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1.
师范院校是语言文字规范化工作的重要阵地。加强语言文字规范化建设和管理,有助于增强师生的语言文字规范化意识,提高规范应用语言文字的能力,发挥师范院校在语言文字工作中的基础作用和对社会的辐射作用。文章从语言文字规范化管理的角度,提出加强组织引导、搭建活动平台、促进研培考核的三位一体的管理模式,并通过笔者的具体实践,对语言文字规范化管理的模式作一点尝试性的探讨。 相似文献
2.
我国是一个多民族的国家,语言文字的规范化和标准化不仅是交流沟通的需要,更是民族团结的重要标志。学校作为推进语言文字规范化建设的主阵地,在推进素质教育,提高全民族文化素质过程中起着重要的基石作用。学校加强语言文字规范化建设是提高师生语言文字能力,提升校园文化建设水平,推动素质教育的重要途径。因此,学校在语言文字规范化方面应该做好以下工作。 相似文献
3.
为了提高语言文字规范化水平,创建语言文字规范化示范学校,必须多管齐下:以制度为基础,完善语言文字规范化管理;以宣传为导向,强化语言文字规范化意识;以培训为抓手,提高语言文字规范化水平;以课堂为阵地,突出语言文字规范化训练;以环境为依托,营造语言文字规范化氛围;以活动为载体,推进语言文字规范化发展;以监督为后盾,筑牢语言文字规范化堤坝. 相似文献
4.
语言文字是文化的主要载体 ,语言文字的规范化、标准化程度是文化发达程度的标志之一。本文试从标准音和规范字两个方面 ,论述汉语言文字规范化的紧迫性和必然性 ,以引起社会对汉语言文字规范化问题的重视 相似文献
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6.
围绕高等职业教育特点,对常州大学城五所高职院校的语言文字规范化建设程度、高职学生的语言文字水平和认知程度、普通话培训测试等进行调研,剖析高职院校语言文字规范化建设的现状与存在问题,以确定工作的难点和重点,并探寻新时期高职院校语言文字规范化工作的方法和途径。 相似文献
7.
孙媛媛 《牡丹江教育学院学报》2014,(5):24+53-24
推广普通话,使用规范字是语言文字规范化工作的重要内容。语言文字是人类赖以交流的重要媒介,也是信息传递的重要载体之一。本文从汉语言文字规范化工作中存在的问题出发,就汉语言文字规范化的必要性和重要性进行阐述,并提出推进汉语言文字规范化工作的具体建议和措施。 相似文献
8.
汉语规范化典型个例观察与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
何伟渔 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(3)
汉语规范化,语言文字规范化,这项工作难不难? 宏观地看,不难。因为汉语规范化于国于民都是大好事,讲大道理人人都能接受。1992年《国务院批转国家语委关于当前语言文字工作请示的通知》指出:“语言文字工作关系到国家的统一、民族的团结、社会的进步和国际的交往;实现语言文字的规范化、标准化,是普及文化教育、发展科学技术、提高工作效率的一项基础工程,对社会主义物质文明建设和精神文明建设 相似文献
9.
学校是促进语言文字规范化的重要阵地,学校教育在语言文字规范化工作中扮演着举足轻重的角色,因而净化语言环境、促进学校语言文字规范化与标准化是学校语文教育工作的重要内容.本文主要针对学校语言文字中存在的问题进行了详细的分析,并就此提出了相应的对策. 相似文献
10.
《人民教育》1992,(4)
语言文字是人们表达思想、传递信息的重要交际工具。语言文字工作关系到国家的统一、民族的团结和社会的进步。语言文字的规范化、标准化,对经济建设,对教育、科技和文化事业的发展,以及促进国内外经济、文化的交流,都有十分重要的意义。建国以来,我国的语言文字工作取得了很大成绩,为社会主义事业作出了积极贡献。特别是1986年“全国语言文字工作会议”后,人们对语言文字的规范化、标准化意识有所增强,在中小学和师范学校推广普通话,也收到了比较明显的效果。但是从总体上看,语言文字应用中的混乱现象仍然相当严重,特别是滥用繁体字的倾向未能得到有效的纠正。因此,迫切需要加强语言文字的规范化、标准化工作。各级教育行政部门、中小学和广大教 相似文献