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由福建教育出版社与台北教育大学联合举办的第七届“新课堂·新教师”海峡两岸基础教育交流研讨活动(数学专场),于2019年10月26—27日在福州隆重举行。大陆和台湾的教育界知名专家、学者、教师代表共1000多人齐聚福州市仓山小学,围绕“关注数学思维,优化教学策略”活动主题,聆听3场专题学术讲座,观摩7节示范课。本次活动,展示如下先进的教育思想与教学艺术。 相似文献
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加强海峡两岸的高职教育交流合作,不仅是海峡两岸共同迎接国际挑战、强化国际竞争力的需要,更是彼此获得更一步发展的有力保障。本文从海峡两岸高职教育交流合作的必要性入手,对其现状进行简要地分析,重点对如何加强海峡两岸的高职教育交流合作作了探讨和分析,力图扩大海峡两岸的高职教育交流合作,实现海峡两岸高职教育界共同的目标,即振兴中华高职教育,同时希望以此为基础,抛砖引玉,能够为促进两岸和平统一提供可以借鉴的思路及建议。 相似文献
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《福建基础教育研究》2009,(9):1-1
海峡两岸通则和,通则兴,通则强,加强沟通交流是两岸人民的共同利益所在,福建作为对台交流合作前沿平台的作用正在发挥积极效应。作为闽台交流合作中较为活跃,成效显著的领域之一——闽台基础教育交流也在不断发展,逐渐成为两岸近年来教育交流的新热点。 相似文献
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浓雾知秋晨气润,薄云遮日午阴凉。2019年10月19日至20日,第七届“新课堂·新教师”海峡两岸基础教育交流研讨活动(语文专场)在福州市仓山小学如期举办。来自海峡两岸的一千多名小学语文教师齐聚一堂,共同探讨统编版教材的教学策略。2019年9月,大陆所有的小学语文教材都改用统编版教材,如何读懂并用好统编版教材,是广大语文教师面临的新问题。围绕“用好统编教材,改进阅读教学”这一主题,本次活动以专家讲座、优质课展示、现场互动、综合探讨等方式,促进两岸教师切磋交流,相互促进,敲开了统编版小学语文教学的大门。 相似文献
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余子侠 《河北师范大学学报(教育科学版)》2011,13(7)
教育,使人类社会走向文明且日益进步;交流,使教育事业得以创新而不断发展。作为人类一种古老而又弥新的文明,中华文化正是通过教育交流而得以形成、发展、更新和播衍。纵观中华民族自古以来的教育交流,既有将自身现有的最先进文化推向世界的活动,亦有从其他先进的国家或民族摄取自身亟需的文明因子的行为。在这种传输与求取、播衍与认同人类新知的过程中,中华民族通过种种途径一直未曾停歇教育交流活动,并且借助这种活动来逐步推进人类文明。 相似文献
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文章从海峡两岸高等教育交流的背景与现状出发,探索与展望对未来海峡两岸高等教育的交流合作,提出向共建专业、共建实验基地、两岸学历互认的方向发展、建立海峡两岸高校战略性合作联盟的构想。 相似文献
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短短两天时间里．从最初的陌生好奇到后来不断的提问、了解和沟通，从陈木城老师、查丁壬老师、余秀琴老师、吴海狮老师、陈振威老师不同特色、不同风格但同样精彩的教学和讲座中，海峡彼岸科学教育的轮廓逐渐清晰。这次活动．与其说是“海峡两岸小学科学课教学交流”， 相似文献
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《江苏经贸职业技术学院学报》2017,(1)
目前,海峡两岸职业教育交流合作具有各地推进差异大、稳步向前发展、缺乏制度化建设等基本特征。在分析比较海峡两岸高职院校合作交流现状的基础上,提出加强宣传、证照互通、体系合作、师资互动、校企合作、拓展平台等建议。 相似文献
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<正>尊敬的瞿会长、各位校长,女士们、先生们:大家上午好!与海峡两岸教育界的同仁们相聚在双世遗产地武夷山,我感到非常的荣幸和高兴。在此,我谨代表教育部向本届论坛的召开表示热烈的祝贺,对来自海峡两岸大学的校长和各位嘉宾表示热烈的欢迎,对筹办本届论坛的主办方、承办方的悉心工作表示衷心的感谢!近年来,海峡两岸的关系和平发展,两岸同胞一家人的认同不断加深,两岸教育的交流合作日益拓展,规模不断扩大,蓬勃发展的良好意愿已经形成,两岸教育界人士互参、互访,两岸院校互聘教师、学生交流、合作办学的互动平台 相似文献
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新教师必须寻求有效的交流方式;许多新教师在学校环境中经历了不同形式的交流焦虑,这使得新教师存在着交流障碍;只有对交流过程中策略的分析和思考才能带来正确的认知和改变。 相似文献
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张美恋 《佳木斯教育学院学报》2012,(11):220+222
随着海峡两岸关系发展的逐步深入,两岸的文化教育交流也逐渐成为两岸关系发展的下一个重点目标。如何把握这一有利时机,大力促进闽台教育交流,成为摆在我们面前的一个课题。本文从当前闽台教育交流情况的现状出发,通过对比探讨了当前闽台教育事业交流发展的不足之处,并在此基础上提出几点促进闽台教育交流工作的建议。 相似文献
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新教师必须寻求有效的交流方式;许多新教师在学校环境中经历了不同形式的交流焦虑,这使得新教师存在着交流障碍:只有对交流过程中策略的分析和思考才能带来正确的认知和改变. 相似文献
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郭更新 《泉州师范学院学报》2002,20(3):21-24,57
面对海峡两岸加入WTO的新形势，泉州如何把握新机遇和新挑战，趋利避害，积极推进泉台的经贸交流与合作，为两岸关系的正常发展作出贡献，这是一个重要的课题。 相似文献
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吴宗斌 《闽西职业技术学院学报》2012,14(2):9-12
海峡两岸职业教育互补性强,合作空间大.福建以职业教育为突破口,先行先试全力推进两岸教育交流合作,取得了显著成果.通过对校校合作、校企合作、校校企合作、学校与教育协会合作、教育协会之间合作等五种闽台职业教育交流合作先行先试模式的特点、经验及其不足的分析,提出了要进一步推进闽台职业教育交流与合作,必须制定针对两岸教育合作办学的规定、加强对台教育工作的规划与管理、提高企业参与校企合作的积极性,以及扩大经费保障等的建议. 相似文献
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《临沂师范学院学报》2022,(1):77-86
新中国戏曲艺术对外交流是政府主导的有目的、有计划、有组织的对外活动,是中国文化外交的一种重要实践方式,具有深刻的文化外交意义。戏曲艺术作为中国传统文化的典型代表,在对外交流过程中充分展现了鲜明的现实性、人民性和民族性特点,从侧面彰显了新中国的国家形象和人民形象,让世界更加了解真实的中国,扩大了新中国的国际影响;通过柔性的文化交流方式有力地配合了新中国的外交政策,在建交工作中发挥了"外交先锋"作用;凭借其丰富的幽默感与表现力赢得了外国观众的强烈共鸣,营造了有利的舆论氛围,推动了新中国外交工作的开展。 相似文献
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《青岛职业技术学院学报》2007,20(3):77-77
为期10天的以“迎奥运九州同音，舞太极天地人和”为主题的“2007年海峡两岸大学生暑期交流营”活动7月28日在我院开营。来自内地的清华大学、北京大学、浙江大学、复旦大学、南京大学、天津师范大学、中国协和医科大学和我院的151名师生以及台湾地区的台湾大学、台湾海洋大学、台湾师范大学、中兴大学、台湾中国医药大学、中正大学、东吴大学的52名师生参加了此次活动。 相似文献
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海峡两岸高等院校本科教育交流与合作模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
海峡两岸经济与文化交流日盛,作为海峡西岸的福建省率先启动闽台本科高校合作项目,开展高等教育交流与合作先行先试。但是,两岸院校联合培养学生模式尚在磨合期,并未形成可遵循的规律。由此,进一步明确应用型本科定位,探讨两岸融合型本科人才培养与优质教育资源共享机制的建立,对促进两岸经济与文化融合具有重要意义。 相似文献
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高校统战文化是高校统战工作本质的外化与升华,海峡两岸交流为新时期高校文化统战工作提供了新平台。借鉴经典的丹尼森文化模型,结合中国高校具有代表性的海峡两岸交流活动案例,分析新时期高校统战文化的多元性,发现高校统战文化具有多维度属性,使命性维度意味着将海峡两岸交流纳入高校统战文化发展战略,一致性维度需要交流制度化,适应性维度强调交流的广泛性,参与性维度关注交流的互动性。为此,高校统战文化建设要充分调动成员的主体性,让海峡两岸交流落地生根。 相似文献