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通过分析地方应用型本科高校的教学和科研的关系,重点研究了地方应用型高校立足于地方实际情况,探讨了科研促进教学的主要作用.科研促进教学,能够帮助教师提高教学水平,能够促进创新型人才的培养,进而提升应用型本科高校的办学水平.利用科研促进教学的实践过程进行的有益教学反思,可以指导科研促进教学活动的具体实践.最后通过研究科研促进教学的相关误区,对科研促进教学提出建设性的意见. 相似文献
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介绍了部分高校教学科研现状以及造成高校课堂教学水平低的原因,提出了任课教师的因素即重科研轻教学这一理念导致教学水平低的观点。从任课教师的理念、社会经济的影响以及高校制度这三个方面分析了导致高校重科研轻教学的原因;指出了从纠正重科研轻教学观念、多设立教学奖、建立培养青年教师的长期平衡机制以及改善课堂教学的评价体系几个方面来平衡科研与教学的思路。 相似文献
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论高校统战服务学校中心工作的有效机制与实现途径 总被引：2，自引：0，他引：2
刘思红 《宁波大学学报(教育科学版)》2007,29(3):73-75
高校中心任务是教学和科研,高校统战工作必须围绕学校教学科研中心工作,服务于学校改革和发展大局,积极探索并建立为教学、科研服务的有效机制,最大限度地把各党派知识分子的意志、智慧和力量都凝聚到为学校教学、科研服务中来,为提高学校教学质量和科研水平发挥作用。 相似文献
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薛世平 《福建师大福清分校学报》1998,(4):68-70,80
高校学报是该校教学与科研相统一的成果的载体,用教学带科研,以科研促教学是高等学校独具的格局。高校学报的办刊宗旨决定了学报的非盈利性地位。把对学报的必要投入看作是一大浪费,或提出把学报推向市场,或主张对学报进行集约化经营,从而取消一些高校学报。这种全盘否定我国现行高校学报的办刊模式的看法都是不可取的,也是行不通的。 相似文献
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由于教学型高校普遍重科研轻教学,教师把主要精力用于科研,甚至以挤占教学时间和降低教学质量为代价过度科研.从经济学效用论的角度看,科研和教学之间存在的显著效用差距是导致教学型高校教师过度科研的根本原因,而追求个人效用最大化是教学型高校教师过度科研的内在动因.降低当前教学型高校教师过高的科研效用,把科研和教学的效用水平维持在合理的范围内,引导教师把主要精力投入到教学中去,可有效解决当前教学型高校教师过度科研的问题. 相似文献
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高校教学与科研的关系及其和谐发展 总被引：1，自引：0，他引：1
进入21世纪,高校面临着信息化、全球化、市场化、教育现代化四大趋势的挑战,无论在教学培养人才方面,还是科学技术创新方面都对高校教师提出了新的要求。高校教学与科研是相辅相成的,互为促进的,高校应积极探索教学与科研的和谐发展,切实把科技创新与人才培养质量结合起来。 相似文献
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浅谈当前高校实验室的管理问题 总被引：3，自引：0，他引：3
李如兰 《安徽科技学院学报》2010,24(4):51-53
实验室是高校的重要组成部分随着高校改革的不断深入,实验室的管理水平将直接影响到学校的教学水平和科研水平。高校实验室管理方面出现了一些问题,本文就此提出相应的措施。 相似文献
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行政管理是高校的重要要素之一,服务于教学和科研,对高校的发展起着重要的作用。一方面它是高校中不可缺少的重要部分,另一方面它在一定程度上影响着高校教学和科研水平。随着我国高等教育事业的蓬勃发展,高校改革的深入,教学质量和科研水平的不断提高,对行政管理的要求也越来越高。然而我国高校在行政管理方面存在的诸多问题,严重制约了高校的发展。本文针对高校行政管理方面诸多问题进行分析,针对性地提出了相应的解决策略。 相似文献
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高等院校大型仪器设备共享建设探析 总被引：1，自引：0，他引：1
赵辉 《西北成人教育学报》2008,(6)
大型仪器设备是高等院校教学、科研和技)术开发的重要物质基础,是衡量高校教学和科研水平的重要标志之一。改进高校大型仪器设备的管理水平,充分提高大型仪器设备的利用率,更好的实现资源共享,对高校教学、科研的改革和发展至关重要。本文分析了当前大型仪器设备管理中的问题和现象,并对大型仪器设备的共享建设提出了相应的建议。 相似文献
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正师资队伍建设是高校一个永恒的主题,目前,很多高校大力建设高水平师资队伍,并为此投入大量人力物力,但在建设过程中出现了一些误区,对此,笔者提出一些个人的浅见,以就教于大家。内涵理解片面所谓高水平师资队伍,简言之是指在一所高校内教师队伍整体教学水平高,科研创新能力强,师德修养好。首先是教学水平高,其次是科研创新能力强,第三是师德修养好。而现在有的高校和教师不是积极地探索培养科学技术发明创造人才的教学模式,而把主要精力放在迎合教育系统内部的教学评估、教学名师评选及争博士点、评教授职称等 相似文献
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张俊莲 《新校园(当代教育研究)》2018,(6)
近些年,科研工作受到广泛的关注与重视,开展科研工作成为高校的重点工作。科研档案是高校档案的重要组成部分,它反映着高校具备的学术水平以及实力,彰显着高校的科研能力与教学能力,因此,做好科研档案管理工作十分重要。但是,受到多种因素的影响,目前高校科研档案管理工作存在较多问题,影响了科研档案管理水平。基于此,在新形势下,结合实际情况,研究针对性解决对策,提出提高科研档案管理质量的措施十分必要。 相似文献
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高校图书馆是为高校教学和科研服务的学术性机构，图书馆工作是高校教学和科研工作的重要组成部分，常有人把高校图书馆比喻为“大学的心脏”，视之为高校学术水平的窗口和象征。 相似文献
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随着我国西部大开发战略的不断实施,西藏各类高等院校也在不断建设中,高校规模与教学水平在不断提升,有效的推动了西藏地区的经济发展与社会进步。但是在实际调查中发现,西藏很多高校的教学与科研协调发展中还存在较多的问题,这些问题直接影响了高校健康发展。因此西藏地区各大高校需进一步加强高校教学和科研的融合,促进西藏高校教学和科研的协调发展,只有这样才能有效提高高校的办学水平。本文以西藏地区高校为研究对象,重点分析了高校教学和科研融合机制的建设。 相似文献
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教育部把新办本科院校定义为教学型高校。教学型高校的基本办学定位为：教学为主、科研为辅。从教育部提出的目标和要求来看,科学研究是高等学校重要职能之一,即使是教学型高校也有一定的科研要求。本文以黑龙江省黑河学院理化系为例,就教学科研协调发展的方法、措施及实践成果进行了阐述。 相似文献
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高校一直以来都把科研成果看作是检验教师水平的重要标准。高校外语教师承担着全校的公共外语和专业外语课程教学,但这支教师队伍却是高校科学研究中的弱势群体,科研倦怠现象普遍存在。如何提高外语教师的科研能力,强化其科研意识,重要的是找出高校外语教师科研倦怠的原因。对高校外语教师的科研倦怠现状进行调查研究并剖析原因,以期帮助其提高科研素质,增强科研信心,成为合格的新时代科研型高校教师。 相似文献