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相向的改革:中俄高考制度的改革与发展趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
高考是一项关系到国家繁荣、社会稳定的重要考试制度。文章介绍了俄罗斯和中国高考制度的传统模式和两国高考改革的原因及进程,对两国的高考制度改革进行了比较。通过借鉴俄罗斯的高考制度改革的经验,促进我国高考制度的不断完善。 相似文献
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高考制度是社会关注的热点,直接关系到教育发展规划的方向。从教育层面来看,高考制度具有公平、高效、可比性等优点,是连接基础教育和高等教育的关键点,启动高考制度每个环节的改革,都会受到各方关注。文章从分析高考制度改革的重要意义入手,旨在探讨高考制度改革的基本思路。 相似文献
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高考制度作为我国最重要的教育考试制度,具有复杂的社会功能,承担太多的社会压力,因此对高考制度进行改革势在必行。本文尝试在多元智能指导下提出分层次招生、多元评价录取的改革方向,以对高考制度改革有所启示。 相似文献
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近十年来,我国的高考制度在拨乱反正的基础上,大胆坚持以改革求生存、图发展,在一定程度上强化了高考制度主动适应社会发展需求的能力。但也必须看到,前期的改革基本局限于高考制度内部。若从高考制度与教育内外关系方面进行多视角的考察,前期的改革还只是高考制度革旧图新的举步而已。认识落后于存在、理论落后于实践、制度落后于社会发展的被动局面,并未得到根本扭转。也就是说,在现今经济、技术、产业、职业结构及社会人才需求标准急剧变化 相似文献
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高考制度改革一直是教育改革的热门话题。自1999年高校扩招以来,一直在渐进式地稳步推进高考制度改革。但是在推进过程中,高考制度改革也遭遇了难以自拔的困境:应试教育、人才选拔与公平公正等问题。笔者通过对这些困境的思考与分析,认为高考制度改革应该走向个性解放之路;扩大高校自主招生权利;教育工作者主动发挥其主体性作用。只有不断完善高考制度使其走出目前困境才能进一步以满足当代社会的需要,发挥应有的作用。 相似文献
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进入而立之年的高考,改革与完善的声音不绝于耳。在社会各界的压力和新课程改革推动下,广东、山东、海南、宁夏四省（区）新的高校招生考试制度（以下简称高考制度）改革方案已付诸实施,江苏省的新高考制度改革方案在热议中出台,我国的高考改革出现了“忽如一夜春风来．千树万树梨花开”的喜人景象。但是．眼花缭乱各不相同的高考制度改革方案,明显传达出高考制度改革尚处于摸着石头过河的状态之中。就全国而言,高考制度改革缺乏整体思维和战略思考。我们认为革新必先革心,理性的社会改革行为需要正确的理论来指导。那么,高考制度改革需要哪些理念呢？ 相似文献
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高考制度作为一种文化现象,具有教育文化和制度文化两重属性,既具有文化的历史继承性,也具有文化的社会发展性。我国高考制度在发展中呈现出分权化、多元化、多样化、自主化等基本趋势,正确评价高考制度的社会价值有利于它的改革和完善。 相似文献
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高考制度是我国教育制度中重要的组成部分．高考制度与社会政治、经济存在天然的联系,既受政治、经济、文化、教育的制约和影响,又能动的促进和推动社会发展。高考改革牵涉到众多的利益主体,刘海峰指出“作为中国的一项基本教育制度和复杂的系统工程,高考改革具有相当大的难度．往往是牵一发而动全身”。本文探讨高考制度改革的动力、主体以及改革的模式和路径选择,以期对高考改革中出现的问题与困境提供理性的解释,提出科学可行的政策建议。 相似文献
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高考不改,素质教育难行 总被引：1，自引：0，他引：1
高考作为一种选拔机制和工具,对推动社会和教育的发展曾经起过非常重要的作用。然而,随着社会的不断发展和教育改革进程的推进,目前的高考制度改革并没有像人们所期望的那样“有利于推进中学的素质教育,有利于高校选拔人才,有利于扩大高校办学自主权”,而仍然是人才培养、选拔和教育进一步发展的最大瓶颈。高考从来没有像今天这样给我们的生活、教育和社会带来如此远大的影响和压力。可以说,高考本身已经是素质教育实施的最大障碍。因此,我们对于高考制度的改革提出如下建议:一、改变高考制度变化的随意性,使高考制度改革的决策科学化、法律… 相似文献