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1.
在通常情况下,家长是学生的背景或影子,在班主任和家长缺少有效沟通时,家长与学校或班主任的关系主要是通过学生维系的。而中小学生在很多方面不可能成为教师和家长充分理解、沟通与配合的纽带,所以,家长和班主任良好关系的建立,还需要二者之间更多地直接交流。如果班主任感觉家长对自己设计的教育工作不配合。 相似文献
2.
在当今的中国,提升国人的文化素养和品位,是较之提升GDP更重要的工作。而在其中,弘扬和推进书道的发展是最适宜和最有效的。自古至今,写书、欣赏和研究书道者,多基于所见、所闻、所感、所思、所悟、所做,成就了中国书道这一独特、丰富、个性化明显、人们喜闻乐见、富有创新激情、承载多元文化的宝贵遗产。 相似文献
3.
小学教育的工作虽然千头万绪,小学教育的特色和质量虽能以不同的形式展现.但其教育的对象都是天真烂漫的少年儿童。要想让小学教育切实提高质量,就要使我们的教育教学工作更加符合少年儿童身:心发展的特点,使各项教育的努力都具有“童心%晴结。因为只有如此,对少年儿童的教育才能真正“入心”,而不是浮于表面,对其终身的发展产生惠及一生的积极影响。 相似文献
4.
时至今日,职业教育的改革与发展日趋深入,当时提出的相关法律规范和目标有的已经落实,还有些新的问题涌现出来。因此,面对新的情况,应对《职业教育法》进行修订和完善,其重点应在以下十个方面。一是应用法律语言明确职业教育在建设人力资源 相似文献
5.
近年来,我国职业教育在国务院、教育部的大力推进下取得了显著的发展成效。前不久,中共中央、国务院又印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,特别就职业教育的发展进行了专门论述,并在体制改革、保障措施部分作了相应的原则规定,为职业教育的进一步改革与发展提供了明确的目标和思路。 相似文献
6.
7.
<正>初学书写时,有学问、有书道修养的前辈们往往要提醒:学宗先秦、印宗秦汉、字宗汉晋,不可直学唐宋以后及当代人作品。起初,我并不理解其中的道理,急于求成的冲动使人容易偏爱那些看似有效果的作品。很快,字会写得烂熟和油滑,再想有所发展就有了障碍,而这些障碍都是自己设置的。 相似文献
8.
前不久到四川一所学校考察,看到一种让我心里感到非常舒服的现象。该校每一个教室的门口都有一块牌子,上面写着一两句由全班师生通过共同讨论凝练而成的班级文化理念,使每一位教师、学生和外来者都能借此感受到这个班级师生普遍认同的共同追求和发展理念,感受到这个班的文化、精神、性格与特色,为因班制宜的交流与教育提供了整体性的依据和感受。 相似文献
9.
教育体制的创新是教育的种种创新的支柱和保证,在适应市场经济和知识经济发展的基础上,教育体制改革要坚持以实事求是、多元化、整体性的原则,实现教育宏观管理体制、办学体制、教育投资和融资体制、教育结构体制、教育供需体制、教育机构内部管理体制的创新。 相似文献
10.