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1．有2009张卡片,每张卡片一面为金色,另一面为黑色,且在一张长桌子上排成一排．开始时,所有卡片的金色面朝上．两个玩家站在桌子的同侧,且交替地进行操作．每次操作规则如下：选择相邻的50张卡片,且最左边的一张卡片的金色面朝上,其翻转卡片,使得金色面朝上的变为黑色面朝上,黑色面朝上的变为金色面朝上,并规定最后一个按上述规则操作的玩家获胜．问： 相似文献
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１．实验前,先把“卡片”发给学生。然后,在老师的指导下,让学生读懂“卡片”内容。通过读懂“卡片”上的观察与操作的要求,学生在头脑里对实验的目的、用品、步骤和观察思考的问题,做到心中有数。在操作过程中,就能顺利完成观察与实验任务、少出差错。２．学生读懂“卡片”后,老师再按着“卡片”上的要求,让学生对照“卡片”检查实验用品是否齐全。接着让学生自己按着“卡片”指南大胆尝试,最后,把观察到的现象和思考的问题填在指南卡上。实践表明：在农村小学自然教学中使用“实验指南卡”,是提高教学质量,培养学生能力的有效… 相似文献
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学会运用“古典概型的概率公式”解题
例1有20张卡片．每张卡片上分别标有两个连续的自然数k,k＋1,其中矗=0,1,2,…,19．从这20张卡片中任取一张,记事件“该卡片上两个数的各位数字之和（例如：若取到标有9,10的卡片,则卡片上两个数的各位数字之和为9＋1＋0=10）不小于14”为A,则P（a）=——． 相似文献
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一、诚心交流,剖析错误 案例1：有四张不透明的卡片上分别写有2,7^--22,π,2,除正面的数不同外,其余都相同,将它们背面朝上洗匀后,从中随机抽取一张卡片,抽到写有无理数卡片的概率为_____。 相似文献
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骆萱 《启蒙(3-7岁)》2002,(11)
黄樱桃番“懒惰”的硬币准备：一个玻璃杯，一张卡片，一枚硬币。操作：把卡片放在玻璃杯上，再把硬币放在卡片中间，你能不碰硬币，就使硬币直接掉进玻璃杯里吗？沿水平方向稍用力弹一下卡片就能做到。结论：这是因为硬币有惯性的缘故，在它没受到外力时，仍要保持原来状态，所以卡片被弹走，以至它失去“支持”，就掉进了玻璃杯里。杯子戏法准备：一杯水，一张纸。操作：在一张桌子上，铺上一张纸，将装有水的杯子放在纸上，如图所示。你猛地沿水平将纸抽走，杯子会怎样？结论：杯子仍会原地不动。这是因为杯子有惯性的缘故，它在未收到外… 相似文献
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制作答疑卡片解决学员急需湖北襄阳县财政局函授站李根林函授教育以学员自学为主，面授为辅。为了提高面授质量，我站采取了制作答疑卡片的做法，实践证明，这是提高面授质量的好方法之一。我们的具体做法是：每上新课前和复习时，教师便让学生在答疑卡片上填写自己不懂的... 相似文献
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李洪祥 《中学政治教学参考》1995,(3)
卡片,是搜集整理资料、积累知识的有效工具。将它运用于教学之中,能收到事半功倍的效果。 卡片制作 卡片的大小以12×8cm为宜,最好使用全白纸片,这样,可以根据字数的多少而确定字号的大小,在卡片上绘图也较清晰。 卡片可以分为两大类:一类是有问有答检测性的。这种卡片的正面写题目,反面写答案;另一类是知识材料性的。这种卡片的正反面都写与教学内容有关的知识、信息和材料。这两类卡片只是形式上不同,在内容上没有本质差别。因为在制 相似文献
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教学准备
数字卡片，单词卡片、时间卡片、钟面、多媒体课件等。
教学过程
课前2分钟：Playagame：Magic eyes．（show the numbercards） 相似文献
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案例展示
科学教育出版社广东版的九年级化学实验教科书中一个让学生利用课余时间开展的制作活动：用硬纸制卡片,卡片的一面写上元素符号．并在元素符号的左上角用阿拉伯数字注明其核电荷数,如“80”。 相似文献
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宁鸿彬 《中国小学语文教学论坛》1982,(12)
制做卡片是很简便的。卡片用绘图纸、卡片纸、白板纸均可。每张卡片裁成宽十公分、长三十公分的规格。使用前,根据教学需要,用毛笔把字、词、词组或其他语文基础知识的概念分别写在卡片上。为了卡片能够挂在黑板上,还需制做一根“两用教杆”。在教杆的一侧,等距离钉上七、八个小钉,在教杆的两端各拧上一个螺丝圈(便于直挂和横挂)。使用时,只要用有孔的小铁夹,夹住卡片套入教杆上的小钉,卡片就挂上去了。所以采 相似文献
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能量卡是当今孩子们很喜欢玩的一种卡片。卡片上印有诸如神奇宝贝、奥特曼、果宝特攻、神兽金刚等各种不同的图案。这些图案均来自孩子们喜爱的动画片。卡片上同时印有对这些所谓神、兽、仙、魔的简介,包括名称、身长、体重、绝招、杀手锏、能量、星级、攻击力、防御力等。其玩法也是多种多样：或是比较收集卡片之多少,或是比较能量之大小,或是比较星级之高低,或是比较绝招之多少……据我观察,孩子们玩此卡片时,大都兴趣盎然,情绪高涨,劲头十足,乐此不疲。 相似文献