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相似文献
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1.
咸飞 《中国成人教育》2012,(13):114-116
作为一种教育传播媒介,网络公开课的建设与发展是当下高等教育研究的热点,也是未来教育的发展趋势。国外名校网络公开课所展示的教育理念、教学模式、传播途径和管理体系已极大地影响到了我国的公开课建设,为我国的网络公开课建设提供了有价值的对比与借鉴。本文介绍了我国网络公开课建设的发展现状及存在的问题,探讨了世界名校网络公开课在数量与分类、与网络技术的整合及管理体系三方面的特点,并提出其对我国网络公开课进一步发展与完善的启示。  相似文献   

2.
网络公开课作为一种教育传播媒介,是新世纪高等教育发展所产生的一种教育手段,它的出现极大地促进了高等教育的发展。本文介绍了世界高等教育及网络公开课的发展现状,分析了国内外高等教育发展的一些新理念,并基于这些理念结合网络公开课提出了对我国高等教育进一步发展的启示。  相似文献   

3.
网络公开课与我国高等教育发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络公开课作为一种教育传播媒介,是新世纪高等教育发展所产生的一种教育手段,它的出现极大地促进了高等教育的发展。本文介绍了世界高等教育及网络公开课的发展现状,分析了国内外高等教育发展的一些新理念,并基于这些理念,结合网络公开课提出了其对我国高等教育进一步发展的启示。  相似文献   

4.
在网络媒体广泛传播的背景下,在网上传播比较权威、正式的科学、文化素质课程和学术讲座应运而生,这就是网络公开课。网络公开课的发展俨然成为一种时尚,大量的媒体资源丰富了学习者的精神世界,给他们提供了较多的选择空间。对公开课现状的研究就显得十分必要,它的准入、推广和评价机制尚不完善,需要在实践中不断改进。科学地认识网络公开课对于提高高等教育教学水平具有实践意义,它启发高等教育教学创设互动氛围、提高学习者的主动性。  相似文献   

5.
通过对北京市100位社会公众调查数据的整理分析,得出旅游文化网络传播的现状,并针对旅游文化的网络传播提出了建议,包括充分发挥网络传播旅游文化的作用;丰富网络传播旅游文化的内容;建立传播旅游文化的专业旅游网站;增加旅游文化传播网站的吸引力。  相似文献   

6.
随着网络技术的迅速发展,网民数量的激增,网络舆论已成为一股不可忽视的力量。网络舆论中的消极口碑的传播变得更快和更具有影响力,对网络消极口碑的传播进行研究也显得越来越重要。文章分析了网络消极口碑传播国内外的研究现状,并提出影响网络消极口碑传播的八大心理因素。  相似文献   

7.
非物质文化遗产生存环境受现代生活方式和外来文化等因素的影响,很多已经濒临消失,网络技术和新媒体技术的发展为非物质文化遗产的记录、存储、传承、保护和传播提供了新思路。通过分析总结现有非物质文化遗产数字化技术、网络传播形式及网络传播现状,找出现有非物质文化遗产网络展示平台的不足,提出将社交网络作为非物质文化遗产传播方式,提高其信息分享效率和信息传播潜力。  相似文献   

8.
随着智能手机的普及,网络谣言无孔而不入。网络谣言犹如网络社会上的毒瘤,影响着人们的日常生活,危害着国家安全和社会稳定。针对自媒体时代网络谣言频发的现状,在分析自媒体时代网络谣言定义及传播特征的基础上,通过问卷调查、访谈等形式,对大学生传播网络谣言的现状进行实证分析,并提出规避大学生网络谣言的应对策略。  相似文献   

9.
利用高校网站的搜索引擎进行样本采集,获取校园网络信息的分布状态和传播概况。采用问卷调查分析研究大学生对高校网络信息的兴趣及使用方面的特征,对比高校网络文化的传播现状与大学生的网络信息的使用偏好,分析出在信息主体、内容建设、载体媒介及学生的主体意识方面都存在问题,从而为高校网络文化有序发展提出针对性的策略做好前期准备。  相似文献   

10.
网络视频教育是伴随着网络技术而出现的教育形式。根据网络视频的发展现状,文章从传播模式的角度来分析现今网络视频教育传播过程,针对其传播效果去分析现象产生的原因,并根据原因从传播过程的角度提出优化意见,借以优化网络视频的教育传播效果,达到预期目的。  相似文献   

11.
论网络课程的传播策略   总被引:2,自引:0,他引:2  
网络课程的传播是网络教学的一个重要环节,本文主要从传播学的角度分析了网络课程的传播过程及传播要素,讨论了当前国内网络课程传播过程中所存在的典型问题,并提出了几个有关网络课程传播方面的建议.  相似文献   

12.
近段时间以来,国外名校网络公开课在国内急遽传播,引起众多网民特别是青年学生的推崇。它们之所以能在短期内吸引具有"碎片化"思维的青年学生,根本上就在于这些课程自身所具有的独特性。毋庸置疑,国外名校网络公开课在国内的迅速扩散是一把"双刃剑",一方面在传递科学知识方面有其正面作用,另一方面又不能忽视其显性或隐性的消极影响。基于国外名校网络公开课在国内的传播现状,我们必须积极应对,加快高等教育改革步伐,完善精品课程体系建设,调控国外课程的传播态势,密切关注媒体舆论的导向控制。  相似文献   

13.
以华东理工大学理工科研究生为调查对象,就理工科研究生运用网络参与科学传播实践的情况作了系统抽样问卷调查.通过对理工科研究生运用网络参与科学传播实践现状与存在问题的分析,提出了促进理工科研究生参与科学传播实践的相应对策建议.  相似文献   

14.
目前,国际国内有关网络教育传播研究已经逐步深入到网络传播活动的整个过程,既包括对传播的主体、客体、传播内容、传播媒介、传播效果等内在构成要素的探讨,又包括对网络教育传播外在要素如社会信息化程度、教育观念、国家政策支持等的研究.本文在梳理网络技术及网络传播发展脉络的基础上,根据网络传播的主客体、传播内容、传播媒介和传播效果等构成要素对国内外网络传播研究进行了比较分析和评述.  相似文献   

15.
李楠 《文教资料》2013,(7):137-138
随着全球化的进程及网络传播的兴起,新媒体对大学生的个人成长有重要的影响,探讨了全球网络传播的特点,分析了全球网络传播中的新媒体影响及其表现,提出强化媒介素养教育应对全球网络传播的挑战。  相似文献   

16.
近年来,网络公开课发展迅猛,引起人们观看国外名校网络公开课的热潮。国内高校也纷纷加入到网络公开课的队伍中,促进了我国高等教育的发展。在简要介绍网络公开课的概念、兴起和发展的基础上,重点分析了其优势及对我国高等教育的影响。  相似文献   

17.
广东高校网络德育现状诊断及其传播发展策略研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过运用文献分析及调研访谈等方法,结合实例分析,对广东省六所高校进行调研,分析总结了新时期广东省高校的网络德育现状及其面临的主要问题和困难,并在此基础上探索了适应广东省高校网络德育发展的传播模式,提出了相应的发展策略,以期促进广东省高校网络德育的健康发展.  相似文献   

18.
本文通过对2005--2007年度国内七种新闻传播类核心期刊所发表的有关网络传播研究论文的统计分析与研究,总结了近三年内国内网络传播研究的现状,归纳其中研究热点和重要观点,并进行了评价,指出了三来年网络传播研究的一些收获与不足。  相似文献   

19.
本文在分析微信的教学功能的基础上,结合当前网络传播课程存在的问题,提出了基于微信的网络传播课程教学改革模式,同时以"搜索引擎传播"内容为例,阐述了基于微信的网络传播课程教学案例设计方案及实施过程。  相似文献   

20.
在线社交网络作为信息化的产物,促进了线上和线下生活网络的交融和发展。谣言作为网络社交中网络信息传播的基本机制,对人们的生活产生了重大的影响。通过引入基于SIR的谣言传播模型,给出用户在社交网络中所选择扮演角色的概率表达式,并且在此基础上,分析谣言在网络中的传播过程,结合用户可能表现出的行为特点,进行数据仿真模拟,探究用户与谣言传播的联系。为了检验SIR模型的合理性,引入网络中真实的谣言传播数据,然后分析比较模型分析得出的谣言传播过程与真实情况的差异情况,得出相应理论分析结论。  相似文献   

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