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结合国内外著名高校图书馆总分馆建设的案例,对"集中式"和"协同式"两种总分馆体系进行对比分析。根据深圳大学图书馆建设总分馆体系的目标,从资料室分馆化、总分馆资源布局、集成系统技术支持和"嵌入式"信息服务四个方面提出实现总分馆机制、提升管理与服务水平的策略。 相似文献
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选取纽约区三大公共图书馆系统之一——纽约公共图书馆作为研究对象,从总分馆建设规划、管理体系、服务内容3个方面分析纽约公共图书馆总分馆建设情况。最后得出需要从制度、管理、服务、技术方面保障总分馆建设顺利开展,以及对我国公共图书馆总分馆系统建设的启示。 相似文献
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随着我国整体发展水平的提升,各行各业的发展压力和竞争压力逐渐增大,人们普遍希望公共图书馆提供更加优质的文化服务,以帮助他们提升个人竞争力。因此,文章以公共图书馆总分馆制建设为切入点,简要阐述了县级公共图书馆在总分馆制建设过程中存在的问题,并从人才队伍建设、工作技术革新、工作制度完善及工作机制保障等方面,提出了县级公共图书馆总分馆制建设的优化策略。 相似文献
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新世纪以来的总分馆建设,加快了公共图书馆服务的均等化进程,其发展历程可分为三个阶段:第一阶段(2000—2006年),力图解决政府主导、通借通还、技术支撑、统一管理等问题;第二阶段(2007—2010年),部分总分馆通过专业化改造,规模扩大,效益显著,理论研究上揭示了总分馆建设的客观规律;第三阶段(2011年至今),实践上参与“创建国家公共文化服务示范区”活动,学术研究围绕总分馆可持续发展的各项因素展开,并直接推动了《关于推进县级文化馆图书馆总分馆制建设的指导意见》的出台。本文针对“指导意见”,围绕总分馆建设进入新的发展阶段的实际,提出几个需要特别关注的问题:一是正确理解和处理因地制宜与客观规律之间的关系,总分馆建设需要寻找绕开体制障碍以使其尽可能符合客观规律的思路和设计;二是回答开展县级总分馆建设的问题;三是提供普遍均等服务,完成公共图书馆使命需要建设实体分馆,新服务形态只能作为总分馆的有机组成部分和有效补充;四是开展“图书馆+”服务创新要符合公共图书馆的服务理念,防止出现服务门槛。表2。参考文献30。 相似文献
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随着总分馆服务体系建设的持续深入,区级公共图书馆在开展参考咨询服务方面迎来了新的机遇与挑战。文章在分析区级公共图书馆开展参考咨询服务优势的基础上,探索了其服务开展过程中存在的问题,提出了参考咨询平台一体化、人才梯队建设专业化、宣传推广渠道多样化及反馈监督有效化等总分馆制下的参考咨询服务开展策略,以期区级公共图书馆能够充分发挥总分馆体制机制优势,提升参考咨询服务质量,推动公共图书馆事业的高质量、体系化发展。 相似文献
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美英高校图书馆总分馆管理模式探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
论文介绍了美、英两国高校图书馆总分馆管理模式,分析了它们各自的特点;提出了我国高校图书馆要实行总分馆模式,应坚持以“读者为中心”的服务理念、建立全局化的管理体制、构筑合理的服务资源体系、形成良好的服务机制与手段. 相似文献
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文旅融合背景下,如何与旅游产业有机结合,促进公共文化服务体系建设,做到以文养旅、以旅兴文,是公共图书馆总分馆需要厘清的问题。文章运用网络访问法和文献调研法,在分析文旅融合发展中公共图书馆总分馆的作用基础上,结合相关案例总结和归纳出文旅融合背景下的公共图书馆总分馆服务模式,找出难点。研究发现,公共图书馆也需要与时俱进,从转变思想观念与树立文旅融合理念、成立总分馆文旅融合服务中心、注重人才队伍建设、拓展宣传工作渠道等方面创新总分馆模式与服务,以期为文旅融合发展中公共图书馆总分馆服务创新发展提供可鉴经验。 相似文献
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文章阐述了县以下基层图书馆总分馆体系的含义,基层图书馆总分馆体系的实施依据,分析了县中心馆在该体系中的协调机制、基层图书馆多元灵活的办馆机制以及读者在基层图书馆建设中的导向机制,并对实施基层图书馆总分馆体系建设提出了一些建议. 相似文献
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李彬 《图书馆工作与研究》2010,(12)
从公共文化服务体系构建的概念上来说,总分馆和总分馆制是专指公共图书馆,不含企业和学校.公共图书馆的建设主体是同级政府,所以总分馆制的选择是政府对公共图书馆的制度的重新安排.总分馆的基本特征是人财物管理的高度统一,是资源的高度共享.不存在"松散类型的总分馆",也不存在"资源的不完全共享型的总分馆".不厘清这些概念,会造成人们认识上的误区和学术上的误导,对总分馆制的选择,对公共文化服务体系的构建是有害的. 相似文献
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文章结合盐田区图书馆实践,提出了“智慧+”公共图书馆总分馆服务体系建设模式,主要介绍和分析了盐田区图书馆“智慧+”总分馆服务体系创建的目标思路、体系功能、实施措施和应用效果。研究认为,总分馆制建设的“盐田模式”构建了具有地域特色的、均衡高效的公共文化服务体系,提高了公共文化设施的服务效率。盐田区图书馆一方面实现了智慧技术的普及,为“十四五”时期公共图书馆总分馆建设及公共文化服务体系完善提供了新的服务模式和手段;另一方面打造了具有互联、高效等特点的智慧图书馆总分馆服务体系,为基层公共文化服务体系的高质量发展、资源跨界融合提供了新的切入点。 相似文献
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嘉兴市构建的城乡一体化公共图书馆服务体系建设已取得初步成效,也引领着我国公共图书馆总分馆建设模式的深入发展。但嘉兴市城乡一体化公共图书馆服务体系建设还需进一步完善和延伸。其中服务体系建设重点亟待突破的领域是在体系末端,村(社区)图书馆的可持续发展问题亟待解决。文章介绍了两个不同建设体制下建设成功案例的村图书分馆及一个典型的失败案例,总结了村图书分馆两极分化的现象及存在的问题,最后分析了解决的方法。 相似文献
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论文通过对温州市图书馆总分馆建设的发展现状及存在问题进行分析、研究,就今后总分馆建设与发展提出了若干建议. 相似文献
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从政府购买看实行总分馆制的必然性 总被引：5，自引：1，他引：4
论文从政府购买的角度,分析公共财政支出最小化的基本要求与建立全覆盖的公共图书馆服务体系之间的矛盾.从公共财政的视角,由单个独立建制的图书馆群构建服务体系的困难程度,提出总分馆制是既可以满足成本最小化,又可以成为全覆盖的最佳实现形式. 相似文献
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以嘉兴市图书馆总分馆制实践为前提,介绍了"村企联动"创建"中法投资庄史村图书流通站"的背景、建设成果、服务方式和服务成效,总结了村企联动、公办民助及三位一体等经验,提出了在我国基层图书馆建设中"公办民助"是重要途径,"冠名资助"是有效手段,"村企联动"具有广泛适用性。 相似文献
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以实际工作为导向开展图书馆学研究,不仅有利于解决实际工作中存在的问题,而且可以通过实际工作中存在的问题的解决使图书馆社会地位得以提升。本文从分析示范项目建设取得的成效入手,论述了图书馆学研究在价值认知、总分馆探索、应用技术支撑等方面对示范项目建设的支撑,并通过示范项目实践成效阐述了这种支撑的深远影响。其作用甚至超过图书馆给人以启示：如改革需要价值引领、要有体制突破、要借鉴其他学科成果等…… 相似文献
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[目的/意义] 建设多馆联盟的中国科学院全院图书馆统一自动化系统,有效解决中国科学院内图书馆资源服务离散、独立法人下图书馆经费和资源独立管理、数据和系统重复建设的问题。[方法/过程] 提出构建多馆联盟模式下的总分馆“云服务”的管理模式,并选用相对成熟、稳定的Aleph500系统对中国科学院研究所图书馆印本资源、全院统筹订购的电子资源进行有效集成和揭示。[结果/结论] 建成了“全院图书馆统一自动化系统共享服务网络”,形成了中国科学院全院工作和服务联盟,有效支撑了中国科学院研究所图书馆的基础业务和服务工作。 相似文献
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George Chandler 《International Information and Library Review》2013,45(4):369-381
Standards are necessary to ensure that quality programs in Library and Information Science are delivered. The paper outlines the development of library education programs in Jordan. It places particular emphasis on the development, beginning in 1998, of the programs in private universities and describes the design of library standards for those programs at the undergraduate level. A historical look at Jordan, the higher education system, emergence and development of private universities are reviewed and standards are prescribed. The standards include rationales, objectives, curricula, study plans, basic and supplementary courses required, major subject areas of study, faculty qualifications, student admission, physical resources and facilities, and administration and financial support. 相似文献
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ABDUL RAZEQ MUSTAFA YOUNIS Associate Professor 《International Information and Library Review》2002,34(4):369
Standards are necessary to ensure that quality programs in Library and Information Science are delivered. The paper outlines the development of library education programs in Jordan. It places particular emphasis on the development, beginning in 1998, of the programs in private universities and describes the design of library standards for those programs at the undergraduate level. A historical look at Jordan, the higher education system, emergence and development of private universities are reviewed and standards are prescribed. The standards include rationales, objectives, curricula, study plans, basic and supplementary courses required, major subject areas of study, faculty qualifications, student admission, physical resources and facilities, and administration and financial support. 相似文献