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上世纪60年代。国家提出了“村村办学”的模式。在“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”口号感召下,各级政府加大了对农村义务教育的投入,全国各地的农村建起了一座座乡村学校。 相似文献
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“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”是出现于20世纪七八十年代并流行至今的一句教育口号.“再穷不能穷教育”体现了我国优先发展教育的战略思想;“再苦不能苦孩子”表达了要为孩子的成长创造良好条件的愿望,但也隐含着对孩子的溺爱之意.其实,孩子在成长过程中适度地吃点“苦”,有利于磨砺其意志,促进他们的健康成长. 相似文献
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温都尔村教育制定优惠政策效果显著白金良近年来，内蒙古扎来特旗巴颜扎嘎乡温都尔村，在上级党委政府的领导和教育部门的指导下，提出了“社会要进步教育要先行”的口号。采取了“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子，为教育办实事，给优惠”的新措施，为教育制定了一系列优... 相似文献
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武胜是川北地区较贫穷的一个农业县,由于各级领导的重视,全县重教兴教蔚然成风,武胜县领导远见卓识,武胜群众慷慨解囊。他们说:再穷也不能穷了教育,再苦也不能苦了孩子。县委、政府、人大、政协四大班子的领导对教育齐抓共管,各部门也为教育事业开“绿灯”。 相似文献
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教育向来为国人所重视,有“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”之说。学校常被人们看作象牙宝塔、圣洁之地;从教者亦受人敬仰爱戴,古有“天地君亲师”之列,今有“人类灵魂工程师”之誉。学校和从教者在人们心目中的地位可见一斑。但随着金钱至上观念的日益渗透人心,学校也难保完全干净,成了一块被污的 相似文献
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本文以河北省保定市辖区的阜平、涞源、曲阳易县、涞水五县的中小学为研究对象,立足于贫困地区的经济现状,着眼于＂再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子＂,旨在找出贫困农村中小学体育工作中存在的问题及其发展的制约因素,为推进全省乃至全国贫困地区中小学体育教育工作的发展提供理论依据。 相似文献
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多年来，我镇始终把教育摆在优先发展的战略地位，成立了由镇长负责，教育组、科协、妇联、农办、共青团等参加的教育统筹机构，建立了每月组织一次协调会及时解决教育重大问题的办公制度，并制定了教育的长期计划、近期目标和切实可行的实施方案。本着“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”的思想，发扬“领导苦抓，部门苦帮，群众苦干”的精神，拓宽渠道，多方筹措，加大教育投入，巩固提高“两基”成果，狠抓管理，促进教育教学质量提高，推进教育为镇域经济发展服务。 相似文献
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大山带来原始的无奈 ,更孕育无限的希望 !册亨 ,一片富饶而贫困的土地。这里山峦起伏 ,沟壑纵横 ,无霜期长 ,素有“天然温室”之称 ;这里有石油气、黄金、锑、镁等矿产资源 ;这里 ,却又教育底子薄、文化落后 ,是“老、少、边、穷”地区 !穷则思变 ,2 1万布依、汉、苗、壮等各族人民唱着“再穷不能穷教育 ,再苦不能苦孩子”的壮歌 ,合力而为 ,在 2 598平方公里的土地上开展了一场摧枯拉朽、追求跨越的教育壮举 !困难再大 ,实现“两基”的决心不能动摇 !“今天的教育 ,是明天的经济”、“困难再大 ,实现‘两基’的决心不能动摇” ,全县各级党… 相似文献
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“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。”自古以来，望子成龙的期盼让无数父母为了儿女的前途倾其所有。有调查显示，我国家庭用于教育的投资正在逐年递增，甚至已经超过住房支出。而在所有有关教育的投资中，让孩子出国留学可谓是大多数人眼中最具投资价值的潜力股。 相似文献
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“再穷不能穷教育。再苦不能苦孩子。”这是受很多家长推崇的教育理念。在这种理念的指导下．很多家长也认为物质与财富的给予．能够换来孩子们的成才与成功。更要命的是,一些家长的物质给予完全脱离了精神意义．孕育出一大批社会的所谓“非主流”接班人．这些孩子的群体心理和意志品质状态令人堪忧。其中的很多人对艰苦朴素嗤之以鼻．对勤俭节约冷嘲热讽,热衷于用名牌扮酷自己,用金钱武装空虚。 相似文献
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时下有一句流行的口号：不要让孩子输在起跑线上。应着这句话,父母纷纷为孩子制订了各种学习计划、报培优班、上贵族校,忙得不亦乐乎。还有一句话是“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”。于是,无论自己怎样辛苦,父母都要想尽办法,为孩子做好一切超前教育,让孩子有一个好的开端。 相似文献
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高大雄伟的教学楼矗立在古朴的吊脚楼中令人赏心悦目,回荡在山寨里的琅琅书声沁人心脾。这学校,这书声,陪伴着侗乡一路艰辛走来,放飞着侗乡一个个美好的希望。“再穷不能穷教育,再苦不能苦学生”。60年来,三江侗族自治县致力于侗乡教育事业发展,提出了“科教兴县”的工作思路,将教育事业放在极其重要的位置。2007年,三江的“普九”工作通过了国家验收,高中升学率逐年稳步提升, 相似文献
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高海峰 《希望月报(上半月)》2006,(14)
前些年,一些有识之士提出“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”。不少地方也确实是在经济非常困难的情况下给学校建了当地最好的房屋作校舍,添了较好的教学设施。仅此就足以说明我们的各级政府和人民对教育的重视及对孩子的期望。但说到单个的家庭教育,说到家长对孩子的培养方法,我则十分欣赏“再富也得穷孩子”这一提法。我以为这话非常尖锐、深刻地指出了目前我们不少家长在教育孩子方面的 相似文献
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随着社会经济的不断发展,物质条件的不断改善,人民生活水平的不断提高,再加之当前广为流行的观念“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”,现在的大学生普遍存在经济意识淡薄,自小过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,我们不得不承认富足的物质生活给现在的孩子包括在校的学生带来很多的负面影响,对吃穿用行非常讲究, 相似文献