首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 375 毫秒
1.
对我国普通小学来说,人员性投入在各项投入中是占比例最大也是最重要的投入。本文通过构建模型,对其在地区间的配置及其跨时变化情况进行了实证研究。结果表明,2005年至2011年我国城镇地区间小学人员性投入的价格差异显著,人员性投入价格逐年上升,人员性投入价格差异的相对结构发生了改变,城镇地区间小学人员性投入的不平等程度总体...  相似文献   

2.
农村小学教育一直以来都是我国基本教育的薄弱环节,农村小学教育无论是从硬件上看还是从软件上看,与城市小学教育都存在较大的差距。本文认为,我国农村小学教育的主要困境来源于教育资源投入的不足,并从国家、社会和家庭三个方面进行探索,分析其成因,进而提出具有一定实践意义的对策建议。  相似文献   

3.
孙连英 《中国科教创新导刊》2013,(36):137+139-137,139
分析了现阶段我国农村小学面临的困境:农村小学在校学生逐年减少,办学规模日趋萎缩;家长大多文化水平不高,无力辅导孩子;音体美教师队伍空缺,整体素质低下;教师队伍整体素质欠佳,直接影响着教学质量;农村教师的各方面压力过重;经费不足,直接影响着教学条件的改进。提出了:以政府投入为主,改善农村小学办学条件;加强村级小学师资队伍建设;端正农村教育办学思想,全面实施素质教育。以此提高办学效益和教学质量,使农村小学走出目前的困境,希望农村的子女从小就获得和城里孩子良好的教育。  相似文献   

4.
农村小学智障生作为农村小学教育中非常难以攻克的群体,往往对一个农村地区小学教育质量构成最主要的障碍。随着经济社会的不断发展,城镇化水平不断提高,整体社会物质基础和保障能力不断提高,形成鲜明对比的就是农村地区的日渐凋敝。尤其是在我国城乡二元结构出现松动但是没有完全崩溃的情况下,农村的日渐凋敝反映到农村教育中就是教育资源投入严重不足,连正常的义务教育开展都难以为继。就当前我国小学农村智障生的教育成长进行了简单分析探讨,在立足于实践教学经验的基础上融合我国前辈理论研究成果,就如何促进我国农村地区小学智障生的成长提出见解。  相似文献   

5.
我国是一个农村人口约占到总人口数70%的农业大国,广大农村是我国现代化建设的重要阵地。百年大计,教育为本,农村的发展靠教育,农村的教育决定了我国农村的未来。目前农村小学教育不容乐观,农村小学教育的发展面临封建思想的认识障碍、落后设施、师资薄弱、教师职业倦怠等诸多困境,要从正确认识小学教育的地位与作用,加大教育投入,改善教育教学设施,加强教师队伍建设,增强教师职业幸福感等方面促进农村小学教育健康蓬勃发展。  相似文献   

6.
试谈农村小学教育现实困境和对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
王莉 《教育教学论坛》2011,(25):193-194
农村小学教育是我国重要的基础教育。近年来,国家不断增大对农村教育建设的投入,但在相对快速发展的社会背景下,农村教育依然存在着许多矛盾,制约着农村教育的发展。  相似文献   

7.
对我国东中部三县农村学前一年教育的调研表明:影响农村学前一年教育经费投入效益的主要因素是人员经费投入对象的质量和教师用工制度。加强专业化教师队伍的建设,逐步增加在编教师比例,实现同工同酬,并以适宜的成本与合理的分担机制发展基本质量标准以上的农村学前一年教育,是提高农村学前一年教育经费投入效益的必然选择。  相似文献   

8.
运用问卷调查法及访谈法,以山东省为例调查研究了农村小学英语教学现状问题,对其进行原因分析并提出对策。调查结果表明,当前农村小学英语教学仍存在诸如师资力量不够、教育投入较少、城乡差别大、课程体系不完善等方面的问题。政府、学校、教师需要共同努力,提高师资水平,完善农村小学英语课程体系,加大教育投入,改善农村小学英语教学现状,促进农村小学英语健康快速和谐发展。  相似文献   

9.
要闻     
数字两会:2006年教育事业发展数据农村教育投入加大小学招生人数回升2006年,全国小学招生1729.36万人,比上年增加57.61万人,这是连续3年下降以来的首次明显回升。招生人数增长主要体现在农村,全国有23个省份农村小学招生规模均有所增加。全国初中招生1929.56万人,超过小学毕业生人数,这在我国历史上尚属首次。  相似文献   

10.
<正>教育是一个国家发展之本,兴旺之本。教育的根基在于基础教育,也就是九年义务教育,而小学教育在九年义务教育中具有重要的地位和非凡的意义。我国的农村人口占有很大的比例,因此发展农村小学教育是重中之重。农村小学曾经存在着基础教育经费短缺、办学条件差、师资力量弱、教学水平低、教学设备落后等因素,这些因素严重影响了农村教育的发展。现在国家重视农村小学教育,加大投入,所以教育条件得以很大改善。就拿我们小学来说,现在学校班班有电脑、大屏  相似文献   

11.
高等职业教育投资效益的经济学分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
运用经济效益理论,对高等职业教育的投资效益指标进行了分析,并总结出提高高等职业教育投资效益的途径。  相似文献   

12.
合理、准确的进行普通高中教育效率评价有利于引导教育投资方向,提高教育效率,推进教育改革。利用DEA模型,在假设规模收益不变条件下,采用基于投入的视窗分析方法研究1999-2009年我国各省市区普通高中的教育效率发现:同一时间段不同省份之间的教育效率差别很大,但同一省份不同时间段间的效率差别不大;与经济发展情况不同,中西部地区的教育效率高于东部地区;经济发达地区的各种投入的影子价格均低于欠发达地区。针对各地教育效率现状,政府应针对不同地区实际,制定鼓励民间资本投资普通高中的优惠政策,扩大对自然条件恶劣或少数民族聚居区异地教学支持的帮扶,加大财政转移支付,改善欠发达地区教育投入不足的现状,从而从总体上提高全国普通高中教育的效率水平。  相似文献   

13.
高等教育投资主要指国家对高等教育的财政拨款,高等教育投资水平受国家的经济增长水平的制约。同时,高等教育投资对国民经济增长又具有促进作用,它可以分为内部作用和外溢作用两方面,其中后者是指提高生产要素的品质,改善经济活动的社会环境,使经济活动具有更高的效率,从而加快经济增长和综合国力提升的速度。本文则是从模型分析的角度,考察研究高等教育投资对于我国经济增长的外溢作用及力度。  相似文献   

14.
学前教育的发展日益受到国家的高度重视和社会各界的广泛关注,财政在学前教育上的经费开支近几年也有显著的提高。但当前我国学前教育财政投入现状整体仍不容乐观。由于财政投入不到位,导致出现“入园难”、学前教育师资难以满足实际需求、区域间学前教育发展差距拉大等问题。因而,应借鉴民办高校独立学院的办学模式、鼓励发展平价小规模民办幼儿园和扩大宣传力度等方面拓展学前教育的投入渠道,提高学前教育财政经费的使用效率,以缓解我国学前教育财政投入不足的问题。  相似文献   

15.
教学效果以教师总投入的增加为前提,但单纯的教师投入增加有时并不能导致持续的教学效果增加,因为教学效率的提高还要依托教师总投入在教学和非教学方面的比例以及学生与教师的配合。当师生之间出现非良性博弈结果时,不但教师的总投入会减少,而且教师在直接教学方面的投入比例也会降低,从而形成效率更低的教学过程。所以,学生的行为表现应该对教学效率的损失承担较大的责任。研究表明,优化教师的教学投入数量以及沿着教学效率调整线规范师生的行为对教学效率的提高具有很大的作用。  相似文献   

16.
为实施素质教育的需要,我十分重视教学方式的转变,把素质教育要求付诸实践,在课堂教学中调动学生积极性,鼓励他们自主学习,合作探究,还积极开展历史活动,充分挖掘学生的个性潜能,让学生学习“活”的历史。在教育教学过程中,我积极探索,大胆实践,体会颇深。  相似文献   

17.
王翊 《怀化学院学报》2007,26(3):117-119
通过对美、日、德、英等几个西方国家的高等教育投资状况进行分析,并进行了简单比较,总结出对我国高等教育投资改革的启示,认为我国高等教育投资体制改革的方向在于完善多筹资体制、扩大高校办学自主权、提高效率等.  相似文献   

18.
教育投入历来是教育界的热门话题,随着中国教育改革的逐步展开,基础教育经费短缺、有效投入不足的问题也越来越严重地困扰着我国教育事业的发展,教育经费的筹措、使用效率等问题日益成为人们关注的焦点。本文就当前教育经费投入面临的困难和原因进行了分析,并就如何保障提出了一些对策。  相似文献   

19.
近些年国家对教育的投入不断增加,为高校各项工作的开展奠定了基础。与此同时,由于高校采购管理效率不高,也出现了很多问题,这些都是高校采购管理工作中急需解决的问题,通过对高校采购管理现状的深入分析,提出改进办法,实现规范化管理,为高校各项工作顺利开展铺平道路。  相似文献   

20.
本文从高等教育的数量、质量、结构和投入四个方面,采用一系列指标,分析得出了二十一世纪初山东省高等教育区域化的特征。山东省属于经济发展水平发达,高等教育发展水平发达地区。高校规模大,办学效益好。高等职业教育是山东省高等教育的重要组成部分。但是办学水平不高,研究生教育发展不足,生均教育投入低于全国平均水平,并且出现负增长。针对这些特征,作者提出了山东省高等教育发展的对策。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号