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相似文献
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1.
球类集体项目运动员对教练员信任的测量   总被引:4,自引:2,他引:2  
信任是球类集体项目运动队中人员合作的基础,对于球队运动训练过程的顺利进行以及最终比赛成绩的获得都有着非常重要的作用。研究目的:编制符合球类集体项目特征、且符合心理测量学要求的运动员对教练员信任量表。方法:经过理论探讨、访谈等方法形成理论构想和条目池,分别以214名和407名大学高水平篮球运动员为被试,主要运用探索性因子分析、验证性因子分析等数理统计方法对量表进行信效度检验。结果:最终量表包括能力、仁爱心、公正一致性3个维度共计10个条目,具有较好的信效度。结论:量表的信效度符合心理测量学的要求,可作为球类集体项目运动员对教练员信任状况测量的有效、可靠的工具。  相似文献   

2.
用理论探讨、访谈等方法形成理论构想和条目池,分别以214名和407名大学高水平篮球运动员为研究对象,在经过项目分析、探索性因子分析、验证性因子分析以及一系列的信效度检验后,最终形成我国大学高水平篮球运动员对教练员的信任量表,包括能力、仁爱心、公正一致性3个维度共计10个条目,具有较好的信效度.运动员对教练员的信任对球队平均每场得失分比不具有预测作用,对球队成员之间合作行为具有预测作用.  相似文献   

3.
运动员认同测量工具的研制与检验   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究目的:编制一个适用于我国运动员的、具有良好信度与效度的运动员认同量表,使该工具既能测出个体的总体运动员认同状况,又能对认同的不同维度做进一步的区分与评价;研究方法:1)编制运动员认同问卷,通过对385名运动员进行施测,并对结果进行了验证性因素分析,最终形成了包含5个维度24个项目的"运动员认同测量问卷",问卷具有良好的信度、效度;2)重新选取723名运动员的大样本,对运动员认同问卷进行验证性因素分析,再次证明"运动员认同测量问卷"具有良好的信度、效度.  相似文献   

4.
研究目的:探讨篮球运动员对球队的信任与运动员训练比赛满意度和团队凝聚力之间的相互关系及作用机理.研究方法:量表测试法,将采集到的136名我国大学高水平篮球队运动员的数据运用验证性因子分析、多元线性回归、典型相关等统计方法进行处理.研究结论:篮球运动员对球队的信任能够显著正向预测运动员的训练比赛满意度;篮球运动员对球队的能力信任能够显著正向预测球队任务吸引凝聚力、球队社交吸引凝聚力、球队任务一致性凝聚力、球队社交一致性凝聚力;篮球运动员对球队的公正一致性信任能够显著正向预测球队社交吸引凝聚力、球队社交一致性凝聚力;篮球运动员对球队的信任与球队凝聚力之间具有相互作用的关系,但凝聚力对信任的影响作用更大;团队凝聚力在篮球运动员对球队的信任与运动员训练比赛满意度之间不具有中介作用.  相似文献   

5.
依据自我效能理论和竞技运动的相关理论知识构建运动自我效能感量表的初步框架,结合运动员访谈结果编制运动自我效能感初量表。对180名运动员施测,数据采用项目分析和因素分析等方法考察问卷的信度、效度。结果表明,经修订后该量表具有较好的信度和效度,其结构可包括训练效能感和比赛效能感两个维度。由此得出结论:该量表可用于我国运动员的运动自我效能感的研究。  相似文献   

6.
研究目的构建我国“三大球”项目运动队教练员服务型领导行为的结构,并对测量量表的信效度进行检验,形成我国教练员服务型领导行为的测量工具。研究样本以WCBA球队、大学高水平足球队和排球队、进入全国分赛区的CUBA联赛、CUBS联赛球队的运动员与教练员为样本来源。研究方法访谈调查法、量表法。数据主要通过探索性因子分析、验证性性因子分析、Cronbach系数等统计方法进行处理。研究结果教练员服务型领导行为量表包括愿景、服务、授权3个维度共计12个条目,总体量表的Cronbachα系数为0.867。量表的信效度符合心理测量学的要求,可作为我国“三大球”项目运动队教练员服务型领导行为测量的有效可靠工具。  相似文献   

7.
为编制适合中国文化背景的运动员完美主义量表,在全面分析和整合国内、外相关文献的基础上,对开放式问卷进行分析整理,制定出包含78道题目的原始问卷;采用探索性和验证性因素分析对问卷的结构进行检验,发现量表包含35个项目,6个维度(分量表),即完美期待、个人高标准、担心错误、条理性、自省和重要他人要求.量表具有理想的信度和效度,适合本国运动员使用.  相似文献   

8.
基于团队水平,通过理论和实证研究探讨篮球项目的团队信任在运动员团队互依性和球队合作绩效的关系间是否存在中介作用以及作用的机理.运用[运动员作业互依性量表]、[运动员合作行为量表]以及[运动员对队友信任量表],以631名篮球运动员为样本,将采集到的相关数据主要运用偏相关分析、线性回归分析以及验证性因子分析等统计方法进行处理.研究表明,篮球运动员对队友的能力信任在运动员团队互依性和团队合作绩效间具有完全中介作用;篮球运动员对队友的公正一致性信任在运动员团队互依性和团队合作绩效间具有部分中介作用;篮球运动员对队友的整体性信任在运动员团队互依性和团队合作绩效间具有完全中介作用.  相似文献   

9.
编制运动员社会支持量表(SSQA),检验其信效度和科学性,实现社会支持的定量化评定,为运动员成长成才所需社会支持提供科学依据。运用量表编制的理论与方法形成运动员社会支持预调研量表,对460名运动员实施预调研。通过探索性因素分析形成正式测试量表,对1 056名运动员实施调研,采用验证性因素分析和信效度检验形成正式量表。结果:SSQA包含24个题项,分属教练支持、家庭支持、同伴支持、组织支持、政策舆论支持5个维度,累积解释变异量为68.419%;验证性因素分析表明量表拟合指数理想;SSQA内部一致性系数达0.908,重测系数为0.843,各维度Cronbach α系数和重测系数均达0.7以上;SSQA与效标量表相关系数为0.478,每个题项在各自维度中的负荷量均接近或大于0.6,在其他维度中的负荷量皆小于0.4。验证表明:SSQA具有良好的信度和效度,可以作为运动员社会支持测量的规范量表。  相似文献   

10.
根据心理测量学原理和现代应激理论,通过文献资料、半开放式问卷调查、专家访谈、数理统计等研究方法,编制高原训练应激反应问卷。以进行高原训练的游泳、中长跑、竞走、足球和橄榄球运动员为测试对象,对问卷进行条目分析及信效度检验。结果显示:运动员高原训练应激反应由生理、心理和行为3个维度构成,各分量表的α系数为0.824~0.951,分半信度为0.762~0.926,三因素相关模型的各项拟合指数均在可接受的范围。表明该量表具有较好的信效度,可作为运动员高原训练应激反应的测试工具。  相似文献   

11.
信任是球类集体项目运动队中人员沟通和合作的基础,是球队管理的基石,对于球队运动训练过程的顺利进行以及最终比赛成绩的获得有着非常重要的作用.研究目的:探讨运动员对教练员的信任与其团队层面前因变量的关系.方法:理论探讨、访谈法、量表测试法、探索性因子分析、多元线性同归分析.结论:团队层面影响因素包括球队目标明确性、组织保障性、沟通有效性、教练员行为4个方面.预测运动员对教练员能力信任的最重要因素为球队成员之间沟通的有效性;预测仁爱心信任的最重要因素为教练员的民主行为;预测公正一致性信任的最重要因素为教练员的民主行为.其次为球队成员之间沟通的有效性;预测运动员对教练员整体性信任的最重要因素为教练员的民主行为,其次为球队成员之间沟通的有效性.  相似文献   

12.
以集体项目和个人项目两个关联项群为研究对象,在南京的9所高校高水平运动队中提取篮球、排球、足球以及乒乓球、羽毛球、网球、武术、跆拳道为不同项群对照组,通过对艾森克人格问卷(EPQ)测试数据的统计学分析,研究关联项群运动员人格特质的不同表现。研究结果表明,在艾森克人格问卷测试系统中,研究所指的不同项群运动员其P、E、N、L量表分值大部分存在着显著差异并与对照常模存在显著差异。运动员人格特质与项群构成具有高度的相关性,对不同项群运动员人格特质的精确把握,可以作为竞赛训练中心理选材和心理调控的重要手段。  相似文献   

13.
Doping testing is a key component enforced by anti-doping authorities to detect and deter doping in sport. Policy is developed to protect athletes’ right to participate in doping-free sport; and testing is a key tool to secure this right. Accordingly, athletes’ responses to anti-doping efforts are important. This article explores how the International Standards for Testing, which face different interpretations and challenges when policy is implemented, are perceived by elite athletes. Particularly, this article aims to investigate how elite athletes perceive the functioning of the testing system (i.e., the efforts of stakeholders involved in testing) in their own sport both nationally and worldwide. Moreover, it seeks to identify whether specific factors such as previous experience of testing and perceived proximity of doping have an impact on athletes’ perceptions of the testing system. The study comprises a web-based questionnaire (N = 645; response rate 43%) and uses qualitative findings to elaborate on and explain quantitative results. Results showed that two-thirds of the athletes reported the national testing programme in their sport to be appropriate. A majority of the athletes who had an opinion on the subject regarded testing programmes in some countries as not extensive enough or believed that in certain countries doping control was downgraded to win medals. Past experience of testing seemed to have a positive influence on trust in the concrete measures; however, if athletes experienced flaws during the control procedures, this could increase distrust and cause worry. The proximity of doping in an athlete's sport influenced the athlete's perception of the testing system. Particularly, athletes who need the testing system to be effective and to function well across the world show greater distrust of or dissatisfaction with the current testing system. The athletes’ diverging views indicate that contemporary anti-doping policy is simultaneously met with support, (dis)trust and frustration. By integrating the views and experiences of Danish elite athletes, this study confirms that the current testing system is confronted with obstacles, and it contributes knowledge about some of the challenges WADA faces when policy is implemented. Implications of results and recommendations for anti-doping authorities are outlined in the paper.  相似文献   

14.
BTL-YZ-1.1高级运动员意志量表的研制及运用   总被引:7,自引:0,他引:7  
以理论导向为主,从意志的概念入手,结合运动实践提出了高级运动员意志量表的6个维度,并对每个维度的确切含义进行了界定。通过3次检验和修订,形成了38个题目的7点Likert量表。对羽毛球和艺术体操两个项目的测试表明,BTL-YZ-1.1高级运动员意志量表可以作为优秀运动员心理选择的工具。  相似文献   

15.
采用殷小川编制的优秀运动员意志品质评价量表,对我国106名沙滩排球运动员进行了问卷调查,并用文献资料法、访问调查法等方法对我国高水平沙滩排球运动员的意志品质进行分析研究。结果如下:不同年龄、性别、训练年限、运动等级的沙滩排球运动员在意志品质的不同维度存在不同程度的差异,通过本文研究希望能为教练员以后有针对性的提高运动员的意志品质提供一定的理论依据和实践指导。  相似文献   

16.
Abstract

This study investigated issues related to competitive trait anxiety (CTA) among university varsity athletes. Sixty-four male and 64 female athletes completed the Sport Competition Anxiety Test (SCAT) and an 18-item questionnaire. The questionnaire measured fear of failure, fear of evaluation, importance of sport success, success/failure in sport, and satisfaction with sport experiences. It was hypothesized that these issues would be significantly related to CTA. Questionnaire responses were factor analyzed, and the four resultant factors were entered into a regression analysis of males' and females' SCAT scores. A fear of failure scale (performance worries items) and a fear of evaluation scale (expectancy of criticism items) were significantly related to males' SCAT scores (R2 = .22). Only the fear of failure scale was significantly related to the females' SCAT scores (R2 = .24). Results support the proposed relationships of fear of failure and fear of evaluation to CTA, but also suggest that the pattern of these relationships varies across age, gender, sport, and other variables.  相似文献   

17.
为了明确运动认知、情绪及竞技水平的关系,通过问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对79名国家现役优秀跆拳道运动员进行了调查研究。结果表明:运动认知和情绪对运动员的竞技水平存在显著的直接效应,且具有典型的预测效应,其中,运动认知对竞技水平还存在显著的间接性影响(0.241),情绪成为一个重要的调节变量。同时,在对运动认知和情绪对竞技水平的各路径分析中,仅社会期待焦虑未呈现显著性,其他各维度均表现出显著性的作用。为此,建议重视竞技运动中运动认知和情绪的作用及其两者之间的关系,将认知和情绪作为运动员竞技水平的重要预测和控制变量。  相似文献   

18.
通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法,针对韩国速滑运动员对裁判员判罚的认知情况,以及对自身竞技能力的影响程度状况进行调查分析研究,结果表明韩国不同特征的速滑运动员对裁判员的判罚行为以及自身竞技能力的认知存在显著性差异,并且验证了裁判员的判罚行为下的信任维度与运动员竞技能力呈正向相关。  相似文献   

19.
编制运动员社会支持量表(SSQA),检验其信效度和科学性,实现社会支持的定量化评定,为运动员成长成才所需社会支持提供科学依据。运用量表编制的理论与方法形成运动员社会支持预调研量表,对460名运动员实施预调研。通过探索性因素分析形成正式测试量表,对1 056名运动员实施调研,采用验证性因素分析和信效度检验形成正式量表。结果:SSQA包含24个题项,分属教练支持、家庭支持、同伴支持、组织支持、政策舆论支持5个维度,累积解释变异量为68.419%;验证性因素分析表明量表拟合指数理想;SSQA内部一致性系数达0.908,重测系数为0.843,各维度Cronbach α系数和重测系数均达0.7以上;SSQA与效标量表相关系数为0.478,每个题项在各自维度中的负荷量均接近或大于0.6,在其他维度中的负荷量皆小于0.4。验证表明:SSQA具有良好的信度和效度,可以作为运动员社会支持测量的规范量表。  相似文献   

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