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相似文献
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1.
西方微观经济学是现代经济学的滥觞.在60年代以后,由于经济发展和经济研究方法的改进,微观经济学在很多方面均取得巨大发展.从微观经济学的消费者行为和企业行为理论、博弈论和信息经济学的引入及市场与政府规制理论的发展三个方面系统梳理微观经济学的发展,并在此基础上指出了微观经济学的发展前景.  相似文献   

2.
本文讨论了微观经济学新发展中的两个主要内容:不确定性下消费者选择理论及其发展和市场理论的发展。在前一个理论发展中,扇形的无差异曲线理论否定了预期效用理论的独立性假设,偏好反转理论否定了预期效用理论的偏好传递性假设。在市场理论的发展中,一是提出了用多余的生产能力来阻止进入和用生产能力方面的投资来阻止进入的两种新进入模型,二是提出了可竞争市场理论。作者对上述理论作了分析评论。  相似文献   

3.
《市场理论与政策》课程体系建设涉及到“市场营销学”、“微观经济学”及《政治经济学(社会主义部分)》等多门学科,应严格区分它们之间的关系。课程体系结构分为三个部分,市场形成与发展理论、市场构成要素理论和市场运行与控制理论,分别从纵向和横向分析市场的发展过程及构成要素,从静态和动态分析市场的运行与控制理论。  相似文献   

4.
微观经济学虽然在19世纪末就已经比较成型,但是这并不意味着微观经济学的内容和体系就已经完善了。随着西方市场经济自身的发展变化,随着经济研究的深入和新的分析工具的使用,微观经济学在刚刚过去的20世纪获得了许多发展,取得了一些新的成果。在这些成果中,有的未能进入西方主流经济学的工具箱,有的还在进一步发展和完善,有的已经形成了经济学的新学科或交叉学科。  相似文献   

5.
微观经济学核心思想、均衡价格理论、市场失灵理论等教学内容,都可以与转变经济增长方式、落实科学发展观实践结合起来。在微观经济学教学中,用经济学理论指导落实科学发展观实践,用落实科学发展观实践检验经济学理论,可以提高微观经济学教学效果,培养学生分析问题和解决问题的能力。  相似文献   

6.
微观经济学核心思想、均衡价格理论、市场失灵理论等教学内容,都可以与转变经济增长方式、落实科学发展观实践结合起来。在微观经济学教学中,用经济学理论指导落实科学发展观实践,用落实科学发展观实践检验经济学理论,可以提高微观经济学教学效果,培养学生分析问题和解决问题的能力。  相似文献   

7.
一、微观经济学的出发点:供给和需求理论微观经济学研究市场经济中单个经济决策单位的经济行为,消费者行为是它研究的主要经济行为之一。在研究单个经济决策单位的经济行为时,微观经济学离不开市场经  相似文献   

8.
《微观经济学》经管类专业的核心课程,因其内容繁杂,本科教学课程中应该注重理论框架的搭建。《微观经济学》的研究对象是产品市场和要素市场上消费者和企业的行为;研究内容主要是以供求均衡理论为中心,相互关联的七大理论;主要理论都运用均衡分析法,由均衡的决定和均衡的变动两大主要内容组成,分别运用静态均衡分析法和比较静态均衡分析法。  相似文献   

9.
利用微观经济学中的供求理论分析劳动力均衡价格的形成过程,以此来揭示充分发挥市场在劳动力资源配置中基础性作用的必要性。  相似文献   

10.
刘臣 《当代电大》2004,(6):29-35
微观经济学的基本问题。包括以下理论:需求理论(包括供求理论和效用理论)、生产理论、成本理论、市场理论(又称厂商均衡理论)、分配理论和福利经济理论。  相似文献   

11.
《微观经济学》作为理论经济学的重要部分,实践教学是其课程教学的薄弱环节。本文从当前教学现状出发,以"市场供需以及均衡价格的形成"为例,通过实验目的、条件设置、流程设置、演示过程、结果讨论的阐述,探讨情景实验教学模式在《微观经济学》课程教学中的作用,以达到培养学生理论创新和实践应用能力。  相似文献   

12.
基础教育发展与财政分权改革的辩证关系 蒂伯特的分权制是一种理想化的假设,新一代财政分权理论在主题思想上与传统的财政分权理论是一致的.但是在分析框架上.已经不同于市场供求关系式的分析,而是引人了激励相容与机制设计学说.是当代微观经济学的最新进展在财政学中的应用。  相似文献   

13.
本文运用宏观经济学理论和微观经济学理论,并结合对美国高等教育的实地考察,对高等教育市场模式的含义、基本特征、利弊所在进行了比较详细的分析论证。  相似文献   

14.
互联网中介企业与全球化时代国际贸易的深化   总被引:4,自引:0,他引:4  
网络技术极大地提高了交易效率,从而形成了专业化的互联网中介企业。可以通过新兴古典微观经济学理论来考察其经济学定位。互联网中介企业极大地改变了商业的运作形式,能够减少跨国贸易本身的复杂性,最大限度地提高国际市场的交易效率。国际贸易的工程化就是要用信息来监督和控制贸易键的各个过程,以求得贸易机会与高效程序,从而让更多的中小企业依靠网络技术直接进入国际市场。  相似文献   

15.
西方竞争垄断理论评析   总被引:1,自引:0,他引:1  
西方竞争垄断理论评析黄松玲竞争与垄断同是市场经济发展的必然结果,它们的对立统一推动社会经济的发展。一当代西方的竞争、垄断理论当代西方微观经济学中,对竞争与垄断的表述与评说,是通过供给与需求曲线模型和不同市场组织类型中的经济效率进行的。市场竞争的强弱程...  相似文献   

16.
全国高等学校经济学类核心课程教学基本要求(教育部高教司)政治经济学(张维达)西方经济学(厉以宁)国际经济学(薛敬孝等)计量经济学(李子奈)财政学(邓子基等)财政学(储敏伟等)会计学(跨工商管理类)(葛家澍等)统计学(跨工商管理类)(袁卫、庞浩、曾五一)全国高等学校工商管理类核心课程教学基本要求(教育部高教司)管理学(周三多)微观经济学(黄亚钧等)宏观经济学(黄亚钧等)管理信息系统(修订本/附盘)(黄梯云)市场营销学(吴健安)财务管理学(王庆成、郭复初)经济法律通论(刘文华、肖乾刚)全国高等学校金…  相似文献   

17.
1填空题 (1)西方经济学是研究在市场经济制度下,稀缺资源_与_的科学。 (2)微观经济学要解决的问题是_,宏观经济学要解决的问题是_。 (3)微观经济学的研究对象是_,宏观经济学的研究对象是_。 (4)在图形上,需求量的变动表现为_,需求的变动表现为_。 (5)两种互补商品之间价格与需求成_变动,两种替代商品之间价格与需求成_变动。 (6)需求变动引起均衡价格_变动,供给变动引起均衡价格_变动。 (7)需求缺乏弹性是指_变动的比率小于_变动的比率。 (8)基数效用论采用的是_分析法,序数效用论采用的是_分析法。  相似文献   

18.
汉语复句理论辨流   总被引:1,自引:0,他引:1  
在汉语语法的发展道路中,汉语复句理论的发展有自己相对独立的发展轨迹。按其内部体系发展变化特点的规定性,可分为四个时期:以理论的从无到有开始了草创时期(1889-1919年);以“复句”术语的普遍确认进入调整时期(1920-1941年);以汉语复句的外延范围的大致圈定进入定型时期(1942-1978年);以对复句理论反思性深入研究进入深化时期(1979年-现在)。深化时期的研究呈多元之势,可用三“派”大体概括:转进、取消和维持。  相似文献   

19.
对于经济管理类本科生来说,微观经济学是最重要的专业基础课之一,国内许多高校也都开设了这门课程,关于微观经济学的教学方法、教学理论的论证已经日臻完善,但关于微观经济学理论结构的论述却很鲜见,本文首先分析微观经济理论结构和研究方式,然后提出一些有利于教学的新思路、新方法。  相似文献   

20.
关于微观经济学体系的教学体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章从理论角度介绍了微观经济学的体系结构,认为教师在授课时应把微观经济学的框架结构融合贯通到整个教学过程, 即从教学的开始、中间、结束三个阶段帮助学生逐步理解和把握微观经济学的体系结构,这将取得较好的教学效果。  相似文献   

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