共查询到10条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
特点和影响:20世纪上半叶的文华图书馆学专科学校 总被引：3，自引：0，他引：3
从1920年附属于文华大学的文华图书科算起,今天已是它90年的纪念日了.回过头来重新思索思索文华图专的一些"本源"问题:文华图专这样一所图书馆学的专门学校为何会建立?当时的社会环境中,文华图专在教学和科研等方面有什么特点?文华图专在图书馆界曾经起到过什么作用,产生过什么影响?这些问题都应该是有它的社会意义的. 相似文献
2.
文华图专办学资金来源考 总被引：1，自引：0，他引：1
文华图专相关研究趋热而对其资金来源的梳理仍有待深入.国内外私人捐赠、美国圣公会补助和返回庚子赔款的资助为文华图专创始和初期的发展奠定了基础.国民政府的拨款对文华图专课程的扩展与生源数量的保持起到了重要作用.韦棣华基金会、洛克菲勒基金会等机构和个人的捐赠,在学校发展的某一方面或某一时期发挥过重要作用.文华图专的持续办学正是这些资金合力作用的结果.表9.参考文献18. 相似文献
3.
“文华图专”是我国档案管理专业教育的开拓者和奠基者,在整个20世纪上半期, “文华图专”率先开设档案管理教学课程,探索出了一条档案教学和研究的有效途径,为我国培养了一大批档案管理的专业人才,在档案学术研究上更是硕果累累. 相似文献
4.
通过对文华图专创建发展历程中的目录学教学方面五种典型材料的列举,结合相关的历史背景对其各时期的特点进行分析.回顾相应时期目录学理论研究的进展,探讨文华图专目录学教育与目录学思想现代化进程的关系. 相似文献
5.
韩淑举（以下简称韩）：我们知道,彭教授五十年代曾经在文华图专学习,从此与图书馆学结下了不解之缘,当时您为什么会选择文华图专呢？您在文华图专求学最大的收获是什么？彭教授亲历了从文华图专到信息管理学院的发展历程,您认为文华精神的内涵是什么？ 相似文献
6.
查修是20世纪中国著名的图书馆学家,曾在文华图专执教,亦曾在多家图书馆工作。但由于查修晚年移民海外,远离了中国图书馆界,以至于中国图书馆史研究者对于查修的生平与成就了解极少。作者努力查考文献,弄清了查修的字、号、英文姓名、籍贯与出生年份。然后,考察了查修在文华图专与伊利诺伊大学的求学经历。接着梳理了查修的工作履历,包括他在清华学校图书馆、文华图专、暨南大学图书馆、交通大学图书馆的图书馆管理与图书馆学教学经历,他的报人生涯,及其晚年移民海外的部分活动。最后介绍了查修在图书分类法、目录学等图书馆学研究领域的著译成果。 相似文献
7.
建立于20世纪20年代的文华图专是中国近代图书馆学专业教育的开辟者,它的创办推动了20世纪上半叶我国图书馆事业和图书馆学的发展。文华图专在图书馆专业教学、图书馆人才培养和图书馆学术研究上成就巨大,影响深远。 相似文献
8.
中南矿冶学院图书馆为了提高在职专业人员的业务水平,以便更好地为教学、科研服务,为四化建设服务,从去年以来采取多种形式对图书专业人员进行培训和提高,取得了比较显著的效果。图书馆有图书专业人员35人,仅一人毕业于老文华图专,两人学过图书专业的函授,其余人员一小部分分别毕业于矿冶、教育、经济、外文和其他专业,一大部分高中毕业后参加工作。这种状况根本无法适应四化建设和教学、科研的需要。为了改变这种状况, 相似文献
9.
10.
韦棣华是文华公书林和文华图专的缔造者,其遗嘱作为中国图书馆学史上的重要史料,尚有待充分揭示和探讨。本文在对韦棣华遗嘱内容揭示和文本考证的基础上,结合多方面的史料,对韦棣华遗嘱中的主要诉求进行了深入剖析。韦棣华遗嘱的核心思想在于两方面:拒绝让华中大学掌控文华公书林;坚持文华图专的独立发展。前者是由于文华公书林身负公共图书馆使命,但华中大学欲将文华公书林作为其专属的图书馆,同时这也危及文华图专的独立办学;后者是由于文华图专地位特殊,华中大学既欲对其实现全面管辖,又对文华图专的发展加以限制。韦棣华遗嘱的执行不但捍卫了公共图书馆精神,扫除了文华图专发展的部分障碍,也使韦棣华成为图书馆员职业价值观的引领者。表2。参考文献27。 相似文献