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高校后勤社会化改革是高校改革的重要组成部分,当前,这一改革的第一步目标已基本实现,并已初步建立了高校后勤实体。但是应当认识到,高校后勤实体的现状不容乐观。因此,认真研究高校后勤实体的生存与发展问题,是当前高校后勤社会化改革的重要课题。一、高校后勤实体社会化改革势在必行(一)后勤实体是高校后勤社会化改革第一阶段的产物经过几年来的改革实践,高校后勤社会化改革已取得了巨大的成绩。第一,学生公寓和食堂建设成绩巨大,较好地解决了学生扩招的食宿问题,而且大大改善了办学条件,支撑了从1999年开始的全国高校超常规跨越式发展的… 相似文献
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传统的财务实验教学已不能满足用人单位的人才需求,已落后于国际先进的实验设计理念,因此,对其进行改革势在必行.推行基于ERP的开放式综合财务实验教学不失为一种好的改革尝试,但对其改革是一项复杂的工程,不可能一蹴而就.我们需逐步开放时间,开放内容,开通网络辅助,对改革的进程做好规划,使改革具有可操作性. 相似文献
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传统的财务实验教学已不能满足用人单位的人才需求,已落后于国际先进的实验设计理念,因此,对其进行改革势在必行。推行基于ERP的开放式综合财务实验教学不失为一种好的改革尝试,但对其改革是一项复杂的工程,不可能一蹴而就。我们需逐步开放时间,开放内容,开通网络辅助,对改革的进程做好规划,使改革具有可操作性。 相似文献
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李国清 《华夏少年(简快作文 )》2008,(3)
当前,我国基础教育领域正在深入开展一场声势浩大、轰轰烈烈的课程改革活动。这场触及到基础教育方方面面的课程改革目前已在高中阶段全面展开。从2004年秋季开始,海南省已全面启动基础教育新课程改革,到目前为止,历时4年左右。这场课程改革在教学方法、教学理念等诸多 相似文献
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随着基础教育课程改革的不断深入,扎实推进农村学校课程改革已成为一项重大课题.如何抓好农村学校课程改革呢? 相似文献
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轰轰烈烈的中国第八次基础教育课程改革已历经十余年,全国几乎所有地区的中小学校已进入完成一轮改革实验、直接面对高考改革的状态。历史地看,通过这次声势浩大、旷日持久的课程改革,中国的基础教育有了巨大的改善,最重要的是由新课程改革承载的先进的教育理念、务实的改革思路、积极自主的改革精神等,都对中小学的教育教学发展产生了深刻的影响,国外最先进的教育教学理念也通过这一改革找到了在中国大地上进行探索与实验 相似文献
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轰轰烈烈的中国第八次基础教育课程改革已历经十余年,全国几乎所有地区的中小学校已进入完成一轮改革实验、直接面对高考改革的状态.历史地看,通过这次声势浩大、旷日持久的课程改革,中国的基础教育有了巨大的改善,最重要的是由新课程改革承载的先进的教育理念、务实的改革思路、积极自主的改革精神等,都对中小学的教育教学发展产生了深刻的影响,国外最先进的教育教学理念也通过这一改革找到了在中国大地上进行探索与实验的土地. 相似文献
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基础教育课程改革,无疑是当前我国教育的一场深刻而坚定的重大变革。课堂教学改革已成为这场变革的重中之重,让学生成为课堂的主人,提高课堂教学效率,已成为当前课堂教学改革的关键,在教学实践中我们进行了有效探索,提供了新的解决途径。 相似文献
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陶伟军 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,31(1):64-67
经过二十多年对私人消费品领域的渐进式改革以后，我国的经济改革已进入到公共消费品经营改革这一新阶段，从技术进步和产权革新的角度来看，公共消费品经营必须以较快的速度推进，而且，从改革的历程来看，多年的渐进式改革后，现行经济社会体制下既得利益集团的根本利益已聚焦于公共消费品，这一领域已很难产生自生性改革，因此，面对加入WTO后的挑战，我国现在要慎行过去渐进式改革。 相似文献
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2008年。我第一次面对面认识綦江课堂教学改革。这一年,新一轮课程改革已进入第八个年头,綦江课改是第四年,但已在课堂上收到了师生互动、教学相长的效果。 相似文献
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一随着社会主义商品经济的大力发展,商品生产意识已越来越深地渗入了高等教育改革领域,商品化已成为高等教育改革深化不能忽视的问题。现在已出现的有偿代培、有偿转让、自费走读、供需见面,已经充分地证明了这一点。由于高等教育在实践环节上主要表现为教师的劳动,因此,在发展社会主义商品经济的改革过程中,需要首先确 相似文献
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随着教育改革的深入发展,基础教育课程改革实验工作已全面启动,标志着素质教育的实施已进入实质性阶段。目前,青岛市市内四区所有初中一年级和小学一年级,以及市内15所小学三年级、郊市区5所初中学校,共四万多名学生已全面参与国家新一轮基础教育课程改革实验,并以此为契机,深化教学改革,提 相似文献
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高校后勤社会化改革是高校改革的重要组成部分，当前，这一改革的第一步目标已基本实现，并已初步建立了高校后勤实体。但是应当认识到，高校后勤实体的现状不容乐观。因此，认真研究高校后勤实体的生存与发展问题，是当前高校后勤社会化改革的重要课题。 相似文献
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中国的改革已历经三十余年,经济的高速发展宣示了经济改革的成功.从路径上说,中国改革走的是一条渐进式道路:经济改革—行政改革—政治改革.时至今日,行政改革已成为改革的核心和关键,具有无可替代的承上启下作用.经济的发展和经济改革的深入,迫切要求构建一套符合现代经济和社会发展需要的、民主和科学的公共行政秩序.为适应经济、社会的发展,中国行政必然要从传统的一元国家行政走向公共行政,行政改革的过程,正是行政法治逐步实现的过程,是逐步从人治走向法治的过程.行政法治化的建设,是一项系统工程,需要长期的,多方面的努力,笔者认为,可从以下几个路径进行. 相似文献
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自１９８５年以来,高等教育改革已走过１４年的历程,在这期间,已进行了高等教育体制改革、教学改革、教学思想改革,认真总结其经验和教训,是进一步深化高等教育改革的基础。本文仅从教育经济学的角度,分析高等教育改革过程中产生的主要问题,以及深化高等教育改革的对策。一、问题诊断：教育经济学的分析—高等教育改革存在的主要问题从教育经济学的角度来看,高等教育改革除了经费投入严重不足,规模效益低下两个因素以外,目前主要存在以下三个方面的问题：（一）高等教育改革缺乏内在的动力机制任何改革都有其内在的动力,而缺乏内… 相似文献
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综观几年来研究生毕业分配,我们看到,随着我国改革、开放的深入和有计划商品经济的发展,旧的分配制度已越来越不适应形势的发展。解决研究生分配出现的新问题,已成为研究生分配制度改革的一项重要任务。 相似文献
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一线教师将决定任何一个国家和任何一次教育改革的成败,这似乎已成为古今中外概莫能外的一条公理。新一轮国家基础教育课程改革已步入全面实施阶段,为确保其顺利进行与卓有成效,我们有必要进一步强化这一认识,不仅要体察其间教师对本次课程改革的反应,还要认真分析其成因,继而在此基础上,寻求相应对策,以便最大限度地提高教师参与课程改革的积极性和主动性。 相似文献
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随着我国《基础教育课程改革纲要》的颁布,我国高中课程已进入实质性改革阶段.“课程”这一专用名词也一改过去被认为是教育决策者或教育专家 相似文献
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对高中物理"探究式课堂教学"探究程度的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
随着课程改革的不断深入,教学方式的改革,得到了广大教育工作者的关注,各学科教师都在尝试着各种新的教学方式。今天,探究式教学已成为课程改革的核心问题,已逐渐进入学校、进入课堂。探究式课堂教学是探究式教学的一部分。是以探究为基本特征的一种课堂教学活动形式。具体说它 相似文献