共查询到19条相似文献，搜索用时 109 毫秒
1.
运用文献资料法、逻辑推理法、比较分析法等研究方法,对排舞的特点、功能及高校体育舞蹈的特点和作用进行了论述,并结合教学实践,对高校公共体育课中排舞与体育舞蹈的融合教学进行研究,提出了排舞与体育舞蹈的融合教学更有助于丰富教学内容、活跃课堂气氛、提高学生的课堂积极性,培养学生终身体育的意识,进而提高教学质量。 相似文献
2.
排舞是一项新兴时尚的健身运动,但其美学价值尚未得到充分挖掘。采用文献资料法等对排舞的起源、发展现状进行阐述,着重剖析了排舞在动作、音乐、风格、社交方面的美学价值。基于排舞的诸多美学因素和培养大学生全面素质的作用,探讨了排舞进入高校公共体育课的必要性和具体的课程设置策略,即可单独开设排舞课,或者将排舞教学引入健美操或体育舞蹈课程。 相似文献
3.
文章通过调查、了解健排舞在山西普通高校社会体育专业开设现状;利用实验对比健排舞课对社会体育专业学生整体素质的影响;并从学生和师资两方面分析山西普通高校社会体育专业开设健排舞课的可行性;探讨基于市场需求下,健排舞较健美操和体育舞蹈在社会体育专业开设的优势,为山西省社会体育专业学生毕业就业提供选择平台。 相似文献
4.
目前有部分高校已将排舞运动纳入到高校体育教学中,在网上也可以查阅到很多专家研究的＂关于排舞引入高校课堂的可行性研究＂。在此基础,研究高校运动排舞作为大学体育选修课的课程设置显得尤为重要。本文通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析等方法,对地方高校排舞选修课程设置的教学目标、教学内容、教学方法和手段、教学评价进行研究。通过对地方高校的排舞运动的课程设置进行探讨,可为其它高校设置排舞运动课程提供借鉴,也可以推动排舞运动在全国高校的普及及发展。 相似文献
5.
魏玉琴 《体育科技文献通报》2012,20(12):73-74
高校体育舞蹈教学是高校体育教学内容的组成部分,是高校体育教学改革及人才目标培养全面发展的内容之一。本论文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法,对甘肃省高校体育舞蹈教学现状进行调查分析与研究。结果显示：专业体育舞蹈教师匮乏、教学内容选择不合理、场地器材欠缺、学生学习课时不足等是影响甘肃省高校体育舞蹈教学的主要因素。 相似文献
6.
采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,结合安徽师范大学体育舞蹈专业的特点,对体育舞蹈专项学生的表现力进行研究,旨在提高高校体育舞蹈学生的表现力,推进高校体育舞蹈的发展。 相似文献
7.
本文通过对高校体育舞蹈教学模式进行研究和梳理,深入分析找出教学中存在的弊端与不足,为推动体育舞蹈在高校的发展以及培养出更多的体育舞蹈人才起到积极作用。本研究主要采用文献资料法、分析法分别对“程序合作教学模式”、“参与式教学模式”、“小群体教学模式”三种模式进行梳理,在教学中采用更科学的教学方式方法,遵循体育舞蹈教学规律,发挥学生学习的主观能动性。总结出高校体育舞蹈教学中的优势与弊端,归纳出目前我国高校体育舞蹈教学中存在的问题并提出相应的意见与建议。为更好地开展高校体育舞蹈教学提供理论性的依据。 相似文献
8.
研究目的:提高排舞运动在高校公共体育课中开展的认识,进一步推广排舞运动。研究方法:文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法、访谈法。研究结果和结论:通过对排舞运动在公共体育课中进行的34个学时的教学实践和问卷调查,排舞运动符合当代大学生身心发展规律,调查显示,55%的学生非常喜欢排舞运动,学校有12名教师可以进行排舞运动教学,排舞运动对学生身体素质要求较低,学生都具有学习排舞运动的能力。因而,排舞运动完全可以在高校公共体育课中开展。 相似文献
9.
10.
研究以问卷调查和专家访谈等方法对高校排舞课程的开展现状进行了调查与分析,对高校排舞课程开设基本情况、师资队伍现状、教材大纲以及课程建设等方面进行了调查和分析。针对高校排舞课程现状及问题提出了相应的对策与建议,旨在为排舞在高校更好的开展提供理论依据。 相似文献
11.
张俊杰 《体育科技文献通报》2010,18(5):26-27
舞蹈动机不仅是舞蹈创编的重要内容,也可以应用于体育舞蹈教学中。根据舞蹈动机的需要并参考舞蹈编舞技法以及教学经验的总结,归纳出舞蹈动机发展法在体育舞蹈中应用的原则与方法。应用的原则为内聚力与衍展性相统一和风格化与生命化相统一,应用的方法包括反复、方向、扩充、节奏、反向、主动引导、对比和递进等。 相似文献
12.
体育舞蹈拉丁舞训练内容体系研究 总被引：21，自引：2，他引：19
孟昭鑫 《天津体育学院学报》2002,17(4):61-64
借助体育运动训练原理和其它学科研究成果，并结合体育舞蹈特点以及训练经验，阐述了拉丁舞训练内容体系：1.基本动作，技术训练；2.身体素质训练；3.舞蹈综合素质训练：舞蹈整合能力、音乐感受及表现能力、舞蹈创编能力。 相似文献
13.
14.
对武舞的历史解读——兼论武术套路对古典舞蹈的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
刘涛 《沈阳体育学院学报》2007,26(2):124-126
通过查阅大量的相关史料,从历史学的角度考察了“武舞”这一独特的文化样式在不同历史时期的发展状态。在武舞长期的发展过程中,武术与古典舞蹈逐渐产生分野。武术成为古典武舞的基础和古典舞蹈艺术表现的主要内容,为古典武舞提供了丰富的文化内涵,丰富了古典舞蹈艺术的感染力。 相似文献
15.
郑甜甜 《体育科技文献通报》2020,(2):159-161
国际标准舞又称体育舞蹈,从上个世纪30年代引入中国以来,受到社会各个阶层的喜爱。全国各大艺术类院校、综合类大学、师范类大学、体育类大学纷纷开设了体育舞蹈专业,培养了一届又一届体育舞蹈高端人才。英国与其赫赫有名的三大赛事(黑池舞蹈节Blackpool Dance Festival、英国公开赛UK Open Championships、英国国际锦标赛International Championships)一直是无数体育舞蹈选手、老师、体育舞蹈爱好者们实现梦想、交流学习的圣地。本文以文献资料法、逻辑分析法等方法以英国罗汉普顿大学的舞蹈专业为例,初探中英两国高校在学科课程设置、人才培养、选材条件、学习模式、就业前景等方面的差异。为中国体育舞蹈的学科建设、人才培养提供一些新的思考,为中国体育舞蹈可持续发展尽绵薄之力。 相似文献
16.
马越 《体育科技文献通报》2020,(6):152-152,155
我国体育事业的不断发展加快体育舞蹈的普及脚步,体育舞蹈将体育锻炼和舞蹈艺术实现了有机结合,人们在体育舞蹈中不仅可以锻炼身体,而且也提升了自身的艺术素养。近年来,体育舞蹈拉丁舞受到了人们广泛的关注与喜爱,本文就体育舞蹈拉丁舞训练内容体系的构建进行了探索,以供参考。 相似文献
17.
体育舞蹈产生于交谊舞,两者既有共性也有差异。文章通过对比两者的表现形式、结构、价值、作用、分类方式、发展特点等方面,比较体育舞蹈与交易舞的差异和共同特征,最后总结出两种舞蹈的优势所在。 相似文献
18.
从2004年全国街舞大赛看健身街舞的发展 总被引：12，自引：0，他引：12
张敏 《西安体育学院学报》2005,22(2):98-100
通过现场记录、录像观察与统计、访谈法等对2004年全国街舞大赛进行了调查与分析, 提出要准确把握健身街舞的概念, 统一对健身街舞的认识, 大力挖掘健身街舞的培训市场, 保证相关信息的交流与互动, 以促进这项运动的蓬勃开展。 相似文献
19.
林磊 《体育科技文献通报》2013,21(4):115-116,118
体育舞蹈运动作为舶来品,虽然在我国的发展迅速,不少舞者在英国和德国的专业比赛上崭露头角,取得了不错的成绩,可是笔者访谈得知,作为舶来品的体育舞蹈,我国的专业选手在舞蹈风格的把握上仍然与国外选手有较大的差距,而相应的理论研究较为缺少,本文尝试针对体育舞蹈风格谈谈自己的看法。 相似文献