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怎样贯彻新课标要求,提高语文课堂教学效果,用什么样的教育理念来引领我们的课堂教学改革是每一个教师都应认真思考、探索和研究的问题。新课标的实施和素质教育的要求使构建"生本课堂"成为 相似文献
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素质教育的深化,新课程改革的不断推进,要求课堂教学从传统的教学模式中解放出来,实行以尊重为前提的以学生为根本的"生本课堂"。本文主要阐述了尊重教育的内涵、要求、原则以及如何在实践中践行尊重教育,彰显"以生为本"的人本课堂教学。 相似文献
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随着我国教育事业的不断发展与进步,我国政府部门已经极为重视初中教育事业的发展,并正在积极努力引导初中教职人员进行素质教育改革。在这种大环境下,我国初中语文教职人员应参与到素质教育改革工作当中来,并积极努力构建生本语文教学课堂。这是因为,有效构建出生本语文教学课堂,不仅可以极大提升学生的语文学习积极性,同时还可以提升初中语文课堂教学成效,进而推动初中教育事业的整体发展进程。 相似文献
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构建生本课堂是激发课堂活力、提高课堂效率的必由之路,是素质教育的必然要求,也是教育教学改革的方向。课堂教学改革在经历了转变观念、创新模式、引入导学案之后,陷入了瓶颈,进退维谷,止步不前。在认真反思、总结经验教训的基础上,使我们认识到,继续推进课程改革的关键,在于培养学生的自学能力和小组合作学习的效率,也就是进一步加强 相似文献
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生本课堂模式作为创新课堂教学形式,以生本教学理念为指导,要求在课堂上突出学生的主体地位,发挥学生的主观能动性。不同于以往历史教学,生本课堂模式弥补了以往课堂教学中的局限性,能够提升学生的学习效率、引领学生的成长,更好地诠释了素质教育。构建生本课堂要创设高效课堂模式,因此本文从生本课堂模式的概念和意义着手,分析生本课堂模式下的初中历史课堂教学策略,期望为学生提供更优质的历史课堂形式,从而更好地服务学生。 相似文献
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随着素质教育的深入发展,课堂教学改革的热潮此起彼伏,没有改革就没有出路。向课堂45分钟要质量成为课堂教学改革的关键,也就是说,不论进行何种课堂教学改革,课堂的生本、高效是不变的。追求生本、高效的历史课堂是教师的目标。怎样打造生本、高效的历史课堂呢? 相似文献
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生本教育是为学生好学、乐学而设计的教育,是以生命为本的教育,是一种优质教育.而生本课堂是实现生本教育的主阵地,因此构建"数学生本课堂"的快乐舞台是新课标的展现,是时代的需要,更是学生心灵的呼唤.我们的数学生本课堂力争做到:在情景导入中播种快乐;在自主学习中品尝快乐;在激励评价中获得快乐;在课堂练习中享受快乐.我们要让学生在快乐中学习,在学习中成长! 相似文献
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怎样贯彻新课标要求,提高语文课堂教学效果,用什么教育理念来引领课堂教学改革,这是每一个教师都必须面对的问题.新课标的实施和素质教育的要求使构建"生本课堂"成为必然的选择."以学生的发展为本"教育理念的提出为构建"生本课堂"教学形态提供了坚实的理论基础.通过小组合作学习的组织形式,采用"先做后学、先学后教、以学定教、不教而教"的教学方法,可以让语文课堂充满生命成长的快乐,为"生本课堂"的实践作了积极的探索.怎样的语文课堂才是学生所需要的"生本课堂"呢?在此我想结合教学中的感悟,谈谈关于语文教学"生本课堂"的两点思考. 相似文献
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课堂教学改革是基础教育课程改革,全面实施素质教育的重心,而课堂教改实施的关键在教师。新课改提出了"以人为本"。就中学数学而言,这就要求教师树立"以学生的发展为本"的教育理念,在课堂上充分调动每一个学生的积极性,主动性,构建生动高效的数学课堂。 相似文献
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我校以“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”的生本教育理念为指导,不断挖掘内部潜力,立足农村教育实际,抓实课堂教学改革,让课堂充满活力。回顾几年的生本教育实践,我们从中理清了一条思路,要想开展好生本课堂改革,必须把握好几个关键点：前置性作业的设计、生本学习小组的建设、课堂展示交流的把握、动态评价激励机制的确立。 相似文献
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随着课程改革地进一步深入,高效课堂的构建已成为广大老师的梦想。三月初,笔者所在学校开展了《构建高效课堂实施方案》的培训活动。这一教学举措,使笔者校教师从观念到教法都有了巨大转变。高效课堂是课堂教学的一种理想化境界的追求,其目的就是提高课堂效率,让教师教得轻松,学生学得愉快。为此笔者学校提出“以生为本”的理念,通过整体构建不同学段,不同学科的主体和谐,高效课堂教学模式,面向全体学生,切实提高课堂效率和质量。以“三环五步”教学模式为改革切入点,营造浓厚的教育科研氛围。通过本学期对构建高效课堂的实施和相关内容的学习,浅谈几点认识： 相似文献
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临淄区皇城镇中心校在整体推进中小学课堂教学改革的基础上,于2010年9月又进一步提出了深化课堂教学的决定,同时把构建生本高效的课堂作为新一轮课堂教学改革的基本目标。该镇中心校校长赵能祯说:深化课堂教学改革旨在加快区域教育均衡发展,推进素质教育的进程,核心在于提升学生的素质。农村的孩子和城里的孩子不一样,学校不能完全指望农村家长为孩子提供太多智力上的投资,我们必须在课堂上去做文章,如果课堂的高效的问题解决不好,学生的发展就了虚话。于是一场以打造生本高效的课堂教学改革在皇城各中小学开始了…… 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
生本课堂构建理念是以学生为本、以学定教、以满足学生学习需求为核心的一种教育观念。随着新课改的推行与深入,构建生本高效课堂也成为小学数学教师所关注的焦点课题。结合多年的小学数学教学经验,就小学数学生本高效课堂教学模式的构建进行系统阐述,以期为丰富小学数学课堂教学模式提供更多的参考。 相似文献
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“生本教育”理念极大地改善了语文教学的现状,为广大语文教师发挥潜能、展示才华,开展素质教育提供了新契机。但把生本教育引进中专语文课堂不是一蹴而就的事情,它必须经过一个渐变的过程,需要教师从课堂改革、激励措施,以及优化评价体系等多个方面着手,才能解决生本教育所面临的问题,才能将生本教育引向科学化。 相似文献
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生本教学是面向素质教育的一种教学模式,是一种有效的教学模式。其有效实施有利于学生创造性思维、创新能力的培养。作者从构建生本课堂理念出发,结合自己的历史课堂教学实践,以及形成的教学反思,希望对同行们有所启发和帮助。 相似文献
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生本教育是一个崭新的教育观念。本文试从当前课堂教学中出现的教师过度关注预设而忽视生成的问题出发,以生本教育的"一切为了学生"、"高度尊重学生、全面依靠学生"的理念入手,透过代表性的案例,从四方面展开对生成性美术生本课堂构建策略的论述。 相似文献
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郭建国 《读与写:教育教学刊》2015,(14)
在新课改的背景下,全力实施素质教育,课时大幅度减少,但是内容并没有减少。生本教育的关键是把课堂还给学生,把课堂变成学堂,把学生变成先生。让学生引导学生,让学生教育学生,让学生帮助学生。建立生本团队,优化生本课堂,组织调控,激发了全体同学的激情,调动了学生的积极性,真正做到＂以生为本＂,大大提高课堂效率。 相似文献