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大港区教育局抓住契机，深入开展爱国主义教育活动大港区教育局以纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利５０周年为契机，深入开展了爱国主义教育活动。区教育局前不久在各中小学积极开展的以“五个一”为重点的教育活动，收到了良好效果。这“五个一”是：组织学生... 相似文献
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天津市教育委员会中学处 《天津教育》2009,(8):11-13
前不久，天津市教育系统召开了初中课程改革总结推动大会，市教委中学处进行了初中课程改革总结，河西区教育局、蓟县教育局、和平区教研室、北辰区教研室、大港区第二中学和武清区南蔡村镇北登村中学作了经验交流，其中有许多观念与做法具有指导和借鉴意义。本刊对总结与交流内容进行了整理，以飨读者。 相似文献
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去年底,武清县委、县政府向全县各单位下发了《关于人民教育基金的决定》,并同时成立了教育基金委员会。县委、县政府的《决定》规定,从1990年下半年起,在全县广泛征集人民教育基金,同时还就征集范围、标准、办法、使用、管理及组织领导等项,均做出了明确的规定。为更好地推动 相似文献
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几年来,我县教育局充分发挥教育行政部门的政策指导、组织协调、监督检查、信息服务职能,以《纲要》为指针,以管理为先导,以办规范加特色学校、育合格加特长学生为宗旨,积极探索素质教育的途径,取得了显著成绩.一、制定目标规划,明确素质教育规范《纲要》明确提出,教育必须由应试教育转移到提高国民素质的轨道上来.小学教育是整个教育的基础,是提高民族素质的奠基工程,因此必须率先实施.实施应试教育向素质教育的转轨是一项艰巨的工程,必须有计划、有步骤地进行.为此,我县教育行政部门采取有力措施,制定和完善小学教育改革总体规划和方案,并出合相应的规章制度,规范素质教育工作.从1991年起我县着手实施了素质教育工作.在组织各级校长调查、研讨、参观学习的基础上,县教育局制定了《蓟县小学教育整体改革卖施方案》.1995年县教育局又制定了《蓟县素质教育实施意见》、《蓟县减轻中小学生过重课业负担规定》等文件,明确了素质教育 相似文献
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近年来，在大港区整体发展活力的感召与带动下，大港教育也取得了可喜的进展，在教育形势整体上升的情况下，提出实现大港区教育的优质化发展势在必行。早春三月，我们走入大港教育局，与刘局长就优质化教育的发展目标和实现途径进行了探讨。在谈话中，刘局长提出的优质化教育的几个关键词给我们留下了深刻的印象。 相似文献
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首届教师思想政治工作研讨会前不久在蓟县召开,会议共收到论文28篇。和平区教育局、南开区教育局、四中、华宁道小学等13个单位介绍了经验。与会同志还讨论了局党委制定的《关于加强中小学教师思想政治工作意见》《中小学教师素养规范》两个文件。市局党委书记崔福泓、副书记李光岐参加了研 相似文献
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【本刊讯】为了实现“变应试教育为全面的素质教育”的改革,全面提高教育质量,蓟县教育局在建立新的教育教学质量管理机制方面进行了探索,取得了明显效果。一、建立新的学校办学水平评估体系,开展办学水平升级达标活动1.建立全面的、科学的学校办学水平评估体系。该县教育局在1988年制定的学校办学水平评估方案的基础上,又结合新的实际分别制定了小学、初级中学、高级中学的评估方案。主要特点是:一是全面性。方案由两大部分组成,第一部分包括办学方向和培养目标、队伍建设、管理工作、教育教学质量等,占总权重的80%;第二部分包括校舍建设、教学设备、教育经费等,占20%。此外,还设了“附加部分”,对重 相似文献
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2006年5月,国务院批准天津滨海新区为全国综合配套改革试验区。我们大港区作为滨海新区的重要行政区域,经济发展态势直接影响着滨海新区的发展。而教育作为人才培养和智力支撑的平台,在区域经济发展中起着举足轻重的作用。为适应滨海新区的发展需求,把大港区教育办成"特色彰显、质量优异、人民满意、全市乃至全国一流的教育",大港区教育局大力推行"科教强区"、"人才强区"战略,立足区域经济发展,构建教师培训体系,致力造就一支名优教师领军、 相似文献
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天津市教委基础教育课程改革实验推动大会不久前在大港区召开。会议的主题是认真贯彻天津市基础教育工作会议精神，进一步深化教育教学改革，推动天津市基础教育课程改革实验向纵深发展，以实际行动贯彻党的十六大精神，开创教育改革的新局面。作为国家级基础教育课程改革试点区的大港区的教师们，在会上做课展示了一年来的改革成果，得到了与会领导和其他区教师的好评。大港区、和平区、河西区教育局负责同志汇报了课改实验的进展情况，实验区校长、教研员和教师也介绍了课改体会。天津市召开会议推动基础教育课改实验@几风 相似文献
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朱尚忠 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(Z1)
为了进一步贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,切实加强中小学生思想道德建设,上海市长宁区教育党工委、教育局在调查研究的基础上,在区委、区政府的领导和指导下,从长宁区中小学德育工作的实际出发,全面实施学校德育工作“一把手工程”,制定了《长宁区校长学校德育工作述 相似文献
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《中国教育研究与创新》2006,3(7):F0003-F0003
天津南开考培中心大港区企业管理培训中心坐落在天津市经济发达、环境优美、交通便利的大港区世纪大道48号。培训基地自建立以来，得到了市教委和大港区政府、区教育局的重视和支持，得到了南开大学在教学指导及师资力量多方面的支持与投入。它的建立填补了天津市各企业及大港区高层以次职业资格认证和职业技能培训的一项空白，为天津市各类行业、企业的人才需求及企业转型与改制，发展了一个直接对口教育培训机构。 相似文献
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自2004年2月《中共中央国务院关于加强和改进未成年人恩想道德建设的若干意见》颁布之后，2006年6月4日教育部叉下发了《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》（以下简称《意见》），明确提出“中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是中小学恩想道德教育的骨干，是实施素质教育的重要力量。”“要完善学校的班主任制度，高度重视班主任工作，选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。”因此，加强中小学班主任队伍的建设，意义重大。前不久，本刊记者就天津市对《意见》的贯彻、实施情况分别采访了天津市教委德育处副处长赵蓓、南开区教育局局长杨志成、红桥区教育局局长姜德志、大港区教育局局长刘明成、静海县教育局局长杨广才以及李国汉、温伯华、魏永田、杨连山四位天津市从事中小学班主任工作研究的专家。[编者按] 相似文献
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在各级政府的不懈努力下,九年义务教育已实现了全面的普及,教育教学的硬环境建设得到了极大的改善。如何加强教育教学管理,进一步提高教育教学质量是当前各级教育行政、教研部门和学校所面临的主要问题。为此,呼伦贝尔市教育局提出了以标准化学校建设为抓手,制定了从组织机构建设、校园环境建设、各类功能室建设、师资队伍建设、 相似文献
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《北京教育(高教版)》1995,(12)
本市举办优秀班主任工作经验展览本刊讯为积极贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》和中共中央《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，北京市教育局、北京市紫禁杯教育基金管理委员会、北京市教育学会于今年１０月共同举办了《热爱·勤奋气科学·艺术——丁榕、... 相似文献