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Office是微软公司旗下的办公软件,而Word和Excel则是Office中使用最为广泛的软件。通过对日常办公经验的总结,汇总出了一些操作这些软件的小窍门。这些操作技巧,诸如快捷键的操作、表格中的数据处理捷径、图表的绘制等大大提高了日常的工作效率,便捷了工作与生活。 相似文献
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随着电脑的普及,办公软件成为了日常生活办公的必备,在求职中,现代企业也更青睐于能操作办公软件设备的人员.笔者从学习办公软件的重要性谈起,分析研究办公软件教学方法在中职计算机基础教学中的应用. 相似文献
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任恒妮 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2008,(11):53-53
大学生不仅要会操作计算机,还要会处理简单的故障;既会使用办公软件,又会使用常用的工具软件;对于intemet不能只会收发邮件和使用聊天工具,还要学会搜索和进行网络操作等。这就要求教师在计算机文化基础课程的教学过程中要把基础知识面扩大,使学生掌握全面的计算机基础知识。 相似文献
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郭欣欣 《中国现代教育装备》2007,(5):93-94
机械制图是学生较难掌握的一门基础课,本文运用实践教学模式,采用简单易学的CAD软件CimatronE作为教学工具,脱离了传统的黑板教学的模式,将课程由教室引入到计算机房,先用幻灯片讲授基本知识,然后指导学生通过CimatronE软件的操作实现对机械制图的掌握,充分调动学生学习的主动性和积极性。 相似文献
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任务驱动教学的有益尝试 总被引：3，自引：0，他引：3
周庆华 《中国职业技术教育》2007,(7):59-59
“美化Word文档”是在学生掌握了文字处理软件Word的文字编辑和文档排版功能之后需要掌握的又一重要内容,主要讲授剪贴画、艺术字、自选图形等类型图片的插入和图文混排操作,要求较高,是文字处理软件功能的综合应用。笔者授课对 相似文献
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现在绝大多数学生的家庭都有了计算机,在《计算机基础》这门课程中,Word软件的使用对学生来说是最熟悉的,很多学生提出：“Word软件还用教吗？我们都用得很熟练了．”其实学生对该软件的使用仅处于一知半解的状态,以为懂得输入文字、会改变字体及字号的大小就是掌握了Word软件的操作了,而这些操作在Word软件的操作中只占很少一部分,Word软件的操作还包含很多内容．怎样才能使学生从实际出发,踏踏实实地、认认真真地学习这门课程,从而全面掌握呢？ 相似文献
7.
黄嘉 《湖北广播电视大学学报》2014,(5):31-31
随着办公现代化进程的飞速发展,各企事业单位对员工的办公软件操作能力的要求也日益提高。本文介绍了高职院校学生的办公软件实训内容的设计、实训组织方式、实施过程与考核形式。 相似文献
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姚春玲 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(6):135-136
在计算机课程的教学中开设技能课，可使学生理论联系实际、亲自动手操作，来加深对计算机理论知识的理解，掌握计算机是怎样操作、如何运行的。通过上机实践让学生演示和操作软件的各种功能，了解它的特点和作用。逐步熟悉和掌握软件的功能及使用。因此，开好计算机技能课，对促进学生掌握理论知识，提高实践动手能力有着积极的作用。下面笔者从几个方面来讨论怎样上好计算机技能课。 相似文献
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翻转课堂是目前微课应用研究的热点之一,其核心理念是传递知识在课外,内化知识在课内.文章借鉴翻转课堂的教学理念,探索微课融合于《办公软件高级应用》课程课内翻转的教学模式,详细地从微课资源的建设、应用、具体教学实践等方面介绍了微课支持的《办公软件高级应用》课程教学模式.同时,利用BB教学平台对学生的自主学习进行跟踪,统计分析了微课资源的利用率和教学效果,为操作演示类课程的教学提供了新的思路. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(9)
随着社会信息化程度及中高考中电子评卷系统应用程度的日渐提升,变相地提升了中小学及中等专业学校等电子阅卷系统的普及和推广率。然而,由于当前中小型学校在日常教学过程中缺乏电子阅读系统应用培训的几率,因此无法保障按照电子阅读系统的操作要求进行学生操作方式的培训。由此,可尝试应用Office办公软件来进行电子阅卷系统的实践型培训,以提升教师和学生对电子阅卷系统应用要求的操作熟悉度。 相似文献
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以LabVIEW软件为主要开发工具,通过嵌入数学运算和图像处理软件,实现了光电效应实验的有效虚拟,而且数值模拟准确,仪器操作灵活随意,达到了良好的可视化实时交互,有助于学生更好地掌握实验原理、仪器操作、实验设计思想,提高实验教学质量.同时,嵌入的电子课件可供学生进行相关理论自修.该虚拟实验的开发为给学生提供一个自主学习研究的、理论和实验相结合的信息化新型教学平台做出了有益尝试. 相似文献
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Office办公软件作为中职教育的专业基础课,这一课程的学习效果直接关系到其他学科的教学效果。教师在教授"办公软件"这门课程的时候要综合采用多种教学方法对知识点进行讲解,并通过多元化的方法进行考核,从而体现理论与实践结合,达到激发学生主动学习意志的目的。文章基于新课改的背景,对中职院校Office办公软件的教学质量的提升提出了几点改进意见。 相似文献
15.
柴文慧 《重庆职业技术学院学报》2014,(1):137-138
文章从高职院校计算机应用技术专业的培养目标出发,介绍了提高软件使用能力对专业学习的促进作用,提出了培养高职学生办公软件操作技能的对策。 相似文献
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大学生不仅要会操作计算机,还要会处理简单的故障;既会使用办公软件,又会使用常用的工具软件;对于internet不能只会收发邮件和使用聊天工具,还要学会搜索和进行网络操作等。这就要求教师在计算机文化基础课程的教学过程中要把基础知识面扩大,使学生掌握全面的计算机基础知识。 相似文献
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计算机基础是高校大一学生的一门必修课，其中介绍的Word软件是一个功能强大，应用广泛的办公软件，丈章提出了这部分教学方法的一点心得。 相似文献
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汪金 《中国教育技术装备》2009,(30):135-135
Excel是常用的办公软件,它操作简便,功能强大,内嵌函数、图表制作等功能。利用Excel进行辅助教学,可以活跃课堂气氛,提高学生学习的积极性和主动性。下面通过2个简单的实例来探讨Excel在数学教学中的应用。 相似文献
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计算机系统是由软件系统和硬件系统组成,软件系统实现计算机的操作,硬件系统为软件系统的存在提供基础.没有软件的计算机会失去计算机的使用价值,没有硬件软件就失去了其存在的价值,二者缺一不可,也就是说不管软件和硬件哪一个系统出现故障都会影响计算机的正常使用.因此在计算机维修、维护方面不仅要掌握计算机硬件知识与技术,还要掌握软件知识与技术. 相似文献
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CorelDRAW课程教学的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
解修波 《天津职业院校联合学报》2009,11(3):77-79
艺术设计专业的软件课程CorelDRAW教学,整体思路是"做中学"即在实践操作中去学习,注重和突出动手实践,精心安排具有代表性和概括性的实例,让学生掌握和理解CorelDRAW相关的工具命令. 相似文献