》2023,(5):56-58+62
电子工艺实习课程是高等学校的一门基础专业课程。为达到国家要求的实习要求,以基于互动学习平台开展电子工艺实习课程混合式教学的探索为研究课题,在对互动学习平台、混合式教学模式以及电子工艺实习的基本要点进行探讨的基础上,对电子工艺实习课程的现状与问题进行分析,从设置云课堂教学程序、实现云课堂教学互动、实施云课堂的立体化教学考核三个部分,对混合式教学模式在电子工艺学习中的应用与实践进行探索。 相似文献
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高等学校电子工艺实习课程的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
结合本校电子工艺实习的特点,以及社会对人才的需求情况,明确阐述了这一实践性教学环节的重要性。对电子工艺实习的地位和作用、教学过程的科学实施,以及如何加强实验室的合理化建设和科学管理等几个方面,围绕着创新这一主题,进行了积极的研究和探索。 相似文献
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针对电子工艺实习课程的特点及传统电子工艺实习课程的不足,设计了一种基于ESP8266与OneNet物联网公共平台的电子工艺实习套件。本套件包括核心底板和传感器、控制、交互和创意等扩展板。介绍了套件的系统设计、各个扩展板硬件电路设计和软件设计。套件采用电子积木的连接方式,各板之间任意搭配叠加,具有较强的扩展性。套件成本低廉,兼顾了动手实践能力及创新意识的培养,适用于高校电子工艺实习课程、创业比赛、创客教育,甚至在中小学STEAM教育中也具有推广价值。 相似文献
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任文举 《教学研究(河北)》2014,37(5):106-108
分析了电子工艺实习面临的机遇和挑战,提出了以工程实践能力和创新能力培养为目的的电子工艺实习教学改进与实践探索。从电子工艺实习教学内容、教材和教学方法及多媒体使用等三个方面对电子工艺实习提出了改进和创新,以培养学生扎实的工程实践能力,提高学生的创新能力。 相似文献
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结合电子工艺实习教学的实际情况,分析了采用多媒体教学的重要性,介绍了电子工艺实习教学课件设计思路、脚本创作、软件工具选择,详细说明了制作多媒体课件过程,最后对电子工艺实习多媒体课件的实际应用效果作了简要说明。 相似文献
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电子工艺实习教学内容的研究与改革 总被引：1，自引：0，他引：1
曹啸敏 《中国科教创新导刊》2009,(35):47-47
电子工艺实习是培养创新性应用型人才的重要实践环节。本文分析了现在大多数院校电子工艺实习中存在的一些问题,指出了它们的不足之处,并提出了相应的改革措施。这些措施对培养学生的实践能力、应用能力和创新精神有积极的指导作用,特别是为更深入的电子工艺实习教学改革提供了参考。 相似文献
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张铭生 《中国现代教育装备》2007,(11):117-118
随着电子技术的发展,出现了社会、企业对高职毕业生动手能力的急切需要,而目前学校实习资源、学生的基础情况又不能充分满足这些需要。本文主要是在电子工艺实习中如何进行有效分层教学和加强学生基本技能训练方面进行一些探索。 相似文献
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电子工艺实习开放教学的探索 总被引：2，自引：0，他引：2
为加强学生综合素质和创新能力的培养,对电子工艺实习中开放教学进行了探索,取得了一定的效果。论述了电子工艺实习实施开放式教学的必要性,介绍了开放教学的具体措施。针对开放式教学中实习项目难把关、实习管理难度大、实习指导难度大、成绩评定难等主要问题,提出了加强师资队伍建设、优化评分模式等解决办法。 相似文献
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浅谈电子工艺实习教学模式的转变 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从我校电子工艺实习的教学模式出发,结合实际教学过程中的经验和体会,阐述了电子工艺实习教学模式转变的必要性,并提出了针对性的建议。 相似文献
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该文针对当前电子工艺实习课程教学思想落后、教学设备陈旧、教学手段僵化、教学效果不尽人意的现状，提出了电子工艺实习课程改革的基本设想和基本原则，并从教学思想、教学设施、教学内容和教学手段等方面提出了具体的改革方法，在教学实践中取得良好的效果。 相似文献
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重视对工科大学生进行工程意识的训练和培养是素质教育的一个重要方面。对于工科电类大学生而言,电子工艺实习是他们应该经过的一个重要的实践性教学环节。通过电子工艺实习这一实践性环节教学,应使学生获得一些基本的电子产品的生产实践性知识、技能及相关的理论知识。这对拓宽学生的知识视野,扩大知识面及提高后续专业课的学习兴趣具有一定的积极意义。电子工艺实习教学环节的特点电子工艺实习基本上是一个实践性和理论性并举的教学环节,但通常实践性更为突出。一个电子产品从图纸到最终成为具有一定功能的实际产品,这一过程都属于电子工… 相似文献
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电子工艺实习教学内容的研究与改革 总被引：3，自引：0，他引：3
电子工艺实习是以工艺性和实践性为主的实践教学环节,是高等学校理工科电子类相关专业工程训练的重要内容,也是素质教育的基本环节之一。随着科学技术的飞速发展,新技术、新材料、新工艺、新器件层出不穷,伴随贴片元件出现了表面贴装技术(SMT),为电子工艺实习提出了新课题。 相似文献
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实践教学改革的尝试 总被引：3，自引：1，他引：2
张锡珍 《中国现代教育装备》2008,(10):122-123
电工电子工艺实习是一门基础实习课程。通过合理的安排实习时间,把理论讲授与实践操作合理衔接;通过焊接练习,提高了学生的动手能力,同时让学生掌握识别常用元器件的方法,会看原理图及印刷电路板图,了解并掌握收音机的基本原理;通过电工电子工艺实习,培养了学生的学习兴趣和创新能力。 相似文献
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电子工艺实习新模式的基本思路 总被引：7，自引：1，他引：7
杨日福 《中山大学学报论丛》2002,22(1):73-75
对目前电子工艺实习教学所存在问题进行分析 ,提出一种电子工艺实习教学的新模式 ,该模式能更有利学生对知识点的针对性训练 ,方便对学生的成绩评定及避免繁复的工作等多种优点。 相似文献
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电子工艺实习教学模式的实践与探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过分析电子工艺实践教学的现状,从发展素质教育,培养创新精神和实践动手能力的教学指导思想出发,提出了一些符合高校实践发展方向及创新性探索的思路。针对提高学生科学素质和创新能力方面,对电子工艺实习的新模式进行了探讨,并对进一步改革电子工艺实习教学提出了设想。 相似文献