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思想政治理论课是聋人大学生的必修课,是帮助聋人大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径.思想政治理论课教师是聋人大学生思想政治教育工作队伍中的重要组成部分,负有培养合格的聋人大学生的重要责任. 相似文献
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高等学校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务，是对大学生系统进行思想政治教育的主渠道和主阵地，在把新一代大学生培养成为社会主义事业的建设者和接班人方面起着重要的作用。因此，面对当代大学生思想状况呈现出的新情况和新特点，高校对大学生思想政治教育工作， 相似文献
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探索大学生思想政治教育的新途径 总被引：1，自引：0，他引：1
金虎成 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(4)
一、当前大学生思想政治教育存在的问题 (1)思想政治教育工作岗位和编制严重不足.专职的政治辅导员缺口较大,兼职过多,思想政治教育工作队伍专业化不强.由干扩招之后,教师严重不足,教学任务繁重,兼职人员没时问、没精力专心致志地做深入细致的思想政治工作,这在一定程度上使思想政治教育工作受到影响. 相似文献
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高职大学生思想政治理论课与日常思想政治工作相结合的教育模式浅析 总被引：4，自引：0，他引：4
贾少英 《思想理论教育导刊》2008,(6)
加强和改进高职大学生思想政治教育,要积极探索不同类型思想政治理论课与思想政治工作相结合的教育模式,统筹整合教育资源,使思想政治理论课教学与日常思想政治工作形成合力,切实增强高职大学生思想政治教育的实效性。 相似文献
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大学生思想政治教育工作是在党的领导下进行的。要确立大学生思想政治教育在高校工作中的地位,科学地认识教育对象,正确地贯彻和执行思想政治教育的任务、方针、原则和方法,组织和建设一支强有力的大学生思想政治教育队伍,通过各种途径和环节进行有效的教育工作,都离不开党的领导。加强和改进党的领导是做好大学生思想政治 相似文献
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加强和改进大学生思想政治教育的几大环节 总被引：1，自引：0，他引：1
李美旭 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(3):120-121
加强和改进大学生思想政治教育应该把握如下几大环节:一、教育体系的构建大学生思想政治教育最重要的就是要对大学生进行理想信念教育,使他们确立马克思主义的坚定信念。为了加强和改进大学生思想政治教育工作,应积极构建有利于大学生成长成才的思想政治教育体系。一方面要提高思想政治理论课教学的质量,充分发挥思想政治教育的主渠道作用,设立思想政治理论课建设专项经费,并将思想政治理论课纳入学校重点课程建设的范围。另一方面,要坚持教书与育人相结合、政治理论教育与社会实践相结合,建立教书育人、实践育人的长效机制。不但要鼓励各级… 相似文献
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刘志方 《北京教育(高教版)》2010,(4):36-37
高校是培养高层次人才的基地,是进行马克思主义意识形态教育的重要阵地。为进一步加强和改进大学生思想政治工作,高校要不断创新工作机制,破解实际工作中的各种矛盾和问题,实现大学生思想政治教育工作体 相似文献
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学生管理工作与思想政治理论课教学是高校大学生思想政治教育系统的重要组成部分,但二者未能实现有效配合,形成整体合力,严重制约了大学生思想政治教育的有效性。要充分认识到二者协调配合的重要性,构建配合模式,找出存在问题,设定相应的工作方案并积极实施,在实际工作配合中应坚持主导性与多样性的统一、理论性与实践性的统一、系统性与针对性的统一原则。 相似文献
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《北京教育(高教版)》2010,(Z1)
2010年6月21日,北京市召开贯彻全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神专题会,市委教育工委根据市委常委会的精神,总结经验,分析形势,对今后首都大学生思想政治教育工作做了全面部署。现将北京市委教育工委工作总结和部署摘编发表如下。 相似文献
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浅析高校思想政治教育工作的策略 总被引：2，自引：0，他引：2
中共中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,是指导新世纪、新阶段大学生思想政治教育的纲领性文件,充分体现了党中央对青年一代的关怀和厚望,是一项深思熟虑、意义重大的战略部署。高等学校担负着为二十一世纪培养优秀人才的任务,能否保证培养出来的人才政治上合格,业务上过硬,这是高校思想政治教育工作面临的首要问题。然而近几年高校思想政治工作者普遍反映,大学生思想政治教育工作难做,有时感到无所适从。因此,探索大学生思想政治教育工作的办法,是摆在高校教育工作者面前一个非常现实的问题。1.教育内容… 相似文献
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思想政治理论课在大学生思想政治教育工作中发挥着非常重要的作用,在新时期,高校如何发挥思想政治理论课的实效性是做好大学生思想政治教育工作的前提和基础。因此,应加强和创新思想政治理论课教学改革,把二者有机结合起来,切实做好思想政治工作。 相似文献
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江泽民同志《关于教育问题的谈话》就新形势下进一步加强青少年的德育和思想政治工作做了精辟的论述，也提出了更高的要求，本结合学校工作的特点，阐述了深入贯彻《关于教育问题的谈话》精神即进一步加强和改进大学生思想政治工作的意义及方向。 相似文献
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姚永明 《扬州大学学报(高教研究版)》2010,14(3):40-44
新时期高校学生思想政治教育引入荣誉制度,有利于更有效地用马克思主义理论武装大学生头脑,引导大学生确立理想道德人格;有利于更深入地开展社会主义核心价值体系教育,引导大学生确立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观;有利于高校思想政治教育的创新,切实把大学生思想政治教育工作做在骨子里。高校学生思想政治教育引入荣誉制度,要防止思想政治教育中的“三个让位”倾向;要努力使荣誉制度进入和谐校园文化体系;要更加重视荣誉制度的设计与实践。 相似文献
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一、影响和制约大学生思想政治教育的因素(一)认识问题。一段时期以来,在我们强调加强对大学生进行思想政治教育的过程中,有些人往往存在着一种认识偏差。这种认识将思想政治教育孤立化,将知识教育与思想道德教育隔离开来,思想政治教育被认为是公共政治理论课教师的责任,是学生 相似文献
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论思想政治理论课教学中的情感投入 总被引：1，自引：0，他引：1
目前，作到国各高校都在认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，狠抓大学生的思想政治教育。高校思想政治理论课坚大学生进行思想政治理论教育的主阵地主渠道，教师教学水平如何，直接影响到大学生思想政治教育的效果。研究和探讨思想政治理论课教学中情感投入的意义和途径，对于提高教师的教学水平，提高教学效果，从而达到加强和改进大学生思想政治教育的目的，意义重大。 相似文献
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对高校政治辅导员兼任思想政治理论课教师的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
作为大学生思想政治教育的两支重要队伍,高校政治辅导员和思想政治理论课教师两者一直没有形成有机的结合,在一定程度上影响了教育合力和效果。有效整合两者的力量,既能激活高校思想政治理论课教学,又能延伸政治辅导员的工作内容和载体,从而更加有效地加强和改进大学生的思想政治教育工作。 相似文献
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思想政治教育作为一项育人的系统工程,其实现的途径和具体工作方法是灵活多样的.对大学生而言,主要有：思想政治理论课、社会实践、党团活动、政工干部的日常政治思想工作等直观有形的教育,以及学风、校风、舆论、文化氛围、校园环境等间接无形的教育.前者具有目标明确、过程可控、反馈及时等特点,我们可以称之为“显性”教育.后者具有过程潜移默化、目标包融、效果长期等特点,我们可以称之为“隐性”教育.高校思想政治教育要适应国内外形势的深刻变化和改革开放的深入,就必须在坚持抓好＂显性＂教育的同时重视“隐性”教育. 相似文献
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张阳 《洛阳师范学院学报》2011,30(6):101-102
加强和改进大学生思想政治教育是当前和今后一个时期高校的主要工作,应该进一步发挥高校思想政治理论课主渠道、主阵地作用,不断改进思想政治理论课教学,进一步创新方式、方法和途径,增强大学生思想政治教育的实效性。 相似文献
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高校思想政治教育应促进大学生心理健康 总被引：1，自引：0，他引：1
高校思想政治教育工作作为大学生思想工作的主渠道，肩负着大学思想教育的重要任务，自然要承担起调适大学生心理，引导大学生心理健康的责任。区分心理问题与思想政治问题，探求思想政治教育促进大学生心理健康的有效途径。 相似文献