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有网友日前爆料称,温州市龙湾区春晖高级中学给在校生发放了一份《德育工作协议书》及《附录》。《协议书》指出,对学生之间交往过密的行为,其中包括同性之间的交往,学校将以特别严重违纪行为的名义予以处罚。网友戏称这是“奇葩”校规。（9月15日《温州都市报》） 相似文献
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有网友日前爆料称,温州市龙湾区春晖高级中学给在校生发放了一份《德育工作协议书》及《附录》。《协议书》指出,对学生之间交往过密的行为,其中包括同性之间的交往,学校将以特别严重违纪行为的名义予以处罚。网友戏称这是“奇葩”校规。（9月15日《温州晚报》） 相似文献
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近日,某中学给在校生发放了一份《德育工作协议书》及《附录》。《协议书》指出,对学生之间交往过密的行为,其中包括同性之间的交往,学校将以特别严重违纪行为的名义予以处罚。 相似文献
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近日,浙江温州龙湾区某学校给在校生发放了一份《德育工作协议书》及《附录：几种特别严重的违纪行为》,上面称如果违反了几条“特别严重的违纪行为”,不但要学生停课停学,还要学生向校方支付“数额相当于学费和捐资费等所有费用”的违约金。更让人惊讶的是,“特别严重的违纪行为”竟然包括“交往过密（尤其是公然的交往过密,包括同性之间的交往）”,对此网友感叹“没有最雷,只有更雷”。 相似文献
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每年11—12月份是毕业生开始收获offer（用人单位接收函）的季节,在这期间,常常有毕业生会问及就业协议书和《劳动合同》之间的关系,就业协议书的作用等问题,下面通过三个案例来介绍就业协议书在毕业生就业中的重要作用。 相似文献
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李花蕾 《湖南科技学院学报》2012,(9):28-31
论文以宋、明之间湖南汝城地方儒学崇教传统为背景,以《大乐律吕元声》一书的撰著经过为线索,探讨范辂、范永銮叔侄与福建籍教谕李文利的友好交往。同时对于民国《汝城县志》和近年新出《湘人著述表》所载《律吕元声考注》作者及《序》作者的异说,试作考辨。 相似文献
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《福建职业与成人教育》2007,(4):F0002-F0002
为加快福建教育事业发展，更好地为海峡西岸经济区建设提供有力的人才保障和智力支持，2007年8月5日下午，教育部和福建省政府在福州达成共识，签署了《关于共同促进海峡西岸经济区教育发展备忘录》（以下简称《备忘录》）和《继续重点共建厦门大学协议书》（以下简称《协议书》）。省委书记、省人大常委会主任卢展工出席签字仪式，教育部部长周济、福建省省长黄小晶分别在签字仪式上致辞，教育部副部长吴启迪宣读了《备忘录》和《协议书》。 相似文献
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刘凌 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,32(6):61-65
施蛰存和鲁迅同为我国现代文学史上影响广泛深远的小说家、散文家、诗人、翻译家和编辑家,又同样为学贯中西、博古通今而又深受广大青年爱戴的一代名教授和严谨学者,他们之间的关系自上世纪30年代迄今,成为中国现代文学史上众所瞩目的话题,乃至颇有学术价值的研究课题。文章详尽揭示有关施、鲁之争的“《庄子》与《文选》”这近百年的文坛公案,并全面论述了施蛰存与鲁迅之间多年互相支持与合作的友好交往。 相似文献
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刘莉 《苏州教育学院学报》2013,(6):23-28
20世纪20年代,是通俗小说家人才辈出的时代,这些小说作者通过传媒、社团等公共交往网络相互联结。编辑、作者之间以传媒为中心的公共交往网络的形成,为他们编辑刊物、发表作品提供了良好的条件。他们所成立的文学团体,并无明确的宗旨和严密的纪律,但在团体活动中,他们也分享相近的价值观,并使这种友谊性质的交往网络成为了保证他们编辑和创作事业获得成功的重要基石。周瘦鹃主编时期的《申报·自由谈》作者群体的交往,是这一时期通俗文学创作群体公共交往网络的典型案例。 相似文献
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黄卫峰 《第二课堂(小学)》2011,(4):65-66
林心如扮演＂紫薇妈妈＂湖南卫视重拍《还珠格格》的消息传出后,网上掀起了轩然大波。不少网友表示,新的小燕子和紫薇离自己的预期相差太远。新《还珠格格》能否挑战十多年前的经典,＂芒果台＂的这个新版本会不会像新《红楼梦》那样,落得被大家围攻的下场,也还是个未知数。很多网友认为最值得期待的是＂皇阿玛＂邱心志与＂夏雨荷”林心如的爱情戏, 相似文献
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《印度之行》与“交往”之旅 总被引：2，自引：0，他引：2
屈晓丽 《首都师范大学学报(社会科学版)》2001,(2):88-92
人与人之间的交往是福斯特小说的基本主题，在《印度之行》中，对交往的探索被置入跨越东西化的宏阔背景。小说通过两位英国妇女在印主的旅行，展示了化交往的复杂过程和种种困境。透过化之间的疏离、差异和对峙，福斯特最终发现，只有超越的、博大的爱才是人类普遍的惟一的联结。 相似文献
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《数学课程标准》指出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”实践表明,在课堂教学中实现有效的交往互动,是贯彻落实课程标准新精神,实现课程标准新理念的基础。传统的课堂教学中,交往的片面性和单一性,势必造成“满堂灌”注入式的教学 相似文献
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《中学政治教学参考》2017,(12)
《德意志意识形态》表明,马克思初步形成了唯物史观,并对唯物史观的主要范畴进行了规定。受马克思后期著作影响,部分研究者对交往形式与生产关系两个范畴有一定误解。《德意志意识形态》对什么是交往、交往形式留下了非常清晰的笔迹。交往形式就是市民社会。交往与分工二者的关系主要表现为交往对分工在某些方面具有决定性和分工往往成为交往与联合体关系的中介。 相似文献