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相似文献
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1.
问答对What’s this/that?为什么要用It is…来回答?而回答Who‘s this/that?却用This is…/That is…呢? 一般来说,如果特殊疑问句中的this/that指的是物,那么答语中用it代替this/that;但是当问句中的this/that指人时,答语中则用this/that,而不用it。书中What’s this/that?中的this/that指的是物,所以答语用It is…;而Who’s this/that?中的this/that指的是人,因此用This is…或That is…回答。  相似文献   

2.
1.——那是谁? ——是李雷。误:——Who's that? ——It's Li Lei. 正:——Who's that? That's Li Lei. 析:含有this,that作主语的疑问句中,当它们指物时,回答一般用it;但若指人时,回答时应保持不变,即仍用this或that。2.——你的朋友是男孩还是女孩? ——男孩。误:——Is your friend a boy or a girl?  相似文献   

3.
《文科爱好者》2004,(5):5-6,76
单元学习目标及学习指导:1.掌握L-P的读音和书写,学会用英语介绍和问候别人等;2.熟练掌握this,that和it的疑问形式及回答形式;3.学习确认事物及表示感谢的日常交际用语。4.本单元的重要句型有:  相似文献   

4.
“W hat is this/that?”是用来提问物品名称的句子。回答这样的问题,下面四种答语都可以用:1)Its a....2)That is/Thats a....3)This is a....4)A...但它们使用的场合有所不同:回答“W hats this/that?”时,一般总是用“Its a....”的形式。“That isa....”或“Thats a....”  相似文献   

5.
●What’s this/that in English?这/那个用英语怎么说?—What’s this inEnglish?这个用英语怎么说?—It’s a map.是一张地图。—What’s that in English?那个用英语怎么说?—It’s a desk.是一张桌子。—Can you spell it?—Yes.D-E-S-K.友情提示:以what这样的特殊疑问词开头的疑问句叫做特殊疑问句,回答特殊疑问句时要根据具体所问的内容来回答。如what letter提问什么字母,要用相应的字母来回答。what color提问“什么颜色”,则用表示颜色的词语来回答。1.in 语言,表示“用某种语言”。如:I can write in Chinese,but I can’t…  相似文献   

6.
一、教学内容分析 学生在前两个单元已学了What’s this/that? It’s a map.This/That is my bag.Is this/that an English book?May I have a look? Yes.Here you are.Thank you.等有关句型及日常用语,对陈述句、一般疑问句及其回答,特殊疑问句的语音、语流、语调、节奏等有了初步的认识。在上学期的日常用语也初步接触了自我介绍I’m…Nice to meet、you.等会话。这节课主要是进一步学习如何用英语作自我介绍,如何表示乐意与对方初步认识等用语,要求完全适应和掌握句子的拼写、书写规范,认识人称代词和am,are,is的搭配。  相似文献   

7.
李永红 《中学生英语》2006,(9):14-14,16
1.Is this your pencil?这是你的铅笔吗? “Is this…?”的句型用于询问离说话人较近的某物或者某人。回答时常用Yes,it is./No,it isn’t。例如:  相似文献   

8.
1.问:Is this a map?这是一张地图吗?这句是什么句式,读时用什么语调? 答:这是一个一般疑问句。用yes或no来回答的句子叫一般疑问句。be动词通常放在句子的前面,朗读时用升调。肯定回答用yes,否定回答用no。例如:一Is this your pen?  相似文献   

9.
1.What's this in English?这用英语怎么说? (1)这是一询问“某物用英语怎么说”的常用句式。是一个特殊疑问句,回答时常用“It's…”结构。其中What's是What is的缩写形式,It's是It is的缩写形式。例如:  相似文献   

10.
一、教学内容及目的;本单元的核心教学内容是“认物”,包括cat、tiger、lion、rabbit等以及认物的最基本表达方法“What is this/that?”“It is a…”。本单元语言难点是对认物的回答,答语用代词it,同时在指示远近关系上能区别和运用this或that。  相似文献   

11.
1. clothes, clothing, cloth, dress clothes意为“衣服”,包括上衣、内衣、裤子、外衣等。clothes不能用this/that或数词来修饰,但可以用many,these.those,alotof,afew,the,some和my等词语修饰。clothes在句中作主语时,谓语动词应为复数形式。例如:  相似文献   

12.
《文科爱好者》2004,(5):3-4,76
单元学习目标及学习指导:1.掌握F-K的读音和书写,学会用英语介绍和问候别人等;2.理解this,that的含义;3.本单元的重要句型有:  相似文献   

13.
1.What’s this in English?这用英语怎么说?(1)这是一询问“某物用英语怎么说”的常用句式。是一个特殊疑问句,回答时常用“It’s…”结构。其中What’s是What is的缩写形式,It’s是It is的缩写形式。例如:—What’s this?这是什么?—It’s letter A.它是字母A。—What’s that?那是什么?—It’s a hat.它是一顶帽子。(2)其中in English意为“用英语”。类似用法的还有:in Chines“用汉语”;in Japanese“用日语”等等。例如:—What’s this in English?用英语说这是什么?—It’s milk.是牛奶。—What’s that in Chinese?用汉语…  相似文献   

14.
1.知识目标:学习巩固指示代词this,that,these,those的用法。 2.能力目标:使学生能够正确运用指示代词this,that, 3.情感目标:培养学生乐于助人的意识,体验在帮助别人的过程中所收获的快乐。  相似文献   

15.
同学们对“this”、“that”、“it”都有了解,“this”、“that”既可以作形容词,又可以作指示代词;而“it”只能作代词。那这三者作代词时的具体区别是什么呢?请随我一同走近它们!指“物”●this指相对的近处,that指相对的远处,它遵从说话人自己的角度,其后加单数名词。“it”没有远近之分。如:This is a computer.这是一台电脑。(在近处)That is a bike.那是一辆自行车。(在远处)●This和that这两个指示代词后面不能出现冠词a/an,the。●在回答“this”和“that”作主语的疑问句时,并不直接使用“this/that”,而使用代词“it”代替“th…  相似文献   

16.
在英语中,this和that是指示代词。1.this用来指离说话者位置较近的人或者物,以及时间上较近的场合;that用来指在空间和时间上离得较远的人、物和场合。如:  相似文献   

17.
this,that既可用作限定词,用以限定名词,如this/that book,又可以作指示代词;而it则只能作代词。this,that在作代词时与it在用法上有差异。下面简要谈谈这三个词的用法。[第一段]  相似文献   

18.
张冬英 《教师》2011,(36):35-35
牛津小学英语4A Unit 2 In a toy shop是《牛津小学英语》4A第二单元第一课时,其核心教学内容是"认物"——What’s this/that?及其回答。教学难点是lion单词的发音、指示代词this和that在远近关系上的区分,以及在实际情境中的运用,等等。本人通过或用多媒体课件,使得整个教学过程得到了最大优化。  相似文献   

19.
第一部分 单元教学提示(一)教学要点参考 1.能简单描述衣物的大小、新旧和颜色,如:“My T-shirt is red.They’re so small.”等。2.能提问并回答有关衣物所属的一些问题,如:“Is this your skirt?Is that your T-shirt?”等。  相似文献   

20.
this,that既可指代物品,也可以用来指代人。向别人介绍某人时常用句型This is…(这位是……)或That’s…(那位是……)。例如:Hi,Li Ping,this is my sister,Mary.你好,李平,这是我妹妹,玛丽。  相似文献   

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