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双休日,妈妈带我去英语兴趣班,教英语的是个白发老外,他的中文很差,难以与我们交谈。“你‘交’什么?”老外微笑着问我,我勉强听懂了:“我叫刘心怡。”老外似懂非懂地点点头。我突然想到,老外教英文,我也可以教他中文呀!一下英语课我就对老外说:“让我教你汉语怎样?”显然老外听不懂,我好不容易翻译成了英文,他才听懂了。老外十分想学汉语,所以把笔和纸也带上了,还说:“我很爱中国语‘厌’。”我就先教他说“语言”这词吧。“语言,不读语‘厌’,跟着读。”我学着老师的口气说。“语言,语言,”老外终于会念了。小小的教室里传出一阵阵欢快的… 相似文献
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为了探寻“老外”一词的语义色彩,本研究对三个不同群体的129人进行问卷调查和访谈。调查发现,“老外”一词的语义使用以中性色彩为轴心,向褒义和贬义两个极端过渡,形成一个意义连续体。在此基础上,作者为该词的歧义现象做出社会语言学解释：我们对“老外”一词不同语义色彩的选择,体现了我们对我们和外国人之间地位和关系的交涉,也体现出中国人在对待外国人态度问题上的复杂心理。 相似文献
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为了探寻“老外”一词的语义色彩,本研究对三个不同群体的129人进行问卷调查和访谈。调查发现,“老外”一词的语义使用以中性色彩为轴心,向褒义和贬义两个极端过渡,形成一个意义连续体。在此基础上,作者为该词的歧义现象做出社会语言学解释：我们对“老外”一词不同语义色彩的选择,体现了我们对我们和外国人之间地位和关系的交涉,也体现出中国人在对待外国人态度问题上的复杂心理。 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(6)
老外说中文 一个老外学了一句中文，便想练一下。这时，一个小女孩走了过来。老外便对她说：“你吗（妈）好？”小女孩没有说话。老外又说：“好你吗（妈）？”小女孩生气地说：“你干嘛老说我妈呀！”老外想自己肯定说错了，想了一想，便鼓起勇气对小女孩说：“吗（妈）你好！” 女儿学话同事的女儿晨晨一岁半了。一天，同事碰见姑姑，于是连忙叫女儿：“快叫姑婆好！”晨晨很听话地叫道：“巫婆（姑婆）好！”同事的姑姑笑着摆摆手：“没叫好，姑婆怎么成巫婆了？再来一遍。”晨晨看着… 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2004,(Z1)
编辑部来了个老外,恰好英语编辑出差香港未归。阿呆自告奋勇上前接待。阿呆:“Hello.”老外:“Hi.”阿呆:“You have what thing?”老外:“Can you speak English?”阿呆:“If I not speak English,I am speak-ing what?”老外:“Can anybody else speak English?”阿呆:“You yourself look. All people are playing,no people have time,you can wait,you wait,you not wait,you go!”老外:“Good heavens. Anybody here can speak English?”阿呆:“Shout what shout,quiet a little,you on earth have what thing?”老外:“I wa… 相似文献
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学校聘请一位外籍教师教学生口语。一次，老外买回一大袋小地球仪，准备当奖品发给学生。一个教师的小孩见了，非常喜欢，要求老外送一个给他玩玩。这位教师就托他的朋友请求老外给他的孩子一个地球仪，可是老外却坚定地摇头拒绝了。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2015,(1)
2014年11月15日,网友“@品-奢侈龙小野”发微博称:“今天在(北京)姚家园路上看到这样一幕,一个老外坚持不让小轿车在自行车道上通过!其着的态度让我好感动.”在微博配图中,一老外将自行车挡在一辆黑色小轿车前,随后做出让其退让的手势,旁边一女子停下自行车驻足. 相似文献
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学校聘请一位外籍教师教学生口语。一次,老外买回一大袋小地球仪,准备当奖品发给学生。一个教师的小孩见了,非常喜欢,要求老外送一个给他玩玩。这位教师就托他的朋友请求老外给他的孩子一个地球仪,可 相似文献