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为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,进一步改革和完善初中毕业升学体育考试制度,有效促进广大青少年学生积极参加“达标争优、强健体魄”的指导思想,本文对河南省部分地市中招体育考试的现状进行分析与研究。旨在进一步提高中招体育考试的实施质量,使中招体育考试更科学的促进中学体育教学的开展。 相似文献
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全国中招升学体育考试改革最早追溯于1979年原国家教委在江苏扬州市召开的全国学校体育工作会议,正好是结束文革10年动乱恢复正常学校体育工作。在促进学校体育工作全面发展之际,有诸多城市提出在中招升学进行体育考试的想法,中招体育考试在当时来讲对社会上触动较大,引起社会各方面的重视。1995年国务院颁布《学校体育工作条例》把体育课列为学生毕业、升学考试科目。2007年9月教育部为使中招体育考试更加科学化和规范化,指定唐山市等8个城市部分地区作为初中毕业升学体育考试试点城市,为此,全国基础教育初中毕业升学体育考试正式拉开帷幕。 相似文献
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我国初中毕业升学体育考试（以下简称体育中考）是我国特有的一项制度,起于1979年,直到2000年,在全国各地得到了普遍的实施。期间经过不断发展完善和反复,带来很多讨论,各方人士对此看法不一,但是,由于地域和各种条件的限制,每个地方的中招体育考试项目和方法虽然存在差异,但是其目的都是一致的,即：增进学生身体素质,促进他们体育习惯和体育意识的形成。本研究通过对大连市中学体育中考制度的现状进行分析,旨在为更好的发挥体育中考的作用,较好利用这一契机促进中学生的体育意识和体育行为,为教育部门、学校、家庭提供好一些建议。 相似文献
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警惕中招体育考试中的违纪舞弊行为 总被引：1，自引：0，他引：1
自 1997年原国家教委印发《初中毕业生升学体育考试工作实施方案》 (教基 [1997]18号 )，将体育纳入初中毕业生升学考试科目以来，至今，中招体育考试已正式推行三年了。这一措施，大大地提高了学校体育的地位，促进了学校领导对体育的重视，极大地激发了广大中学生的体育锻炼热情，为学校体育的蓬勃发展带来了生机和活力。中招体育考试成效显著，功不可没。 然而，笔者从 1998年至 2000年的中招体育考试中也发现了一些问题，如有的考点，管理不严，秩序混乱，个别考试工作人员违纪作弊现象严重，致使考试尺度不一，成绩不公，严重地… 相似文献
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以增强学生体质、加强学校体育为出发点,研究初中升学体育考试制度改革的一些基本问题.论述了实施初中升学体育考试的必要性,分析初中升学体育考试实施以来取得的成绩和存在的问题,提出初中升学体育考试改革的对策. 相似文献
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我国初中毕业升学体育考试制度实施现状分析 总被引：10，自引：1，他引：9
初中毕业升学体育考试制度经过20多年的改革与发展对体育学科、学生体质健康水平和学校体育事业的促进都取得了一定成效,目前全国各地都已实施体育考试制度,分值以30分居多,并有增多的趋势。考试项目大多从立定跳远、1000m跑（男）、800m跑（女）、50m跑、掷实心球、仰卧起坐（女）、跳绳（1min）、引体向上（男）、篮球（运球）等项中选择。成绩计算分集中测试和学分制2种。但体育考试全面实施及加大分值与中考改革实施等级制之间的矛盾,体育考试与《国家学生体质健康标准》相结合的问题以及考试组织、成绩评定真实性等问题需要深入思考和研究。’ 相似文献
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改革考试制度是实施素质教育的关键，基础教育的整体改革必然涉及到考试改革。初中毕业生升学体育考试(以下简称中考体育)经过国家教育部多年的大面积试点，从1998年开始决定在全国逐步实行中考体育，并将考试成绩记人录取总分。这项政策引起了社会、学校、家庭对学校体育的高度重视和极大关注。但从近两年的实践情况看，中考体育也出现了一些“应试教育”的现象，因此必须积极实验，尽快对中考体育的形式、内容、方法进行改革和完善。为此我市对2000年常州市区(包括戚区、郊区、新区)的中考体育进行了一系列的改革实验，取得了重大进展和明显效果。 相似文献
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中共中央、国务院再次强调全面组织实施初中升学体育考试,并逐步加大体育成绩在学生综合素质评价和中考成绩中的分量。探求科学合理的初中升学体育考试方案,为引起社会、学校、家庭对学校体育的重视,提高学生的身体素质,激励学生学习动机,促进新课程改革,实施素质教育,从而实现学校体育的总目标提供参考。 相似文献
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从河南省中招体育考试的历史进程、河南省中招体育考试体系的现状、中招体育考试项目选定的解剖生理学原理、评价体系中存在的问题等方面进行研究,发现目前在中招体育考试中设定的项目和评价体系还不能客观的体现中学生的全面身体素质,提出解决这些问题的意见和建议,旨在通过专家学者共同努力进一步完善普通高中招生考试体育评价测试体系,更好地促进青少年身体素质健康的发展。 相似文献
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对中招体育考试及其相关问题的调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
在全面推进素质教育的新形势下，为进一步深化体育教育改革，不断完善中招体育考试，我们针对中招体育考试及其相关问题在昆明、玉溪两市的部分初三年级学生中进行了一项问卷调查。 根据中考升学率的不同情况，分别在昆明（总分650分，体育占30分）选取了四所中学，玉溪（总分795分，体育占45分）选取一所中学，共随机发放部卷调查表650份，后回收有效问卷调查表644份，回收有效率99，08％。其中按性别分，男328份，女316份；按城乡分，城区363份，郊县(寄宿)281份；按填表时间分，考前430份，考后214份。 一、总体情况统计结… 相似文献
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从河南省中招体育考试的历史进程、河南省中招体育考试体系的现状、中招体育考试项目选定的解剖生理学原理、评价体系中存在的问题等方面进行研究,发现目前在中招体育考试中设定的项目和评价体系还不能客观的体现中学生的全面身体素质,提出解决这些问题的意见和建议,旨在通过专家学者共同努力进一步完善普通高中招生考试体育评价测试体系,更好地促进青少年身体素质健康的发展。 相似文献
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<正> 广西今年在桂林市、桂林地区施行中招升学体育考试试点工作,为明年在全区全面实施提供经验;并拟于今后第四季度召开全区中招升学体育考试试点工作总结会。 相似文献
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未来社会的发展对人才的培养提出了更高的要求,因此,学校体育改革必须面向未来,为21世纪培养一大批具有现代文化科学知识、品德高尚、体质强健、身心和谐发展的接班人,为“育人”的总目标服务.中招升学体育考试制度的实行不仅是学校体育改革 相似文献
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泉州市初中毕业生升学体育考试工作于2008年开始恢复,2009年体育考试工作于4月913在南安市、德化县率先开考。笔者于4月10日前往泉州体育中考现场参观体育考试。据了解,泉州是目前全国唯一一个全部采用电子考试器材进行中考体育的设区市。 相似文献
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对完善中招体育考试的再探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
1、现行中招体育考试存在的问题中招体育考试实施十几年以来,初中学校体育得到学校、老师、学生、家长的重视,学校体育的各方面工作得以积极开展,体育在学校教育中地位得到提高,学生身体素质更是大大增强了。这是众所周知、不容置疑的事实,是我们教育部门想要达到的效果之一。然而,从另一个角度来看,体育中招考试也存在着弊端。据粗略调查,半数以上学校(尤其是农村学校),初三整个学年的体育课和课外体育活动,都是以中考内容为教材和活动内容,部分学校甚至整个初中学段都是在反复教学和训练中考内容,而且很多地区的考试项目都基本固定,变动范围小,没有遵照随机抽取的原则选取考试内容(如笔者所在的茂名市, 相似文献