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1.
于江伟 《中国教育技术装备》2012,(19):132-133
多媒体技术受到英语教师的重视,在英语课堂教学中被频频使用。因此,对多媒体课件的研究也就成为摆在教师面前的重要课题。结合自身教学实际,简要分析初中英语课堂使用多媒体课件的利与弊,并提出教师在设计多媒体课件时应注意的几个问题。 相似文献
2.
随着我校多媒体软件、硬件设施的不断完善,特别是多媒体教室的不断增加,越来越多的教师将多媒体课件应用于课堂辅助教学。作者阐述了多媒体课件的制作过程及注意的事项,希望能给读者一些帮助。 相似文献
3.
浅谈多媒体课件制作的原则 总被引：4，自引：0，他引：4
近年来，现代教育技术手段被引入课堂，越来越多的教师开始使用多媒体课件授课．多媒体教学在激发学生兴趣、提高教学质量上有着传统教学无法比拟的优势，有着强大的生命力．而多媒体课件制作的好坏又直接影响课堂效果，因此，掌握课件制作的技巧便尤为重要． 相似文献
4.
近年来,随着CAI多媒体辅助教学的普及,公开课使用多媒体课件已成为一种潮流。英语多媒体课件教学是教师在新课改中提高学生学习兴趣、提高课堂效率的一种常用模式。然而．任何事物都有其两面性。多媒体课件教学利弊的逐渐显现,引发了一线教师的深思．教师应该扬长避短．科学利用这一教学工具,实现多媒体课件英语教学的最大优势。 相似文献
5.
林志文 《读与写:教育教学刊》2015,(13)
随着多媒体教室在各个学校的普及,教师制作课件的能力逐渐加强,多媒体课件在物理教学中越来越广泛,而且课件的使用也给学生学习物理带来了帮助。但是也有些教师用制作的课件代替课本中的实验,使得物理实验离课堂越来越远,对物理教学产生的效果并不好。本文就物理课件与物理实验的和谐使用谈谈我的看法。 相似文献
6.
历史教师在课堂教学中应用多媒体辅助教学时,要保证多媒体课件的质量,使课件简洁、必要和生动,利于学生的学习和接受。在制作多媒体课件时要注意:选材要全面与典型,使用要适时适度,应用要符合学生的认知特点。 相似文献
7.
英语课堂教学中使用多媒体课件,可以解决教学中遇到的许多难题,在有限的教学课时内增加教学容量和信息量,提高教师的教学效率和学生的学习效率。本文中笔者将结合自己的教学经验和实践,就英语多媒体课件制作和使用过程中需要注意的一些问题进行具体探究,以期为广大教师提供一些有益参考。 相似文献
8.
随着现代科技的发展,多媒体技术也取得了突破性的发展,多媒体技术越来越多地被好多教师乐观的应用在教学中,下面是本人在多媒体在课堂使用的一点感受,主要从以下几方面作以阐述:一、多媒体课件的使用和传统的教学模式相结合;二、增加学生动手动脑的机会;三、多媒体课件的内容应该灵活多样;四、教师的主导作用不能被多媒体技术代替. 相似文献
9.
现代教育技术的发展为广大教师提供了传授知识与技能的多样化的手段。走进今天的大学课堂,教师使用多媒体课件授课已成普遍现象。多媒体课件的运用改变了传统课堂的单一的教学手段,具有明显的优势。本文结合笔者在《综合英语》课程的教学实践,对多媒体课件应用中存在的一些不足和问题,提出自己的思考。 相似文献
10.
黄文妍 《中国教育技术装备》2012,(7):6+8
随着计算机的广泛使用,多媒体课件与课堂教学越来越紧密联系,有越来越多的教师使用多媒体课件上公开课甚至平时课堂使用,中职数学课也不例外。探讨怎样才能使多媒体课件在中职数学教学中发挥更大的作用,并尝试找出对策。 相似文献
11.
随着网络技术的进一步发展,越来越多的教师将英语教学和多媒体紧密结合起来,以达到激发学生兴趣的目的。但是,随着多媒体课件的广泛使用,多媒体课件教学的效果也开始成为英语教师讨论的焦点,本文将从多媒体教学与教材,情感教育等方面的关系来进行阐述。 相似文献
12.
本文在总结笔者多年教学实践经验的基础上,从教学方式、课件制作、教师业务素质以及课堂上的师生关系等方面阐述使用物流工程多媒体课件时应注意的几个问题。 相似文献
13.
在利用多媒体授课时很多教师由于课件出示的不适时,使精心设计的课件影响了学生的学习情绪,限制了学生的思维,降低了课堂学习效率。所以我们在利用多媒体授课时要注重课件的适时出示。 相似文献
14.
随着教育信息化的不断深入，信息技术在学科教学中的应用越来越广泛，多媒体课件在课堂中的应用越来越频繁：在许多学科中，多媒体课件成了教师上课必不可少的一个辅助工具，因此课件的质量高低就会直接影响学生的学习效果．而交互是课件实现个性化教学主要手段，交互的使用对提高课件质量有着举足轻重的作用。 相似文献
15.
欧阳蕴媚 《课堂内外(高中版)》2013,(11):33-34
多媒体课件以飞快的速度进入现代课堂，它给我们的课堂增色不少。但在应用过程中也出现了一些误区。本文结合学生、教材、课堂等使用多媒体课件时所涉及的因素，寻找规律，就多媒体课件的制作和使用两个方面提出解决方法，以期能给当今多媒体课件的合理使用提供些许启示。 相似文献
16.
目前,在医学院校教师授课时普遍使用多媒体课件形式进行教学,但由于教师课件制作水平有限,致使教师在制作课件时无法将教学内容灵活的表现出来。交互式CAI能充分的将教师安排的教学内容自然、合理的表现出来并在课堂上充分调动学生的积极性,辅助教师完成授课内容。本文将介绍一些在医学CAI课件制作中经常使用的一些技术及方法。 相似文献
17.
在利用多媒体授课时很多教师由于课件出示的不适时,使精心设计的课件影响了学生的学习情绪,限制了学生的思维,降低了课堂学习效率。所以我们在利用多媒体授课时要注重课件的适时出示。 相似文献
18.
运用多媒体进行英语辅助教学对课堂效率和教学质量的提高有着不可忽视的作用．我们开发了与现行高中英语教材相配套的多媒体课件《高中英语课程系列教学软件》，供广大师生使用。这样既达到了把CAI技术引进课堂的目的，又省去了教师自己制作课件的麻烦。课件对教学内容的安排、教学重点和难点的侧重、表达形式的变化等充分兼顾。通过开发这一套软件，我体会到制作一套符合学生实际水平，适合教师使用的英语多媒体课件，一般需要体现以下的三大原则： 相似文献
19.
关于大学英语多媒体教学课件的设计分析 总被引：1，自引：0，他引：1
鲁淑芳 《吉林广播电视大学学报》2012,(2):150-151
随着英语教学的发展,越来越多地使用现代化教学手段,尤其是多媒体在教学中扮演着越来越重要的角色。与传统的大学英语教学方法相比,多媒体的优势显而易见。正确合理地运用多媒体课件,将对大学英语教学起到更为重要的作用,而如何设计多媒体课件也成为广大大学英语教师应该探讨的问题。本文从大学英语教学中多媒体课件的重要作用以及某些教师对多媒体课件设计中存在的问题出发,探讨了大学英语多媒体课件的设计原则。 相似文献
20.
近年来,许多教师一味追求课堂效果的热闹和花哨,致使在使用多媒体课件时存在一些误区。本文结合学生、教材、课堂等诸多因素对此提出一些看法和解决之道。 相似文献