共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
唐学军 《沈阳体育学院学报》1999,(4)
软式排球20世纪80年代末起源于日本,亚洲和欧洲一些国家也相继开展了这项运动。1995年北京体育大学在全校教职工中举办了我国首届软式排球比赛。同年又在天津体育学院举办了首届软式排球学习班;年末原国家体委又在成都体育学院组织了表演赛。1996年出版了《软式排球竞赛规则》,拟在我国软式排球竞赛中试行。在原国家体委制订的《中国排球事业2010年计划纲要》中规定“要通过开展软式排球激发青少年对排球运动的兴趣”,并要求“把软式排球发展成为全民健身和文化娱乐的基本构成单元,在全国开展和普及这项活动”。1 软式排球是一项值得推广、… 相似文献
2.
软式排球的特性及常用技术 总被引：11，自引：0，他引：11
软式排球起源于 20世纪 80年代末期的日本。当时软式排球是由柔软的橡胶材料制成，并需要充气。这种球与硬排相比，因质地柔软和不易挫伤手指而受到欢迎。 20世纪 90年代中期传入到我国，开始在一些学校中开展使用的也是充气的软式排球。直到近两年，北京东方永林科技发展有限公司推出“ 121免充气软式排球”后，软式排球在我国的传播发展速度开始加速。去年全国性的高校、青少年、中老年“永林杯”软式排球锦标赛已成功举办。软式排球的快速发展引起了国家教育部的重视，并于去年底将软式排球正式列入九年义务教育“体育与健康教学大纲”。… 相似文献
3.
开展软式排球前景广阔 总被引：4，自引：0，他引：4
排球运动在我国开展十分普及 ,但软式排球却不然。 1995年 5月北京体育大学举办了我国历史上首次软式排球比赛 ,受到热烈欢迎。同年 8月国家学术会上日本软式排球协会理事长丰田博教授对中国北京体育大学开展软式排球运动表现出极大的关心和支持。他就中国开展排球运动的基础、对世界排球做出的贡献论述软式排球在中国的未来 ,同时表示希望能把日本的软式排球输送给中国 ,为软式排球在中国的普及做些贡献。 1996年中国排协开始倡导大力开展软式排球 ,以吸引广大青少年投身其中 ,从此软式排球在我国逐步推广开来。软式排球有以下几个特点 :1… 相似文献
4.
对我国开展软式排球运动的回顾与展望 总被引：14，自引：0，他引：14
软式排球以它独特的魅力，得到众多学生和教师们的青睐，成为校园运动场上一道新亮点。随着软式排球被列入中小学“体育与健康教学大纲”，并在今年9月正式实施，软式排球将在更大范围得到普及。一、软式排球运动的历史回顾11988年诞生于日本1988年2月，日本排协制订了第一部软式排球竞赛规则。1988年10月在山犁县举行了第一届中老年组软排球比赛。1992年2月，日本小学组同成人组分开取名为“小软式排球”。同年日本文部省表示支持将软式排球引入小学体育课中。由此软式排球进入日本学校，成为中小学体育课的一项教学内容，并在部分高校女… 相似文献
5.
软式排球教学的实验研究 总被引：12，自引：1，他引：11
软式排球于 80年代初诞生于日本 ,1 995年被引入我国 ,1 996年原国家体委决定在全国推广软式排球运动 ,1 997年中国大学生排球协会在全国 8所院校进行了软式排球教学试点研究。因其球体柔软、气压小、重量轻、飞行速度较慢、飞行时间较长、技术容易掌握 ,且规则宽松 ,受到了广大学生的喜欢。因此 ,进一步研究软式排球自身的内在规律 ,更好地开展推广、普及此项运动 ,具有重要的意义。本研究以实验组和对照组分别进行教学实验 ,实验方法如下 :1 实验后对照班和实验班学生身体素质状况比较 经过一个学期的教学实验 ,在同一名教师 ,相同的… 相似文献
6.
软式排球与室内排球技术的差异 总被引：8，自引：0，他引：8
自从１８９６年美国人威廉·摩根发明排球运动 ,已经历了一百多年的历史。除室内排球运动外 ,又发展了众多的旁支 ,其中 ,特别是沙滩排球 ,它已在１９９６年列为奥运会正式比赛项目。１９８８年 ,日本诞生了“软式”排球作为人们健身、娱乐一种手段。软式排球很快普及到日本中小学校里 ,在欧洲也开展得非常好 ,１９９５年传入我国。此排球是由柔软的橡胶为外壳 ,海绵类泡沫为球内填充物 ;其质地柔软和不易戳手 ,而使初学者感到好玩 ,深受人们的欢迎。软式排球比室内排球轻 ,一般在２００克左右 ,球的气压在０ ２公斤／平方厘米（排球的气压… 相似文献
7.
在我国三大球中,排球运动处于世界领先地位。自1985年中国女排获得“五连冠”至今,排球已成为人们喜闻乐见的一项运动,女排的拼搏精神曾鼓舞激励了一代人。但竞技排球要求技术熟练、准确、细腻,正所谓三年成形、五年成材、八年成器,排球运动由于具有高度技巧性等特点,妨碍其在群众中的普及和开展。1992年10月在日本山犁县诞生的软式排球,以其球体柔软、技术易掌握马上受到人们尤其是中小学生的青睐,同年被纳入中小学和部分高校的体育教材。目前软式排球已发展到韩国、新加坡、加拿大和美国等国家。1995年11月软式排球传入中国后,我国软式排球也开始起步,在北京体育大学曾成功地举办了我国排 相似文献
8.
9.
1999年 5月 ,北京东方永林公司将经 2年时间研制的“12 1免充气软式排球”推向社会。为了更好的了解和使用免充气软式排球 ,文章主要运用教学实验法 ,从免充气软式排球和硬排球的比较出发进行研究 ,以小学生为主要研究对象 ,主要结论是免充气软式排球组学生的垫球和传球技术比硬排球组学生掌握的要好 ,且有显著性差别。 相似文献
10.
软式排球在我国学校开展的可行性研究 总被引：21，自引：0，他引：21
运用文献、调查访问、观察、实验、统计及分析等研究方法,对有、无排球技术基础学生的对比分析,探讨软式排球在我国学校开展的可行性。研究结果表明：软式排球较硬式排球技术更易学习掌握,更易在学生中组织比赛,在我国学校开展是可行的。为使软式排球更具有健身和娱乐性,在比赛中可采用传球接发球,限定下手发球等方法,提高接发球成功率。应尽快制定适于我国国情的软式排球规则。 相似文献
11.
<正> 为实施“全民健身计划”,推广新兴的软式排球运动项目,使其成为排球运动家族的新成员之一,扩大排球人口,进而促进我国排球运动水平的提高,国家体委于1996年6月24日至26日在天津体院举办了全国首届软式排球培训班。 来自全国各地的体委系统和教委系统的排球工作者和体育教师代表近50人参加了培训班。培训班上介绍了软式排球的起源、发展与特点,场地、器材的规格,基本 相似文献
12.
通过问卷调查、教师访问、实地探究等形式,对南阳市25所普通中学开设软式排球运动现状作了调查与研究。研究结果显示：南阳市普通中学软式排球运动的开展还处在初步阶段;部分学校还没有开展软式排球课,场地器材和师资队伍等基础条件还比较薄弱。文章分析了没有很好开展软式排球运动的原因,并提出了相应对策,旨在提高软式排球运动在南阳的推广程度。 相似文献
13.
对修改软式排球竞赛规则的几点建议 总被引：1，自引：0，他引：1
软式排球是国际新兴的体育健身项目，最初只是在意大利、日本等少数国家和地区的青少年和中老年中开展，国际上尚无统一的规则。国际排联也无法确定正式的软式排球竞赛规则。 １９９５年软式排球传入我国后，它以安全性、趣味性、易参与的特点，受到人民群众的欢迎。软式排球已作为学校体育课的教材和全民健身一种有效的手段和方法，这就需要运用竞赛杠杆以推动这项运动深入发展，软式排球竞赛规则应运而生。 最早的软式排球规则１９８８年８月出自日本，１９９８年我国以此为蓝本，审定出版了我国第一部《软式排球竞赛规则》。 通过北京、… 相似文献
14.
排球普修课软式排球教学实验 总被引：5，自引：0，他引：5
软式排球是一项新兴的体育项目,1988年起源于日本。由于软式排球具有球体柔软、重量轻等特点,初学者易掌握、少伤害、有安全感。同时,击出的球运行速度慢、易判断、失误少,使比赛的回合多而且有较强的趣味性和观赏性。因此,一出现便受到了广大群众的喜爱。为了探索软式排球运运的特点和软式排球教学的要点,作为我校1999年教学改革的科研立项课题,在体育教育专业98级排球普修课教学中,进行了动自由困助教学对比实验。将体育系98级4个教学班中的1班（女生）、2班共40人作为教学的实验班;3班、4班共39人作为对照班。实验班与对照班采… 相似文献
15.
西北边远地区高校推广软式排球的可行性 总被引：8，自引：0，他引：8
软式排球的出现,为排球领域开创了一片新天地。在短短的几年中,软式排球已在我国生根发芽,受到越来越多人的欢迎和关注。特别是在非专业人群中,如中小学、高校的学生及中老年人当中,软式排球以其独特的魅力,逐渐占据了重要的地位。1999年,软式排球正式被列入全国九年义务教育《体育与健康教育大纲》,排球运动管理中心和全国大学生排球协会还举办了数期全国高校软式排球训练班,近百所院校的代表参加了学习。软式排球在全国高校的快速发展及在全民健身中的重要作用,为它在西北边远地区高校的开展和普及奠定了基础。排球在中国曾是一项深受欢迎… 相似文献
16.
17.
我国软式排球科研状况与发展趋向 总被引：6，自引：0，他引：6
经过几年的推广，中国的软式排球已经有了可喜的进展，正逐步走向规范发展的轨道。首届全国软式排球科研论文报告会今年7月在湖南中南林学院成功召开，有关软排的研究、探索文章在不同的报刊上也越来越多，可以看出，我国软式排球的理论研究与实践发展是同步的。 一、目前软式排球研究的主要内容 1．对软排特点的认识 通过亲身体验参与软排活动后，参加者一致认为，软排以其质地柔软、球速慢、技术易掌握、娱乐性强等独特的魅力，使它一出现便受到学生们的喜爱，是一项很有发展潜力的体育锻炼和健身娱乐项目。因此，在学校开展软式排球运动… 相似文献
18.
软式排球运动在中学体育教学中的可行性 总被引：2，自引：0，他引：2
本文运用文献资料法、问卷调查法、访问调查法、数理统计法和观察法对沈阳市皇姑区虹桥中学排球课的现状进行研究，提出用软式排球代替室内排球上课，使软式排球在中学体育教学中广泛开展起来，并且有利于推进素质教育，促进学校体育的教育改革，提高我国体育人口的数量与质量，并为推广排球运动打下良好基础。 相似文献
19.
对软式排球技术教学的研究 总被引：4，自引：0，他引：4
王建民 《武汉体育学院学报》2003,37(3):122-124
软式排球作为一项新兴体育运动项目已在我国大力开展并已得到迅速普及。作为排球运动家族新成员能很快被我国各级学校所接受，得益于软式排球的健身性、趣味性及灵活的规则，派生于硬式排球却又区别于硬式排球，对软式排球基本技术教学进行了研究。 相似文献
20.
软式排球竞赛规则介绍与探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
随着软排运动在我国的开展与发展，各地在开展竞赛活动中相应制定了不同的规则。排球运动管理中心已制定了一些相应特殊规则。由于近几年来软式排球在我国的发展态势良好，大、小软排赛事不断，大家希望在实践的基础上，根据我国的具体情况修订软式排球竞赛规则。下面我们就选择几种代表性的竞赛规则做一介绍，并提出一些建设性看法和探讨意见，以便让统一化、规范化、大众化的软式排球竞赛规则尽快修订出版。 一、日本软式排球比赛方法简介 日本的软式排球比赛组队形式主要有两种。一是家庭组 (一对夫妇和一名 12岁以下儿童 3人为… 相似文献