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思想政治教育心理环境是思想政治教育的重要因素.心理环境作为思想政治教育的微观环境,对思想政治教育的影响是潜移默化的.新疆高校思想政治教育的特殊客观环境造就了新疆高校思想政治教育的特殊心理环境,我们必须重视这一现实因素,优化新疆高校思想政治教育心理环境,从而提升新疆高校思想政治教育水平. 相似文献
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思想政治教育的有效性是思想政治工作者追求的重要目标,文章分析了微观环境对思想政治教育的作用机制,并在此基础上,对如何优化思想政治教育的客观环境,提高思想政治教育的有效性展开了论述. 相似文献
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李莹 《牡丹江教育学院学报》2013,(1):94-95
家庭微观环境作为思想政治教育的重要阵地越来越受到重视,然而在这一活动中家长作为教育主体的主导作用却没有得到有效地发挥.如何提高思想政治教育主体的有效性,是家庭思想政治教育中至关重要的课题,而其关键在于提高思想政治教育主体的特定意识和素质. 相似文献
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人的生存和发展要以一定的外部环境为前提,人的思想政治品德的形成和发展同样受到外部环境的影响和制约.作为高校思想政治教育重要任务之一的大学生思想政治教育个体价值的实现,同样需要各种环境为其奠定基础.因此,探讨和分析大学生思想政治教育个体价值实现环境,提出优化大学生思想政治教育环境策略,不仅具有理论意义,更具有重大的现实指导意义 相似文献
6.
王海英 《山东商业职业技术学院学报》2013,(6):77-79
无论从宏观层面,还是从微观视角看,国内外大环境的深刻变动无疑给高校思想政治教育和教育对象本身带来了很大的变化.在高校开展思想政治教育环境方面的研究,对于培养学生的综合素质,推进高校思想政治改革教育有很大的影响.从对大学生思想政治教育影响的社会环境角度入手,研究当代大学生思想政治教育所面临挑战的各种关键因素,并提出相应对策. 相似文献
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思想政治教育是确保高职院校培养合格人才的关键性教育内容。后疫情时代高职思想政治教育校外环境和校内环境发生了新变化,而当前高职学生思想政治教育依然存在着宏观层次问题和微观层次问题,这与高职院校办学定位和社会认可度有一定的关联性。针对高职思想政治教育后疫情时代的新变化和当前存在的问题及成因,建议从持续改善高职院校外部环境和优化校内资源等方面采取措施,以增强后疫情时代思想政治教育主体地位和凸显思想政治教育育人特色,从而最大化发挥思想政治教育在后疫情时代高职人才培养中的积极效能。 相似文献
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高校思想政治教育的效果受到各种外部环境的影响,包括:家庭、学校和社会环境。目前,各种环境与思想政治教育所倡导的理念、引导的方向或多或少地存在不一致,甚至相矛盾、冲突的情形,探讨解决这一问题的对策及措施,是提高高校思想政治教育实效性的迫切要求。 相似文献
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杨凤娟 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(4):100-101
思想政治教育是高校教育体系的重要内容,在学生思想政治教育中发挥重要作用.新媒体为高校思想政治教育实效性的实现提供了契机,丰富了思想政治教育内容,创新了思想政治教育方法,彰显了思想政治教育有效性.对此,着重分析新媒体与高校思想政治教育实效性的关联,论述新媒体背景下高校思想政治教育实效性特点,提出新媒体背景下高校思想政治教育实效性实现策略. 相似文献
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高校是开展思想政治教育的重要阵地,高校思想政治教育环境是影响思想政治教育实效性的重要因素,对高校思想政治教育环境的研究成果进行梳理是非常必要的.国内学术界对高校思想政治教育环境的研究取得较为丰富的成果,从高校思想政治教育环境的影响因素、高校思想政治教育环境对教育对象的影响、高校思想政治教育环境的优化路径方面进行了系统地... 相似文献
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李荣健 《涪陵师范学院学报》2009,25(3)
构建高校思想政治教育环境系统的现实路径在于:一是发挥政府的主导作用与调控作用;二是整合思想政治教育资源,实现"三个结合";三是建立激励机制,创设优良的思想政治教育环境.高校思想政治教育环境系统就是依据协调发展、目标一致、互动互融的指导原则,由影响高校思想政治教育活动开展的一切外部因素和条件的总和而构成的思想政治教育环境体系. 相似文献
12.
陈苗苗 《重庆广播电视大学学报》2012,(1):20-22
当前,高校思想政治教育的现状与客观环境不相适应的矛盾日益凸显。高校思想政治教育环境,包括学校环境和学校外部环境两部分。优化高校思想政治教育环境,就是要充分利用校园精神文化环境、物质环境、家庭环境、传媒环境和社会环境的积极因素,将消极因素转化为积极因素,使其成为高校思想政治教育的自觉手段,充分发挥其促进大学生全面发展的作用。优化高校思想政治教育环境,要坚持方向性原则、以人为本原则和有针对性的原则。 相似文献
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新时期高等院校思想政治教育出现了新情况,如何提升思想政治教育有效性,成为摆在高校思政教育工作者面前的重大课题.文章从新时期高校思想政治教育面临的新情况出发,深入分析了影响高校思政教育有效性的具体因素,提出了提升高校思想政治教育有效性的具体对策,以期提升高校思想政治教育水平. 相似文献
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高校网络思想政治教育是不可忽视的新型传播载体。古语云"工欲善其事,必先利其器",就高校网络思想政治教育来讲,也就是说,只有坚持科学的教育之法才能不断提高教学的有效性,方法得当,那么自当事半功倍。因而必须加强探索高校网络思想教育新方法的力度,不断发挥网络教育在思想政治教育当中的优势与影响。 相似文献
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高校思想政治教育有效性解读 总被引：1，自引：0，他引：1
科学界定高校思想政治教育有效性的内涵是提升高校思想政治教育有效性的前提。由于高校思想政治教育的价值性、过程性、转换性和环境性特点,其有效性体现在教育资源投入、教育的实施转化、教育结果、教育反馈机制和教育评价体系等环节的有效率、有效益的整合之中。同时,也需要合理把握高校思想政治教育有效性评价的特殊要求。 相似文献
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思想政治教育在高校人才培养中担任着重要的作用。随着社会的不断发展,思想政治教育出现了许多新问题。外部环境不断变化,需要教育工作者们及时做出调整。如何使思政教学能更加顺应学生成长的要求是我们共同面临的问题。本文从论述高校思想政治教育的重要性入手,分析了高校思想政治教育的现状及存在的问题,提出了新时期高校思想政治教育改革与创新的方法,以期让思政课能在学生的成长成才过程中发挥更加重要的作用。 相似文献
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高校思想政治理论课对大学生的吸引力,关系到高校思想政治教育成效的核心所在.新的时代背景下,提升高校思想政治理论课对大学生的吸引力具有其自身的必要性.教材内容、教师素养、教学方法及外部环境等因素,从不同方面影响着高校思想政治理论课对大学生的吸引力,故需不断完善教材体系、提升教师素养、改进教学方法、丰富课程评价体系及提供良好的教育教学环境,进而实现高校思想政治理论课在内容上、质量上、形式上、外部环境上对大学生吸引力的提升. 相似文献
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学生思想政治教育模式是影响高校思想政治工作的重要内容。当前随着时代环境的发展变化,高校思想政治教育工作面临重大机遇和挑战。传统的思想政治教育模式存在一定不足,高校应将以人为本、层次性、教育与自我教育为基本原则,通过整合传统经验与现代手段、把握宏观、深入微观、师生平等交流、联合社会学校家庭三者之力等措施构建高校新的思想政治教育模式。 相似文献
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随着高校素质教育的推进,在新时期不断加强和改进高校思想政治教育工作已经成为了时代发展的必然要求。虽然说近几年来,高校思想政治教育工作在各方的努力配合下,取得了不错的成绩,但是我们还要看到目前还是存在种种影响到高校思想政治教育有效性提高的因素,这些因素的存在一直都困扰着高校思想政治教育工作者。本文就目前影响高校思想政治教育有效性的因素进行了分析,然后对新时期提升高校思想政治教育有效性的策略进行了探讨。 相似文献
20.
试论高校思想政治教育育人功能的有效发挥 总被引：2，自引：0，他引：2
唐凤芬 《重庆职业技术学院学报》2008,17(5):142-144
高校是青年人才培养的主战场,高校的思想政治教育是青年人才培养的主阵地,高校思想政治教育的育人功能是人的全面发展的内在要求,是高校思想政治教育个体价值的根本体现,而育人功能的发挥受到高校思想政治教育系统内外因素的影响与制约。要实现高校思想政治教育育人功能的充分有效发挥,必须注重其系统要素的相互关联,提高教育者的综合素质,充分发挥学生的主体作用,创新教育内容与方式,优化教育环境。 相似文献