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1.
孙善辉 《生态文化》2007,(6):46-48,64
黑龙江大兴安岭十八站林业局所在地——十八站,一个记载着人类生息、繁衍历史的神奇的地方。据史料记载,在旧石器时代晚期,大约11000年前,这片充满异域风情的土地上就有人类在这里活动和生活。清朝光绪年间,清政府为开采漠河金矿,由墨尔根(嫩江)向漠河修建了30个驿站,修至布拉戈罕时为第18个驿站,十八站由此得名。十八站林业局,就坐落在这片古老神奇的土地上。  相似文献   
2.
研究性教学是一种开放的教学模式.通过学生独立的学习和研究,培养学生分析问题、解决问题的能力以及创新能力.文章从研究性教学理念,研究性教材的选取,教学实施和评价等几个方面讨论了高等数学的研究性教学.  相似文献   
3.
徐标  陈昊  徐媛  孙善辉 《考试周刊》2013,(76):50-51
本文介绍了数学建模竞赛及参赛的意义,并结合竞赛培训过程中的一些具体做法,提出了几条改进意见,以期为以后教学工作的开展做好准备.  相似文献   
4.
本文根据对统计学专业学生的调查,结合未来社会对统计学本科毕业生的需求,以宿州学院为例,提出了新设统计学专业的学校可以根据自身条件和未来统计学就业前景确定统计学本科专业当前的培养目标,人才培养模式.并指出在统计学专业培养目标下应做好的几个方面:提高学生对统计学的认知,做好职业规划;合理开设统计学专业培养课程;提高专业教师的教学水平;拓宽学生的实习和培训基地.  相似文献   
5.
研究性教学是一种开放的教学模式,通过学生独立的学习和研究,培养学生分析问题、解决问题的能力以及创新能力.为了实现这一教学目的,文章从研究性教学理念和研究性教学的实施两方面讨论高等数学的研究性教学中的问题.  相似文献   
6.
7.
本文讨论了在非局部边界条件下的一个抛物型偏微分方程组,本文通过定义该方程组的上下解和构造迭代序列。运用比较原理,得到了迭代序列的二阶收敛性质.  相似文献   
8.
孙善辉 《生态文化》2007,(1):I0002-I0002
黑龙江省十八站林业局根据本局独有的历史地位和特色,在企业文化建设中,大力推进驿站文化,廉政文化,社区文化,家庭文化和校园文化建设,走出了一条“文化兴企”之路,被中国企业文化促进会授予“中国企业文化建设先进单位”称号。  相似文献   
9.
通过分析地方应用型本科高校的教学和科研的关系,重点研究了地方应用型高校立足于地方实际情况,探讨了科研促进教学的主要作用.科研促进教学,能够帮助教师提高教学水平,能够促进创新型人才的培养,进而提升应用型本科高校的办学水平.利用科研促进教学的实践过程进行的有益教学反思,可以指导科研促进教学活动的具体实践.最后通过研究科研促进教学的相关误区,对科研促进教学提出建设性的意见.  相似文献   
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