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相似文献
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1.
图书馆各种类型的读者群,具有各自不同的阅读需要、阅读方式和阅读特点,并在图书馆享有不同的借阅权限.所谓区分服务,就是有针对性地满足各种读者的不同需求.区分服务的实质,在于讲究服务艺术,注重服务效果,着眼服务质量.要做好期刊的读者工作,就必须把握住读者的阅读心理,搞好区分服务.多级别多层次的期刊结构和读者结构,决定了区分服务的必要性.各类期刊及其使用系统,是一个多级别多层次的动态结构.不同的内容范围,不同的使用方式,组成了和谐发展的动态期刊体系.只有在相互联系中加以区别对待,在区分中保持平衡发展,才能做到藏以致用,发挥各自的功能.期刊的种类按内容性质划分可分为:(1)学术性期刊;(2)科普性期刊;(3)资料性期刊;(4)政治性期刊;(5)文学艺术性期刊;(6)检索性期刊;(7)娱乐性期刊.按使用文字划分可分为:(1)中文期刊;(2)外文期刊.  相似文献   

2.
图书馆以多种方式为读者提供阅读服务,主要以纸质阅读和网络阅读为主。对于高校图书馆来说,不断地研究和探讨不同群体的阅读方式及阅读导向,才能针对各种情况,为不同群体的读者提供最优质的图书馆阅读服务。  相似文献   

3.
高职院校图书馆的不同读者群有其特定的阅读需求,根据读者不同的阅读需求,图书馆读者服务应有一个合理的定位,并采取不同的对策和措施,努力提高读者服务质量。  相似文献   

4.
现代读者大多只想通过导读的方式获得他们所需要的图书资料。因此,作为读者阅读主要指导者的流通服务馆员,如何做好读者阅读心理的研究工作、观察读者在借阅活动过程中所表现出的心理现象及心理特征就显得尤为重要,它有助于提高高校图书馆的服务质量和图书利用率,有助于对不同层次读者进行个性化服务,它是实现高校图书馆流通服务工作创新的必要条件。从了解读者阅读需求出发,通过对读者阅读心理的分析,联系广西职业技术学院图书馆的实际情况,提出了要实现高校图书馆服务创新的一些观点和建议。  相似文献   

5.
在高校图书馆的读者服务工作中,期刊阅览是读者流通量最大的部门,面对不同水平、不同阶段、不同兴趣的读者,他们的阅读需求心理各不相同,只有充分了解、分析读者的阅读心理特点,才能进一步深化读者的服务工作。  相似文献   

6.
高校图书馆读者阅读需求特点   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校图书馆是为教学和科研服务的学术性服务机构。它的读者对象是教师、学生和其他工作人员。准确分析和掌握不同读者群的不同阅读需求是图书馆工作人员重要的课题,同时,对于图书馆文献资源的开发利用以及提高服务工作的水平和质量是十分重要的。一、教师读者的阅读需求...  相似文献   

7.
基于心理差异的高校图书馆读者服务   总被引:1,自引:0,他引:1  
对高校图书馆不同年龄段的读者的阅读心理进行了分析、探讨,提出了针对不同读者的心理如何做好图书馆服务工作.  相似文献   

8.
高等学校图书馆学生读者群心理特点分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
学生是高校图书馆数量最多、最为活跃的读者群体。由于年级、心理素质不同,其阅读动机、阅读文献类型及阅读效果有很大差异。图书馆工作者要研究读者的心理特点,在服务中发挥育人作用。  相似文献   

9.
高职院校图书馆提高读者阅读兴趣途径浅析   总被引:2,自引:0,他引:2  
为读者服务是图书馆的主要工作内容。高职院校图书馆当前工作重点应当是想方设法地提高读者阅读兴趣。图书馆借阅制度的制订、图书报刊的采购方向、为读者服务工作的出发点都应从提高读者阅读兴趣出发。馆员应正确分析读者的借阅和阅读心理,以激发读者阅读兴趣,引导读者正确阅读。  相似文献   

10.
北航对移动服务的目标用户进行为期一周的调研,调查显示:读者对图书馆信息需求最为迫切的是借阅提醒、查询图书信息、查询个人借阅信息、续借、图书馆服务公告等。有70%以上的读者希望移动图书馆能够提供电子书在线阅读和文献检索阅读服务。可见,移动图书馆需要通过短信服务、WAP网页服务与移动客户端相结合,努力为不同层次的用户提供更加完美的体验。  相似文献   

11.
读者是图书馆的服务对象,读者阅读是读者利用图书馆的归宿。高校图书馆的一切工作都是为读者服务的,是为教学科研服务的。读者到图书馆利用文献的整个过程都要受到一定心理因素的支配。我们探讨高校图书馆读者的阅读心理,是为更好地满足读者需求,搞好高校图书馆的读者服务工作。  相似文献   

12.
全媒体技术发展对图书馆工作来说既是机遇又是挑战。全媒体使读者的阅读方式与图书馆的服务方向发生根本性转变。图书馆应改变传统图书馆管理思想与读者服务模式,借助新技术,推动图书馆自身改革与读者服务并做好读者阅读引导工作。  相似文献   

13.
图书馆要使有价值的文献资源得以充分利用,必须主动宣传文献,引导读者正确而有效地阅读文献。高校图书馆(尤其是师范专科院校图书馆)的主要服务对象是大学生读者,对学生读者进行不同阶段的有针对性的阅读教育和辅导,是图书馆必须履行的职责。  相似文献   

14.
对我校图书馆藏书布局状况的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
我馆现在藏书7万多册,为满足不同层次读者的阅读需求,提高利用率,我们将所有图书进行了条块分割,精化了藏书体系.通过几年来的运作,有成功的经验值得总结推广,也存在一些问题.一、藏书布局基本情况图书馆藏书需要合理的布局,即为图书馆中的每一本书确定最好的位置和保存方法.它不仅对及时的、不间断的读者服务工作是重要的.而且对最充分地利用书库容积也是重要的.正确布局的必要条件.是把藏书区分为相对独立的组成部分.这种区分取决于图书服务的目的和任务,图书馆的规模与结构.以及藏  相似文献   

15.
李莉 《考试周刊》2014,(67):24-25
从研究读者阅读需求的重要性出发,结合高校图书馆读者分类和阅读需求分析,在考虑以阅读需求为导向的情况下提出了三条高校图书馆服务对策,包括提高图书馆工作人员的综合素质、树立"以人为本"的服务理念及丰富馆藏内容,优化馆藏结构,对图书馆更好地服务读者有一定的促进作用。  相似文献   

16.
了解高校读者阅读类型,采用不同的服务方式,最大限度地满足读者的阅读要求,提高图书馆文献的利用率。  相似文献   

17.
掌握读者阅读规律做好服务工作李秀英为读者服务是图书馆工作的核心。这项工作关系到学校教学质量和科研水平的提高。它也是衡量、检验、评估图书馆工作的重要标准。要想做好读者服务工作,就要了解读者的阅读心理,掌握读者的阅读倾向和摸清读者的阅读规律,有的放矢地为...  相似文献   

18.
准确深入了解读者阅读心理是高校图书馆读者服务工作得以顺利开展和圆满完成的前提和保证.本文探讨了在各种因素影响下高校读者的阅读心理和由此产生的阅读行为,据此将读者分为几种不同类型分别加以详细分析,并提出了图书馆在读者导读、馆藏建设和提高图书馆员自身业务素质等方面应采取的对策.  相似文献   

19.
探析大学生读者的心理做好图书馆的服务工作   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学生读者是高校图书馆的主要读者,分析大学四个年级的学生在借阅图书和期刊时的不同心理特征,加强图书馆的服务工作,真正做到满足大学生读者的阅读需要。  相似文献   

20.
图书馆是利用藏书来为读者服务的,是以有效的读者服务为前提的,没有读者的利用,图书馆就失去了存在的意义.阅览工作是读者工作中的重要内容,是图书馆组织读者利用图书馆资源的方式之一.在目前各高等学校图书馆经费普遍紧张,书刊大幅度涨价,书刊复本率偏低的情况下,尽可能满足不同读者的需求.因此,阅览服务就尤其重要.本文从高等学校图书馆学生读者的学习活动规律、学生阅览目的和范围、不同年级学生的阅读心理三方面  相似文献   

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