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相似文献
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1.
大学生礼仪教育之我见   总被引:2,自引:0,他引:2  
礼仪是一个人思想觉悟、道德修养、精神面貌和文化教养的综合反映。礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。在全社会大力倡导素质教育的今天,加强礼仪教育,提高大学生文明素养,也是高校道德建设和社会主义精神文明建设的重要组成部分。然而,大学生的礼仪现状的确不容乐观.因此,作为教育工作者,我们必须在充分认识大学生礼仪教育重要性的前提下,通过制定礼仪规范,提高学生文化底蕴以及开展文化活动等方式加强大学生的礼仪素质。  相似文献   

2.
大学生不但是中华民族传统美德的传承者,而且还是新时代道德规范的接受者。所以,对大学生礼仪修养的探究是非常重要的。此篇文章总结了现如今缺少大学生礼仪修养教育的情况,分析了其产生的原因进行。基于礼仪修养教育缺失的现状及原因,从四个方面探讨了加强大学生礼仪修养教育的对策,通过对大学生礼仪修养教育的研究,规范大学生的文明行为,加强个人素养,提升自身品味,为和谐社会培养文明有礼、道德高尚的高素质人才。  相似文献   

3.
在核心素养体系的建设中应该更加突出和强调学生的道德素养,而道德素养中,学生的礼仪素养也是很重要的组成部分。我们要遵循教育规律,运用陶行知先生提出的民主教育、生活教育理论,催醒学生们内需的种子,刮起体验之风,让"八礼四仪"教育深入学生日常生活,用优雅的"芝兰"环境,浸润学生,让言行生香。  相似文献   

4.
"礼"是儒家思想体系的重要组成部分,对大学生的日常行为规范及人格塑造仍然具有重要作用。可以从礼制出发,制订合理严格的日常行为管理规范,以"礼"的标准约束、规范个体行为;可以从礼仪出发,加强大学生礼仪培养与训练;可以从礼义出发,帮助大学生塑造理想人格。  相似文献   

5.
经济的快速发展,导致越来越多人注重追求物质利益,而渐渐忽略了内在素质的培养。作为"礼仪之邦"的当代大学生,除了熟悉专业知识、掌握专业技能,还应该学会以礼待人。因此,我们应该积极研究礼仪教育知识,探索大学生礼仪学习的途径,引导大学生更好地学习、交往、沟通、求职,成为德才兼备之人。  相似文献   

6.
礼仪课程作为一门实践训练课程在高校开设多年,但在日常教学中如果仅仅局限于礼仪规范的传播,势必流于形式.认真分析当代大学生的礼仪规范现状;深刻探讨礼仪教育与素质教育的深刻联系;在礼仪教育中应充分挖掘其中所蕴含的素质教育资源,找准两者相结合的有效途径,利用其价值实现以礼育人的目标,将会更加有效地促进高校的校园文明建设,提高人才的培养质量同时有利于人才的发展.  相似文献   

7.
很多高校没有将社交礼仪教育放在应有的高度予以重视,而当前大学生对札仪规范的缺失和对礼仪素养的忽视巳影响了学生的成长成才和毕业后的学习、生活、工作。因此,加强大学生礼仪教育不仅是时代和社会发展的迫切要求,而且符合大学生自身发展的需要。  相似文献   

8.
大学时期是大学生成长成才发展的关键时期,亦是充分培养"知书达礼,待人以礼"基本素养的黄金时期。从教育层面讲,提高高职院校学生礼仪修养,对高职院校学生的教育管理具有十分重要的意义。然而,目前高职院校大学生存在的"不知礼"、"不懂礼"、"淡化礼"、"不学礼"、"不守礼"、"无视礼"等的现状已向高职院校学生的教育管理问题提出了严峻的挑战。本文阐述了高职院校学生礼仪的现状,对此探讨分析了原因,论述了高职院校学生礼仪的重要性,并针对高职院校学生礼仪培养与学生教育管理之间的联系和影响,有针对性地提出了解决途径,对"学生礼仪培养"与"学生教育管理"进行了初探。  相似文献   

9.
有"礼"走遍天下,无"礼"寸步难行。中华民族历来崇尚礼仪,素有礼仪之邦的美誉。礼仪素质,小则属个人修养,影响事业和人生成败;大则属社会公德,影响国家形象。"本期关注"聚焦孩子的礼仪教育,以期有更多的家庭和幼儿园重视礼仪教育,从小培养孩子知规范、懂礼貌的文明行为和良好素质,从而使他们终身受益。  相似文献   

10.
大学德育,礼仪先行   总被引:1,自引:0,他引:1  
礼仪教育是大学生思想道德教育的重要组成部分,也是提高大学生自身素质的必要手段。在大学生中开展礼仪教育是弘扬中华民族传统美德的需要,是素质教育和完善高校德育体系的需要,是大学生自我发展的需要。高等学校开设礼_仪课程是加强大学生思想道德教育的重要途径。在着力培养大学生的服务意识、和谐精神、谦逊态度和严谨习惯的同时,还要注意把礼仪教育与人生现、价值观、职业观、纪律现的教育结合起来,充分展示其德育功能。  相似文献   

11.
开设“大学生礼仪基础”课程的启示   总被引:4,自引:0,他引:4  
清华大学在长期的学生思想教育工作中,意识到当前大学生对礼仪规范的缺失和对礼仪素养的忽视已影响了学生的成长成才和社会文明水平的提升,加强大学生礼仪教育已成为时代和社会发展的迫切要求.针对这种情况,我校开设了"大学生礼仪基础"课程并采取了一系列措施,使之成为大学生思想道德教育强有力的推动力.  相似文献   

12.
夏时江  李黎 《中国德育》2013,(13):54-55
近年来,大观小学紧紧围绕"致大观而尽精微"的办学目标,立足人的文明素养提升,在学校整体规划的框架下,以礼仪教育为特色发展的突破口,立足礼仪课程的开发和实施,拓展实施路径,丰富教育内涵,从规范学生的行为习惯做起,培养其良好的文明素养和知书达理品质的形成,取得了显著的教育效果。开发认知性课程满足学生系统学礼的需要  相似文献   

13.
浅谈当代大学生的礼仪教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
知书达理、以礼待人应该是当代大学生的一个基本素养。然而,在大学校园里仍有许多不知礼、不守礼、不行礼、不尚礼的不文明行为,这与大学生的礼仪修养和精神文明建设极不和谐。这些现象应当引起高校教育者的高度重视,应积极加强大学生礼仪教育。  相似文献   

14.
礼仪作为一种律己、敬人的行为规范,是在中华民族历史发展中积淀而成的传统美德,是人们在生活实践中传承和发展的社会文明。遵从礼仪规范,以礼处世,以礼待人是一个社会公民的基本道德素质,也是一个社会公民个体的思想觉悟、道德修养和文化教养水平的综合表现。本文对大学生礼仪规范基本状况做出调研分析,提出团体辅导可以成为大学学段礼仪教育的一条新路径。  相似文献   

15.
在日趋激烈的就业竞争环境下,高校应根据社会、企业的需求,加强大学生礼仪教育,保证大学生懂礼、知仪、行礼,形成良好道德行为,以提升大学生就业竞争力。本文尝试结合社会之所需,探索高校礼仪教育模式,以探求高校礼仪教育发展新思路。  相似文献   

16.
<正>礼仪是中华传统文化的重要组成,生活中不可缺少的一种素养。在学生对"八礼四仪"耳熟能详时,我们却面对他们种种有背礼仪规范的尴尬场面。品生课是小学德育的主要载体,笔者作为一名品生教师,试图结合自身观察、教学实践和对整体教材编排的反思,结合小学低年级孩子的年龄特征,提出一些有效培养学生礼仪习惯的策略。  相似文献   

17.
礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。当前,高校大学生礼仪教育方面的欠缺,影响着大学生整体素质的提高。高校有责任改变此种现状,转变教育理念,寻找加强大学生礼仪修养的有效途径。本文分析了当前大学生礼仪教育中存在的问题,指出了加强大学生礼仪教育的有效途径与对策。  相似文献   

18.
李滢 《茂名学院学报》2011,21(2):73-75,86
知书达礼、待人以礼是当代大学生应具备的基本素养,也是增强其社会竞争力的重要方面。反观高校校园,仍有许多学生不知礼、不守礼、不行礼。以高职生礼仪文化素养的现状为切入点,探讨了当代大学生礼仪文化缺失的原因,并指出了提升当代大学生礼仪文化素养的有效途径。  相似文献   

19.
郑少珍 《文教资料》2011,(19):201-202
随着社会主义市场经济的发展,社会对大学生综合素质的要求也越来越高。当前大学生的礼仪素养总体不乐观,跟时代对于大学生的要求存在一定的反差,加强对大学生进行公关礼仪教育有着重要意义。当前大学生礼仪素养不足,在很大程度上与高校对《公关礼仪》课程重视程度不够,这与忽视公关礼仪教育有关。本文提出了加强大学生公关礼仪教育的对策:将《公关礼仪》课程引入课堂,纳入教学计划;营造校园文化的礼仪氛围,开辟礼仪教育第二课堂;加强教师礼仪素质培训。  相似文献   

20.
加强中小学礼仪教育的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
礼仪是人们在社会交往中共同遵守的行为准则与规范,是社会文明有序的重要基础。礼仪教育是中小学德育的基础,也是构建和谐社会和培养有文化有素质一代新人的需要。礼仪教育必须从小抓起,这样才能使青少年受到系统的礼仪熏陶和训练,真正将礼仪知识内化为自身的素质。  相似文献   

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