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相似文献
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1.
案例教学在高校市场营销教学中占有重要的地位,对实现市场营销教学目标具有重要的作用。文章通过分析案例教学在高校市场营销教学中存在的诸多问题,有针对性地提出一系列改善高校市场营销案例教学的建议,以更好地服务于高校营销案例教学。  相似文献   

2.
案例教学是培养市场营销专业学生的重要教学手段。本文对案例教学的特点进行了描述,阐释了目前市场营销案例教学中存在的问题,并给出了提升市场营销案例教学效果的对策。  相似文献   

3.
市场营销课程的实践性极强,案例教学是实现市场营销课程实践性教学的重要途径。本文在阐述市场营销案例教学概念、特点及作用的基础上,分析了市场营销学案例教学实践中存在的问题,并重点从案例选取、过程控制和师资与资源投入三方面进行了探讨,指出了提高市场营销案例教学效果的具体策略。  相似文献   

4.
刘霞 《华章》2012,(17)
实践性是市场营销课程的主要特点之一,在中职市场营销的教学中,案例教学是实现其实践性教学的重要途径.本文从中职市场营销教学的特点出发,论述中职市场营销教学中案例教学法的意义,并通过具体案例论述了案例教学法的应用.  相似文献   

5.
为了有效提高电大市场营销学案例教学水平,必须进一步认识案例教学在市场营销教学中的作用,正视市场营销案例教学中存在的问题,正确处理案例教学和课堂理论教学的关系,加快市场营销教学案例资源库建设,改革和完善现有教学评价体系。  相似文献   

6.
高职国际贸易专业的国际市场营销课程是一门实践性很强的课程,运用案例教学法是落实国际市场营销课程教学目标的重要教学方法之一。通过分析高职国际贸易专业国际市场营销课程进行案例教学的必要性及高职国际市场营销课程案例教学法的具体实施要求,探讨了高职国际市场营销教学中运用案例教学法应注意的几个问题,以此来推动教学改革,达到预期的教学效果。  相似文献   

7.
市场营销是一门实践性较强的应用性学科,案例教学法能够培养学生理论联系实际的能力,比较适合中职学生的现状,是市场营销教学热门方法之一.本文从市场营销教学中运用案例教学的必要性谈起,探讨案例教学法在中职院校市场营销教学中的应用.  相似文献   

8.
推动案例教学法在中职市场营销专业教学中有效运用,是现代职业教育高质量发展的内在要求及重要举措。案例教学法在中职市场营销专业教学中符合“中职市场营销专业学习者特征、社会对中职营销类人才培养要求、中职营销课程教材性质和内容特点”,具有较强的适应性。然而,在实际应用中依然存在“案例选择缺乏时效性与针对性、案例应用缺乏耦合性与统筹性”等诸多难点。基于对问题原因的深度剖析,提出了提高中职市场营销专业案例教学应用成效的策略:加强案例库建设,开发具有中职市场营销专业特色的案例库;师生协同选编案例,做好课前案例的整体设计;激发学生主体积极性,构建两种应用模式巧妙结合案例教学与讲授教学,旨在更具针对性地将案例教学法有效运用在中职市场营销专业中,以助力现代职业教育课堂教学的高质量发展。  相似文献   

9.
邹建文 《时代教育》2009,(6):224-224
案例教学的实战性、启发性能够培养学生理论联系实际的能力使之成为中职市场营销教学中热门教学方法。本文从市场营销教学中运用案例教学的必要性谈起,探讨了案例教学法在中职院校市场营销教学中的应用。  相似文献   

10.
市场营销课程的实践性极强,案例教学是实现市场营销课程实践性教学的重要途径。本文以高等职业教育为出发点,结合市场营销学的教学实践,介绍了案例教学法的概念,论述了高职市场营销教学中案例教学的重要性、具体实施策略及应当注意的关键问题。  相似文献   

11.
丁玲玲 《考试周刊》2011,(46):217-218
《市场营销》课程具有很强的实践性,案例教学法是实现市场营销课程实践性教学的重要途径。文章从中职市场营销教学的特点出发,阐述在中职《市场营销》教学中案例教学法的作用、具体应用及应当注意的问题。  相似文献   

12.
市场营销是一门实践性比较强的学科,在社会生活中的应用比较广,在这门学科教学中使用案例,可以更好地了解这门课程。在教学中增加案例,有利于学生对市场营销的了解,能够提高学生的实践能力和分析能力。所以市场营销教学中,案例教学是教师常用的教学方法,真正做到把理论联系实践,灵活运用知识。相较于传统教学方式,这样更适合时代发展。本文针对中职市场营销教学的特点,深入探讨案例教学在中职市场营销教学中的应用。  相似文献   

13.
张小萍 《职教通讯》2012,(15):70-71
通过分析市场营销教学的特殊性和案例教学的特点,探讨了案例教学法在市场营销教学中的具体应用及注意事项,为在市场营销专业教学中培养学生的职业能力提供了参考。  相似文献   

14.
视频案例教学就是用包括视频、音频、图片、动画等多媒体形式去捕捉和描述围绕教学问题的典型事件来完成教学活动。本文以《市场营销学》课程教学为例,结合《市场营销学》的学科特点及多媒体视频案例的优势,从《市场营销学》课程教学现状进行分析:认为要优化市场营销课程的教学过程,运用视频案例是一种有效的方法,可以从课前设计合理优秀的市场营销课程视频案例;课中注重课堂讲授与视频案例相结合的运用技巧;课后结合课堂知识与视频案例设计学生作业三个方面入手,从而提高学生的学习积极性。  相似文献   

15.
谈在高职市场营销教学中应用案例教学法   总被引:1,自引:0,他引:1  
市场营销案例教学具有实战性、启发性和参与性的特征,能够培养学生理论联系实际的能力,已经成为高职市场营销教学中主要教学方法。结合笔者在高职院校教学的实际经验,从市场营销教学中运用案例教学的必要性,应该注意的关键环节以及具体实施的几点建议等方面,探讨了案例教学法在高职院校市场营销教学中的应用。  相似文献   

16.
市场营销学教学中如何运用案例教学   总被引:4,自引:1,他引:4  
李本千 《文教资料》2006,(25):106-107
市场营销理论来自对企业营销实践案例的总结和升华,所以运用案例教学对学习市场营销理论具有很强的优势,要发挥案例教学的优势,必须改进我们的教学方式。  相似文献   

17.
从市场营销案例教学的目的、如何选择营销案例、案例分析的程序以及形式、教师在案例教学中所起到的作用、案例教学总结讲评中须注意的问题等几个方面,对如何在市场营销课程中组织实施案例教学进行探讨。  相似文献   

18.
唐晓玲 《生活教育》2014,(16):77-79
市场营销具有明显的实践性、应用性。中职市场营销课程的教学目的是培养学生应用市场营销的基本理论知识,发现、分析和解决市场营销实际问题的能力。运用案例教学的方法,是中职市场营销课程教学应优先选择的方法。但是,只有设计出优秀的案例,才能为提高教学质量和提高学生综合能力方面起到奠基的作用。  相似文献   

19.
本文根据中职学校的要求和学科特点,提出了案例教学法在中职市场营销教学中运用的必要性,并通过对市场营销案例教学实践工作中的选择、问题的论述,认为案例教学为学生创造了接触和解决实际问题的机会,在中职学校的市场营销课中非常必要。  相似文献   

20.
案例教学法作为企业经营管理教学中一个非常重要的教学方法,具有较强的实践性和启发性,因而可以广泛应用于本科市场营销的教学。本文分析了其在本科市场营销教学中的适用性,在此基础上进一步分析了课堂案例教学的组织方法与过程。在案例教学过程中应合理地选择课堂案例教学组织方法,实行参与式教学。最后,就完善市场营销中的案例教学改革提出了三点建议。  相似文献   

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