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在人教版和岳麓版高中历史必修1中,两本教材对秦朝至清朝中央推行的重要文官制度“丞相制”表述存在差异,前者表述为“宰相制”,后者表述为“丞相制”并对“丞相”与“宰相”的区别加以简单解释。事实上,称这一制度为“丞相制”更合适,除辽代以外,“宰相”一直是对历代中央辅佐皇帝最重要文职官员的代称。 相似文献
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读罢贵刊2005年3月1日刊发的《在行动中反思教育“四制”改革的成败》一文，觉得作者的出发点和“报告”的真实性均存在诸多严重问题，作为教育“四制”改革的实践者，我们有责任将真实情况加以申明，并与作者商榷。 相似文献
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解放前,国内仅有的几个破旧兵工厂连迫击炮都造不好,更别谈制造更先进的武器装备了。1949年10月1日的开国大典,在天安门广场参加检阅的有1万多官兵,展现的装备有日制九七式 相似文献
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日本中小学已开展了十多年的“周五日制”实践，其实践必然有其自身的时代背景。实施“周五日制”对学校、家庭、社会都提出了新的挑战。日本中小学如何实施“周五日制”？实施之后．它所带来的利与弊又在哪里？本文对这些问题进行了初步探索。 相似文献
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印少云 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,26(2):84-88
顾维钧是北洋时期杰出的外交家,其“联美制日”的外交策略在山东问题的交涉过程中得到充分体现。“联美制日”这一外交策略有其历史原因和现实可能性,在其实际操作中也尽可能地维护了中国的根本权益。 相似文献
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高校学术型硕士的培养侧重于理论和学术研究,其“拔尖创新人才”是学术型人才,更要突出科研能力的培养。本文针对学术型硕士培养中存在的“有研究无能力”、“理论不结合实际”、“学位论文没有应用价值”等问题,提出了相应对策：学位论文开题实行课题导向制;学位论文撰写实行“小论文”构成制;学位论文评审实行“双向”盲审制,同时,设立学术研究分,推动研究生全方位参与科技创新。 相似文献
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篮球运动作为非隅网的同场对抗的集体项目，提高学生在对抗中施展技、战术能力，是我们教学的最终目的．采用实验对比方法，对“4人制”篮球比赛在普通高校中的推广进行论证．结果显示，学生通过参加“4人制”篮球比赛，培养了学习的兴趣和自信心，“4人制”篮球比赛易于组织与开展，运动强度适中，更优于“3人制”与“5人制”比赛，更适合作为篮球专项课中的教学手段之一． 相似文献
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德国"双元制"职业教育的新发展 总被引：3，自引：0，他引：3
近几年来,德国“双元制”职业教育有了一些新的发展,试概括如下:1.由中等职业教育扩展到高等职业教育。由于“双元制”模式培养的学生适应企业的需要,就业率比较高,因此高等职业教育也采取了“双元制”的方式。如巴登—符滕堡州职业学院就是这样一所采用“双元制”教学模式的高等职业学院。像这样的“双元制”大学在巴登—符滕堡州有十所。州里设有“双元制”大学协调委员会,负责全州十处“双 相似文献
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“小先生制”是陶行知先生倡导的一种教育形式,它为解决当时的师资匮乏而生,现代“小先生制”更侧重于理论与实践结合,在学科教学和德育等多方面进行了实践运用。文章结合时代特点,通过文献研究和问卷调查,传承和创新了“小先生制”,提炼出“新小先生制”的五种策略。 相似文献
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一个词，本来只有一个意义，即所谓“本义”，但在具体运用时，却往往不止表示一种意义。例如“制”，在《商君书·更法》和《荀子·天论》这两篇著作中共出现了五次（《更法》三次，《天论》两次），五次的意义就都各不相同：（1）“故知者作法，而愚者制焉；贤者更礼， 相似文献
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把记忆拉回到2008年8月,为了清华大学降低60分录取文学特长生蒋方舟的事,舆论也曾有过现在北京大学遭遇的千夫责难的情况。其实“中学校长实名推荐制”的推出,39所重点中学入选,与蒋方舟进清华如出一辙,引来旁观者或切身利益相关者最大问责就是：“你凭什么保证公平？”不过我更想问的一个问题却是：“与校长推荐制相比,高考分数录取制又凭什么保证公平呢？” 相似文献
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基于首都高校博士生调查数据,运用零膨胀负二项回归等模型分析“申请—考核”制对博士生选拔的效果。研究发现：“申请—考核”制选拔出的博士生专业基础更扎实、学术志趣更笃定,但与非“申请—考核”制博士生的科研能力无显著差别;“申请—考核”制的选拔效果不仅存在学科差异,还受到考试形式与选拔标准的影响。其中,完全取消笔试将削弱“申请—考核”制的选拔效果,而规定本科院校层次对“申请—考核”制的选拔效果不存在显著影响,设置论文发表数量的显著作用仅局限在博士生专业素养维度。基于此,建议从以下方面完善“申请—考核”制：注重构建科学有效的学科分类选拔标准体系,将笔试与面试有机结合,适度关注科研发表数量,谨慎设置本科院校层次条件。 相似文献
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日本小学校现在实行的是隔周五日制教学,从2002年开始全部改为周五日制,因此新的大纲不得不削减教学内容和各学科的授课时间。但同时增设了“综合教育”的课程,所谓“综合教育”即多学科横向结合的课程。它是新修订的大纲的特色之一。一、新大纲的指导思想1．培养儿童... 相似文献
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日前,北大推出的“校长实名推荐制”引起了热议,肯定支持和质疑批评之声不绝于耳,煞是热闹。一种新生的事物,总是伴着生长的阵痛,任何东西都有两面性,只有适合不适合每个个体的。校长实名推荐制是否适于我们本土文化,是否会种“橘”变“枳”成为“虚晃一枪”还需拭目以待。但是我们有权利表达,我们更有责任呼唤。教育要走向进步和民主,需要我们去关注并倾听各种声音,争鸣才是进步的开始。 相似文献