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党的十九大提出:“全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”教育部部长陈宝生在2021年全国教育工作会议上的讲话中强调:“出台加强新时代劳动教育、体育、美育意见,促进学生全面发展、更加朝气蓬勃、更为向善向美。”然而,由于教育评价制度不完善和教育发展不均衡等众多原因,农村薄弱学校音体美教学现状着实令人担忧,已成为制约教育均衡发展、高质量发展的短板。 相似文献
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王书堂 《山西教育(综合版)》2000,(1)
课堂教学是实施素质教育的主渠道。改革课堂教学是教学改革的核心问题,是全面贯彻党的教育方针、全面提高教育教学质量的需要。目标教学是提高课堂教学效果、实施素质教育的有效形式之一。因此,目标教学已被全国教育规划领导小组列为全国五项教育教学改革成果之一。到目前... 相似文献
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2022年是新时代新征程中具有特殊重要意义的一年,我们党将召开二十大。全国教育工作会议指出,要加快教育高质量发展,推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。 相似文献
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党的十六届三中全会提出了“坚持以人为本,树立全面协调可持续发展”的科学发展观。作为承担科教兴国、人才强国历史使命的教育工作者,必须运用科学的发展理论来思考和谋划教育如何科学发展的重大课题。一、以人为本,更新观念,确立教育全面发展的新理念坚持以人为本,全面发展,是马克思主义的基本观点,是科学发展观的核心内容,是党的教育方针的本质,也是新时期实施素质教育的理论基础和基本指导思域内教育协调、均衡发展的水平,以及老百姓对教育发展水平的满意程度。全国农村教育工作会议根据新的科学发展观,谋划和制定了今后教育发展的大思… 相似文献
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《辽宁教育》2023,(10):19-22
<正>党的二十大报告明确提出：“办好人民满意的教育”“坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平”。多年来,在省市教育部门大力支持下,抚顺市顺城区教育事业快速发展,并于2022年被确定为全国首批“义务教育优质均衡先行创建区”。顺城区以此为契机,全面贯彻落实党的二十大精神,锚定目标,狠抓落实,聚焦五个方面持续发力、再下功夫,建强义务教育优质均衡先行创建区,全力办好人民满意的顺城教育。一、聚焦党的全面领导,落实立德树人根本任务教育是国之大计、党之大计。加强党对教育工作的全面领导,是建设高质量教育的“定海神针”。顺城区牢记“为党育人、为国育才”的使命,持续落实立德树人根本任务,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 相似文献
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浅谈素质教育中的劳动教育 总被引：2，自引：0，他引：2
李强 《安徽教育学院学报》2000,18(5):86-87
劳动教育是马克思主义教育思想的基本点,教学结合是我们党一贯坚持的方针。变应试教育为素质教育必须因地制宜地强化劳动教育,促进学生的全面发展。 相似文献
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一、指导思想全面贯彻落实2010年全国教育工作会议和《教育规划纲要》精神,以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,立足学校发展的实际,坚持科学发展、内涵发展、和谐发展,深化教育教学改革,全面推进素质教 相似文献
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党的十九大与全国教育大会提出坚持党对教育事业全面领导新要求.新时代党对教育事业的全面领导在若干关键领域与薄弱环节面临着新问题新挑战.党对教育事业的领导必须是全面的、系统的、整体的.马克思主义为坚持党对教育事业全面领导提供了思想方法与工作方法,必须在马克思主义思维方法指导下坚持党对教育事业的全面领导.在关键领域上,牢牢把握党对教育系统意识形态工作的领导权,改革和完善党对教育事业全面领导的体制机制,紧紧依靠教师队伍实现党对教育事业的全面领导;在薄弱环节方面,完善立德树人监测与评价机制,切实加强党对民办教育的全面领导,切实解决互联网、大数据环境下线上教育带来的新问题. 相似文献
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素质教育,本质上就是全面发展教育,就是党的教育方针所要求的学生德、智、体诸方面的发展.在全面发展教育中,思想政治素质教育是最重要的组成部分,因为它是推动学生全面发展的精神动力.那么如何在初中政治教学中实施素质教育呢,笔者从以下方面进行了探讨. 相似文献
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一、素质教育与语文教学 素质教育是一种全面贯彻党的教育方针,使学生德智体全面发展的教育;素质教育是面向全体学生的教育,是使每一个学生健康成长的教育;素质教育是突出学生的主体地位,让他们生动活泼主动地得到发展的教育;素质教育是一种重视个性发展的教育. 相似文献
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李琦祥 《周口师范学院学报》1997,(1)
为认真贯彻落实六中全会和全国师范教育工作会议精神,更好地全面贯彻党的教育方针,全面提高我校的教育教学质量和办学效益,抓住有利时机,开创教学工作的新局面,推动学校的改革与发展,我校于1996年12月13—14日召开了“周口师专首届教学工作会议”。 相似文献
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胡锦涛在全国教育工作会议上指出,教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,必须全面贯彻党的教育方针,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。当前教育存在颇多问题,学生精神成长的缺失以及因心理健 相似文献
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李森 《天津市教科院学报》2002,(3):8-11
江泽民同志一直都非常关注我国教育事业的发展 ,他关于教育问题的一系列重要讲话和论述 ,是现阶段乃至今后一段时期我国教育工作的行动指南 ,对于全面实施素质教育、实施科教兴国战略 ,具有重要的指导意义。江泽民关于教育教学的论述 ,涉及教育教学的方方面面。本文仅对他的教育教学制度改革论做粗浅的分析 ,就教于各位方家。 一、江泽民论教育方针 教育方针是党和国家规定的教育工作总方向、总目标 ,它对教育事业的发展具有重要的指导作用。1999年 ,江泽民在《第三次全国教育工作会议上的讲话》中指出 :“我们必须全面贯彻党的教育方… 相似文献
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党的十八大报告提出,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。党的十九大报告进一步强调,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。那么,新时代教育工作必须肩负起落实立德树人根本任务。而通过师生共同体落实立德树人根本任务,是新时代学校教育的应然选择。因为学校教育的中心工作是教学工作,而教学工作主要是由师生共同体完成的,所以从某种程度上说,师生共同体必须肩负起立德树人根本任务。 相似文献
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赵丽敏 《天津市教科院学报》2003,(2):15-20
党的“十六大”报告为我们描绘了在全国全面建设小康社会的宏伟蓝图 ,并对我国新时期的教育工作提出了明确的目标任务。努力提高全民族的科学文化素质与促进人的全面发展 ,既是实现小康社会的重要目标和标志 ,也是全面建设小康社会的基础和条件。“九五”以来 ,天津市的教育事业实现了跨越式发展 ,教育总体水平位居全国前列。面对“十六大”提出的全面建设小康社会的要求与新时期教育工作目标任务 ,我市教育事业今后应如何发展 ,是我们认真研究的重要课题。 一、天津市教育事业发展的现时定位 研究我市教育事业的今后发展 ,首先认清我… 相似文献