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1.
张龙云 《中国科教创新导刊》2012,(12):247-247
中学时期是一个非常关键的时期,也是一个人成长的黄金时期。在这一时期将中学体育与终身体育进行有效的接轨,对中学体育教学进行合理的安排,树立终身教育的理念,不仅有利于学生增强体质,也有利于学生为以后工作打下良好的基础。 相似文献
2.
高中生处在青少年时期,具有很强的可塑性,同时也有较强的叛逆性,在班主任工作中因势利导,注意工作的艺术,有利于他们学业的完成和身心健康地发展。 相似文献
3.
劳动保障工作是企业的一项重要工作,注重抓好劳动保障工作,不仅体现以人为本的工作理念,更好地维护员工生命健康和合法权益的客观要求,也是企业自身健康和谐发展的客观要求。当前,我国正处在构建和谐社会的一个新的发展时期,在新的形势下,石油工程板块劳动保障工作开展情况如何,存在哪些情况和问题,如何有效解决这些情况和问题,更好地保证劳动保障工作高质量开展,就我单位的做法,谈几点浅见。 相似文献
4.
领导干部患病率高的原因是多方面的。首先是他们的繁忙工作与人际关系、“问责制”带来紧张的心理压力、缺少体力活动,其次是竞争的压力。长期如此,使一些同志积劳成疾,造成疾病缠身。许多领导干部英年早逝的原因,固然与他们的事业心有关,还与他们自恃年轻,身强体壮,又缺少医疗知识和科学锻炼常识有关。领导干部患病率高的另一个原因,是与人体生命发规律有关。大部分领导干部是40至50岁的中年人,这个时期,身体机能的衰退是由量变到质变的时期,如果没有良好的卫生习惯,不注意锻炼,将会加速衰老的进程。为什么体育锻炼能预防疾病。提高健康水平、延年寿呢？ 相似文献
5.
《华夏少年(简快作文 )》2020,(30)
随着近些年来我国物质生活水平的提升,我国幼儿的性成熟年龄也在不断地提前,幼儿时期的孩子性教育问题日益受到教师和家长的关注。这就需要幼儿教师做好幼儿实际性教育工作,积极增强幼儿的性健康观念,促进幼儿时期儿童能够全面了解自我,促进儿童的健康成长和发育。但在当前我国幼儿时期的幼儿性教育中,幼儿教师往往对性教育持有规避的心理,这就造成了幼儿性健康教育的缺失。基于此,我国幼儿教师要转变幼儿性教育观念,正视幼儿时期的性教育问题现状,实现幼儿高效发展。 相似文献
6.
蓝笑笑 《试题与研究：高中理科综合》2020,(6):0130-0130
苏霍姆林斯基曾说过:“对健康的关注是教育工作 者的首要任务,孩子的精神生活、世界观、智力发展以及知识的 巩固、对自己力量的信心都取决于他们是否乐观愉快,朝气蓬 勃。”由此可见健康的重要性。幼儿时期是一个人身心发育的 最初阶段,幼儿的健康不但能提高整个幼儿期的生命质量,也 为其今后一生的健康发展奠定良好基础。促进和确保幼儿的 身心健康发展是幼儿园保育教育工作的重点之一,要给予足够 重视。 相似文献
7.
同志们：
这次会议的主要任务是，落实科学发展观，贯彻全国水利厅局长会议精神，认真总结“十五”时期黄河治理与管理工作，研究部署“十一五”时期和2006年的工作任务。 相似文献
8.
这次全河工作会议的主要任务是,贯彻落实党的十七大精神和全国水利厅局长会议精神,总结2007年的治黄工作,分析当前及今后一个时期黄河治理开发与管理面临的新形势,确立新的发展目标,以维持黄河健康生命为己任,努力把黄河治理开发与管理事业推向新阶段。 相似文献
9.
中年时期,人的身体各系统组织的发育已经完全成熟,进入极盛时期,但衰退也已开始。50岁后,衰退逐渐明显。中年时期,人的心理发展已经完全成熟。但由于工作、学习、生活的压力,使中年人心理负担沉重。身心的超负荷状态,使中年人健康不佳,甚至患病。因而中年人要重视身心健康,生活起居要有规律,加强体育锻炼,保持乐观情绪,充实业余生活,合理营养。 相似文献
10.
如何引导大学生树立健康的自我意识 总被引：1，自引：0，他引：1
自我意识不仅是人们认识和改造客观世界的前提,也是一个人是否能获得主观幸福感、心理是否健康的关键。不良的自我意识会导致一系列心理疾病。大学时期是个体自我意识迅速增长、形成并趋于完善的重要时期,引导大学生树立健康的自我意识对大学生完善自我、促进心理健康具有重要的意义。 相似文献
11.
姜智 《集美大学学报(教育科学版》2002,3(3):65-69
中小学生心理问题的性质是该年龄发展阶段中的不成熟现象 ,是二次性因素的反映 ,中小学心理教育健康必须依据中小学生的年龄特征确定其心理健康标准和心理健康教育的模式 ,使其成为一个系统工程 相似文献
12.
高校教师的心理健康、应对方式及其关系研究 总被引：12，自引：0，他引：12
通过对广东省24所高校5603位教师的问卷调查，考察当前高校教师的心理健康、应对方式及其关系。结果发现：（1）高校教师自评健康状况总体上良好，不同性别、教龄、职称和学历教师的自评结果有一定差异；（2）高校教师采用解决问题、求助等成熟型的应对方式相对较多，但不同性别、教龄、职称和学历教师所采用的应对方式差异显著；（3）应对方式对教师的自评健康有良好的预测作用，解决问题、求助等应对方式有助于高校教师良好心理状况的发展，而自责、退避、幻想等应对方式则会阻碍教师心理健康的发展。 相似文献
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问题学生的自我概念研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本研究以初一至初三年级197名问题学生和136名普通学生为对象,对问题学生的自我概念及其相关因素进行了研究。结果表明:(1)问题学生的自我概念除初三学生外一般比普通学生低,这与普通学生的自我概念在初三显著降低有关;(2)问题学生的自我概念不存在显著的年级或年龄差异,而普通学生的自我概念表现出明显的年级差异和年龄效应;(3)问题学生的父母教养方式和负性生活事件所带来的应激与其自我概念的发展存在极其显著的相关。而问题学生的负性生活事件应激强度显著高于普通学生;(4)问题学生的自我概念可以显著预测其心理健康水平,提示自我概念的发展水平是影响问题学生心理健康状况的重要因素之一。 相似文献
15.
基于在浙江和甘肃两省搜集到的中国健康与营养追踪调查预调查数据（CHARLsPILOT）,区分城乡实证考察了中国居民健康与社会经济地位之间的关系．在健康衡量方面,涵盖主观自评健康（SRH）、生理性健康指标如工具性日常活动能力,以及用于衡量心理消极程度的心理消极得分．社会经济地位则由受教育程度、家庭人均收入来测度,同时还控制性别、年龄、婚姻状况、省份等因素．结果表明：在中国,不论城市还是农村,居民健康与社会经济地位之间均存在显著的相关关系,不同社会经济地位的居民之间存在明显的健康梯度,此外,性别、年龄、省份等因素对于居民健康均有着显著的影响． 相似文献
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17.
王莹 《商丘师范学院学报》2014,(9):83-86
运用文献资料、数理统计、比较分析法,从不同视角对2001—2013年间健身气功科研的作者群单位、职称结构、年龄分布、论文合撰情况和核心作者群方面进行统计与分析,认为:健身气功科学研究的主力军集中在综合性、体育专业院校,其论文发表量与职称等级并不是成正比例的,年龄分布主要集中在35-54岁的群体中,所取得的成果表现合作的发展趋势等.这些特点为以后科研管理部门制定课题指南、审批项目等提供理论参考. 相似文献
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文章主要运用问卷调查法、专家访谈法等研究方法,对哈尔滨市大型健身俱乐部的健身操课会员、健身操教练员、健身操创编对会员影响等因素进行调查。结果表明:健身操创编过程中要考虑到会员的基本情况、会员的精神状态、会员的年龄和参与年限、教练自身等基本因素;健身操创编要考虑创编内容、特点对会员生理和心理的不同影响。 相似文献
20.
李莹 《北京工业职业技术学院学报》2020,(2):121-124
进入信息时代,非医学类院校图书馆在承担信息教育和服务职能过程中,如何发挥自身资源优势,满足读者对健康信息的需求,提升读者的健康信息素养就变得愈加重要。通过介绍健康信息素养教育、健康信息服务的概念,分析非医学类高校图书馆健康信息素养教育的现状及其必要性,借鉴医学院校图书馆的实践经验并结合实际,为非医学类高校图书馆健康信息素养教育的开展提出建议。 相似文献