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高校学生思想政治工作审美化研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王志霄 《宁夏师范学院学报》2004,25(4):115-117
高校学生思想政治工作的审美化以审美的理论来观照思想政治工作，融合美的观念，从而在真善美的和谐统一中完成工作任务，实现工作目标。它既是一种工作思想，又是一种工作方法。高校学生思想政治工作的审美化主要应从工作对象的审美化、工作内容的审美化、工作方法的审美化入手。在实施过程中，要注意用马克思主义的美学观和党的思想政治工作方针来予以指导和规范．以确保思想政治工作的方向性和目标的实现。 相似文献
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岳猛 《高等教育研究(成都)》2002,18(4):45-47
提高思想政治工作的实效性是思想政治工作中的一个重要问题，本从观念的转变，健全工作机制，方式方法、手段途径的创新，提高思想政治工作自身素质，研究思想政治工作对象五个方面阐述了提高思想政治工作实效性的措施。 相似文献
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李瑞 《中国教育技术装备》2010,(10):158-158
做好班主任工作是做好学校工作的关键,一所好的学校必定有一支强有力的班主任队伍。而学生工作又是班主任的主要工作。学生工作虽不能囊括学校的全部工作,却说明了班主任工作在整个学校中的重要性。 相似文献
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做好家长工作甚至于比做学生工作还要复杂,还要困难,以至于有的班主任对家长或敬而远之,或老死不相往来。但我认为如果不做好家长工作,学校教育就等于失去了最牢固的基石。所以,我在做好学生工作的同时,总是努力去做好家长工作,以赢得家长对学校教育工作的支持与配合。 一、以信心感染家长。我带的这个班,由于各种原因,班里竟有三分之一插班生。学生的学习习惯 相似文献
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周国明 《宁波大学学报(教育科学版)》2000,22(2):52-54
高校学生工作是高校工作的重要组成部分。在高等教育面向现代化的改革和发展进程中,高校学生工作也必须实现现代化,这是由社会发展、高等教育自身的改革和发展及大学生自身发展对高校学生工作提出的要求。我们必须适应这种要求,实现高校学生工作在思想观念、工作目标、工作机制、工作职能及干部队伍等方面的现代化。 相似文献
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韦吉锋 《安徽教育学院学报》2002,20(2):109-111
知识经济时代的到来，为思想政治工作的现代化提供了条件和机遇。思想政治工作的现代化，主要包括以下五个方面的内容：一是思想政治工作观念现代化；二是思想政治工作体制现代化；三是思想政治工作手段的现代化；四是思想政治工作内容的现代化；五是思想政治工作要实现社会化。 相似文献
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工作伦理是维持现代社会秩序的意识形态基础之一。经由教育成为“工作人”的信念驱动了现代化进程的展开，然而，对于工作的过度重视也导致了工作的悖论。近年来，伴随着无意义工作的增多以及专业性工作的去技能化，高等教育与工作世界的连接逐渐陷入了一种两难。很多高校毕业生面临要么接受无意义的工作要么没有适合的专业性工作可做的威胁。在新机器智能的驱动下，一旦工作世界不再需要经由高等教育系统培养的大批量的“大众化”的专业人才，一旦高等教育系统无法培养出工作世界需要的更多的“精英化”的新专业人才，现代社会将因科技性失业而出现“有人没有工作，有工作没有人做”的悖论。未来在工作日益稀缺的世界里，高等教育虽不能中断与工作世界的有机联系，但延续为工作世界输送人力资本的旧模式也注定走不远，为避免工作的悖论影响经济社会的可持续发展，高等教育需要从生产人力资本转向赋予人生意义。 相似文献
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徐晓艳 《南通职业大学学报》2001,15(3):111-113
信息工作作为高校办公室的一项常规工作，具有十分重要的作用。本从信息工作的原则、任务和方法等方面就如何做好高校办公室信息工作作了一些探讨。 相似文献
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谈如何做好高校图书馆读者服务工作 总被引：2，自引：0，他引：2
唐莉 《呼伦贝尔学院学报》2002,10(6):133-134
读服务工作在图书馆各项业务工作中属于中心地位。读服务工作的优劣，是衡量图书馆工作质量的尺度。 相似文献
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社会转型日益加剧，国际环境多变，使高校思想政治工作面临更加严峻的形势，社会环境的变化、东西文化的冲撞、信息网络技术等因素对传统的思想政治工作方式、学生思想道德观念、思想政治工作队伍、学生的心理健康带来挑战。我们必须用科学的工作方法、务实的工作态度，探索高校思想政治工作的有效途径。 相似文献
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思想政治工作是我们党的传统和优势。做好新形势下的思想政治工作，保持其生命力，增强针对性、实效性，思想政治工作必须创新。 相似文献
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米洪义 《川北教育学院学报》1994,4(3):63-64
档案的收集是档案工作的起点，没有收集工作就没有档案工作。衡量一个单位档案工作的好坏，首先应看其档案是否齐全完整。档案工作的最终目的，是为人们提供利用，在今天就是为经济建设服务。那种残缺不齐，支离破碎的档案怎能满足各方面利用档案的需要? 相似文献
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本文从思想政治工作的重要地位、思想政治工作的实质、思想政治工作的核心内容、思想政治工作的基本原则几个方面，系统阐述了邓小平的思想政治工作理论。 相似文献
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张晓水 《中国基础教育研究》2006,2(7):43-43
学校的工作主要是学生工作，而学生工作又是班主任的主要工作。学生工作虽不能囊括学校的全部工作，但却道出了班主任工作在整个学校中的重要性。 相似文献