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1.
李姝 《四川师范大学学报(社会科学版)》2011,38(3):145-148
编辑活动同文化的传承和知识的传播密切相关,因此,应将编辑活动放在社会学的视角下进行研究。学术期刊编辑的精品意识包括学术意识、创新意识和公关意识。 相似文献
2.
杜进富 《首都师范大学学报(社会科学版)》1994,(3)
编辑的价值意识是编辑主体意识的一部分,是编辑活动诸要素的核心要素。它是编辑工作的前提条件,并贯穿于编辑活动的全过程。编辑意识的培养,要树立正确的人生价值观,要正确地认识编辑工作的价值。在实践中体现编辑的价值意识,主要体现在:把握选题的客观性和社会性;时效观念;结合实际、突出自己的特点;积极开展编辑学的研究。 相似文献
3.
4.
论编辑意识 总被引:1,自引:0,他引:1
夏明生 《新疆教育学院学报》1999,(Z1)
编辑意识产生于信息的处理、加工过程中,它决定着编辑自身的素质和编辑质量的高低。奉献意识、求知意识、求真意识和求佳意识是编辑意识链条中的四个环节。强化编辑意识是提高编辑水平的关键。 相似文献
5.
李雪梅 《海南师范大学学报(社会科学版)》2002,15(5):123-124
精品意识是指期刊编辑在编辑活动中形成的、以提高刊物质量为核心的一种编辑理念。精品意识是一种独立自立的意识,它既体现了编辑的社会价值,也是市场经济的需要。刊物要成为精品,必须在策划、组稿、审读、加工、校对和版式诸方面下大功夫。 相似文献
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7.
论编辑主体的主体意识 总被引:2,自引:1,他引:2
周晓燕 《首都师范大学学报(社会科学版)》2003,(3):117-120
编辑是编辑活动的主体,在编辑活动中起主导作用。编辑作为编辑主体,应当具有主体意识,应当意识到自己作为编辑主体的存在和作用,作为编辑主体应尽的职责,作为编辑主体应具有的素养。 相似文献
8.
宋小梅 《柳州职业技术学院学报》2007,7(4):131-134
学术质量是高校学报的生命.高校学报学术质量的高低与编辑意识的强弱密切相关.编辑人员所具有的编辑意识是指在学报编辑活动中,编辑从事编辑工作的主导意识,即编辑人员所具有的观念和指导思想,也就是引导编辑做好选题策划、审稿编稿、出版发行的思想行为.不断增强和优化编辑人员的编辑意识,是全面提高高校学报质量的重要途径. 相似文献
9.
陈洛 《广西教育学院学报》2012,(2):27-28
期刊编辑的政治意识是指期刊编辑人员在编辑活动中对政治现象、政治本质、政治思想、政治观点以及政治制度的态度和评价。期刊编辑的政治意识的要件包括导向意识、把关意识、责任意识和公平意识。增强期刊编辑政治意识是期刊编辑出版工作健康发展的重要前提与根本保证。 相似文献
10.
熊忠 《邵阳学院学报(社会科学版)》2004,3(1):150-151
期刊的质量和市场,很大程度上取决于期刊编辑的办刊意识。在新的形势下,少儿科普期刊编辑应该强化再创造意识,即少儿科普期刊编辑的再创造要从真、善、美三方面出发;在具体的编辑过程中,要体现整体意识、策划意识和读者意识。 相似文献
11.
谈当代高校学报编辑意识 总被引:1,自引:0,他引:1
徐国红 《遵义师范学院学报》2004,6(4):100-101
新世纪,高校学报编辑的意识应随着时代发展的需要在传统的编辑意识上而有所更新和发展.文章从信息意识、网络意识等五方面对当代高校学报编辑的意识进行了探讨,旨在促使编辑发挥主观能动性,提高高校学报质量. 相似文献
12.
13.
董世峰 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,26(3):85-88
成功的编辑活动取决于编辑能否遵循编辑规律,顺应时代潮流,对包括人、财、物在内的多种资源和条件实行有效配置和合理利用。当前编辑出版业面临的低层次重复、资源浪费、环境污染等问题,迫切要求编辑树立可持续发展的政治意识、市场意识、质量意识、生态意识和伦理意识。 相似文献
14.
从编辑品牌意识在传媒发展过程中的重要性入手,根据品牌成长规律,运用样本分析的方法,以《上海星期三》、湖南卫视、重庆卫视和凤凰卫视等传媒品牌的成长历程为例,分析强化编辑品牌意识的七大策略:过程控制;路径探微;培育个人品牌;发挥编辑枢纽作用;引入质量认证体系;完善多级审稿制度;建立纠错机制。 相似文献
15.
本文讨论了提高编辑素质对出版社发展的重要性 ,必须认识到编辑角色多样化 ,提出了实现编辑角色转化的一些建议。为了做好编辑工作 ,信息技术必须得到充分运用。编辑人员应该成为具有现代出版意识与技能的复合型人才 相似文献
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分析在医学期刊编辑工作中,编辑在审校稿件时必须具备的基本素质:要有强烈的全局意识、品牌意识、市场意识、法律意识、还要具备辩证思维、形象思维、逻辑推理思维方式,同时要具备扎实过硬的业务能力,如医学专业能力、文字驾驭能力、综合分析概括能力、计算机使用能力、信息处理能力以及经营管理能力和社会活动外交能力。 相似文献
17.
曹凤余 《广播电视大学学报》2001,(2):122-123
目前,教育类期刊市场面临着历史性的发展机遇,同时市场的竞争也日益激烈,要求编辑树立市场意识,从编辑的角度参与期刊的市场竞争。教育类期刊编辑的市场意识主要包括读意识、竞争意识、创新意识、经营意识和法律意识。 相似文献
18.
洪美云 《新疆职业大学学报》2014,(4):75-77
期刊出版是一种选择性的传播行为,哪些稿件可以用,哪些稿件不能用是期刊编辑决策把关的结果,编辑在期刊组稿、初审、编辑加工、校对、出版的全过程始终发挥着举足轻重的把关作用,这个把关过程受到期刊本身的宗旨定位、编辑的政治素养、知识水平等多方面因素的影响,从某种意义上讲,期刊编辑把关意识的强弱,直接影响到稿件的水平,影响到期刊的整体质量,影响到期刊作为大众传播媒介的社会责任的发挥。 相似文献
19.
黎文丽 《渭南师范学院学报》2005,20(6):80-82
信息素质就是利用现代技术获取有用信息的能力和使用信息资源的能力。信息素质作为高校学报编辑的基本素质,主要包括较高的文化素质和学习能力、良好的信息意识和综合信息技能。学报编辑要注重在实践中不断提高自己的信息素质。 相似文献
20.
谈高校学报编辑的几个意识 总被引:1,自引:0,他引:1
彭腾 《岳阳职业技术学院学报》2007,22(1):10-13
学报编辑工作是对学术研究的精神产品进行收集、辨识、筛选、加工和优化的再创造过程。学报编辑的业务能力和观念意识关系着学报的质量。为提高学报的质量和品位,学报编辑应以“爱”为基、树立主体意识,以“学”为本、牢固学术意识,以“新”为核、强化特色意识,以“时”为度、增强时效意识。 相似文献